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类型2018-2019小学英语三年级上期末学情检测试卷.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:105213
  • 上传时间:2019-04-15
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:1.85MB
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    2018 2019 小学英语 三年级 期末 检测 试卷 下载 _三年级上册(旧)_人教版(PEP,2024)_英语_小学
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    1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 需要听力录音请加需要听力录音请加 QQ:359217663 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 20182018- -20192019 小学小学英语三英语三年级年级上期末学情检测试卷上期末学情检测试卷 时间:时间:6 60 0 分钟分钟 满分:满分:1 12 20 0 分分 亲爱的同学们,26 个英文字母,犹如 26 个小精灵,它们手拉手,便形成了一个个单词 宝宝,不同的单词宝宝能够表达不同的意思和情感。今天就让我们和这些小精灵们一道畅游 英语的世界! 答题得分 卷面整洁分(3 分) 总得分 答卷后自我估分 出分后自我评价 估计得估计得 分

    2、分 听力部分听力部分(4040 分)分) 一、听录音,选出你所听到的单词。一、听录音,选出你所听到的单词。(5(5 分分) )(听两遍)(听两遍) ( )1.A. HK B. ID C. IP ( )2.A. family B. father C. friend ( )3.A. Mr B. Miss C. Mike ( )4.A. no B. nice C. not ( )5.A. buc B. bcu C. dcu 二、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的打二、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的打 ,不相符的打。,不相符的打。(10(10 分分) ) (听两遍)(听两遍

    3、) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,用数字给下列图片排序。三、听录音,用数字给下列图片排序。(10(10 分分) )(听两遍)(听两遍) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,选出你所听到的句子。 (听两遍) (四、听录音,选出你所听到的句子。 (听两遍) (5 5 分)分) ( ) 1. A. Look at my skirt. B. Look at my T-shirt. ( ) 2. A.What colour is this jacket? B. What about this jacket? ( ) 3. A. How nice! B. Its ni

    4、ce. ( ) 4. A. This cake is for Tim. B. This cake is for Tina. ( ) 5. A. Nice to meet you. B. See you next time. 五、听录音,选出合适的应答句。五、听录音,选出合适的应答句。(10(10 分分) )(听两遍)(听两遍) ( ) 1. A. Happy Birthday! B. Happy New Year! ( ) 2. A. How nice! B. Its a car. ( ) 3. A. Its great. B. Its green. ( ) 4. A. Thank you.

    5、B. No, thank you. ( ) 5. A.Happy Birthday, Sam! B. Thank you, Bobby. 笔试部分笔试部分(80(80 分)分) 六、根据图片、中文提示和上下文内容在四线三格上填入所缺单词,注意书写工整。 (六、根据图片、中文提示和上下文内容在四线三格上填入所缺单词,注意书写工整。 (1010 分)分) 1. -Whats (那,那个)? -Its a . 2. - at my . -Its nice! 3. -Would you like ? -Yes, please. 4.初次见到对方,可以说:Nice to you. 5.想知道对方是不是

    6、Tim,可以说: you Tim? 6.Bobby 向 Sam 介绍 Tina,可以说: is Tina.Shes my . 七、七、从下列从下列每组词中选出不同类的单词。每组词中选出不同类的单词。 (1010 分)分) ( ) 1. A. father B. friend C. mother ( ) 2. A. are B. is C. it ( ) 3. A. blue B. brother C. black ( ) 4. A. he B. she C. my ( ) 5. A. grandpa B. goodbye C. grandma 八、选择填空。 (八、选择填空。 (2020 分)

    7、分) ( )1. -Hello, are you Mike? -Yes, _. A. Im not B. I am C. Im ( )2. -Happy Birthday! -_ A. Happy Birthday! B. Happy New Year. C. Thank you. ( )3. Mike and Tim are _. A. brothers B. friends C. sisters 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 需要听力录音请加需要听力录音请加 QQ:359217663 2 ( )4. This is _ new car. Its _ my brother. A.

    8、 my; about B. an; at C. a; for ( )5. This is Helen. _ my sister. A. Hes B. Shes C. Its ( )6.-_ my skirt. Its _. A. Thats; a cake B. Look at; red C. Hes; nice ( )7. _ is me. A. This B. He C. She ( )8.That robot _ red _ white. A. like; and B. are; / C. is; and ( )9. - Is this jacket orange_ yellow? -

    9、Its yellow. A. or B. and C. no ( )10. - _ this? - _ a hot dog. A. What; It B. Whats; It C.Whats; Its 九、从方框中选择内容完成对话,将序号填在横线上。 (九、从方框中选择内容完成对话,将序号填在横线上。 (1 12 2 分)分) Su Hai: . Helen: Good morning, Su Hai. Dad and Mum! Shes Su Hai._. Dad & Mum:_ .Su Hai. Su Hai: Nice to meet you too._, Helen! This is

    10、for you. Helen: Thank you. _? Su Hai: Its a nice doll. Helen: _! I like(喜欢)it. Thank you, Su Hai. 十、十、将下列句子排列成完整的对话,把序号填在横线上。将下列句子排列成完整的对话,把序号填在横线上。 (5 5 分)分) A. Good morning,Liu Tao. This is my brother,Tim. B. Its a brown doll. C. Good morning,Mike. D. How nice! E. Nice to meet you,Tim. F. Nice to

    11、meet you,Liu Tao.Whats this? G. Thank you. _ _C_C_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _G_G_ _ 十一、连词成句。十一、连词成句。(10(10 分分) ) 1. car like you a would red ( ? ) 2. at robot this look ( . ) 3. is good he friend my ( . ) 4.colour is my what skirt ( ? ) 5. and red its yellow ( . ) 十二十二、读图判断。根据图片内容判断下列句子是否正确,正确打读图判断。根据图

    12、片内容判断下列句子是否正确,正确打 ,错误的打,错误的打(10(10 分分) ) ( )1. It is Bobbys birthday. ( )2. The robot is for the monkey(猴子). ( )3. The robot is green and orange. ( )4. Bobby is not happy. ( )5. Bobby likes(喜欢) the robot. 亲爱的同学,做到这里,不要忘记回头再检查一次,相信你一定能取得好成绩!亲爱的同学,做到这里,不要忘记回头再检查一次,相信你一定能取得好成绩! A. What is it B. Happy Birthday C. Shes my friend D. Nice to meet you E. How nice F. Good morning, Helen This robot is for you, Bobby! Happy Birthday! Its orange and Thank you! What colour is it? Great!

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