（部编版）三年级上语文期中检测试卷及参考答案.docx

1、 1 三年级三年级上语文上语文期中期中检检测试卷测试卷 班级班级 _ _ 姓名姓名 _ _ 学号学号 _ _ 一、认真抄写句子，把字写端正，写漂亮。一、认真抄写句子，把字写端正，写漂亮。（2 2 分分） 一时强弱在于力，万古胜负在于理。 二、看拼音，写词语（二、看拼音，写词语（8 8 分）分） ch bo zhn be zo chn gu z hn lng n t g zi ji m ng 三、补全词语。（三、补全词语。（9 9 分）分） 绚丽( ) 四( )八( ) 摇( )晃( ) 鸦雀( ) ( )嚣张 糊( )糊( ) 一( )知( ) 争( )恐( ) 五( )缤( ) 四、在括号里

2、填上适当的词。（四、在括号里填上适当的词。（6 6 分）分） ( )的服装 ( )的国旗 ( )地听 一( )汗水 ( )大门 ( )地响 2 五五、查字典。（分）、查字典。（分） 1. “颜”字部首是 ，除部首外还有 画。 2. “墙”字部首是 ，除部首外还有 画。 3. “旅”字部首是 ，除部首外还有 画。 4.4. “印”字部首是 ，除部首外还有 画。 六、选择恰当的字或词填空。（六、选择恰当的字或词填空。（9 9 分）分） 杨 扬 练 炼 1.（ ）习写字 （ ）树发芽 （ ）起手臂 锻（ ）身体 歌吟 匆匆 掠过 叮咛 辽阔 2. 反复地嘱咐。 （ ） 歌唱；吟咏。 （ ） 轻轻地擦

3、过或拂过。 （ ） 广阔；宽广。 （ ） 急急忙忙的样子。 （ ） 七、按要求完成句子练习。（七、按要求完成句子练习。（9 9 分）分） 1 . 伐木人用斧子把树砍倒，拉到山谷里去了。（改为“被”字句） 2 . 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？（改为陈述句） 3 . 鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。（改为双重否定句） 八、填空。（分）八、填空。（分） 1. 荷叶已无擎雨盖， 。 2. 远上寒山石径斜， 。 ， 霜叶红于二月花。 3. 知有儿童挑促织， 。 4. 金黄色是给田野的，看， 。 5. 意欲捕鸣蝉， 。 6. ，理不辩不明。 7. ，泰山移。 . ，顶个诸葛亮。 九、阅读童

4、话去年的树，完成练习。（九、阅读童话去年的树，完成练习。（14 14 分）分） “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。 3 山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙-沙-”地响着。鸟儿落在工厂 的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?” 门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里 卖掉了。” 鸟儿向村子里飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知 道火柴在哪儿吗?” 小女孩回答说火柴已经用光了可是火柴点燃的火还在这盏灯里 亮着 鸟儿

5、睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完歌儿，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了。 1 . 这个文段选自课文 。 （分） 2 . 在第 8 自然段空白的地方加上标点。（6 分） 3 . 理解选段中第二处“看”的含义，选一选，只填序号。 （ ） （分） A. 鸟儿想：树朋友，我唱的歌你听见了吗?再见了。 B. 鸟儿想：树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌。 4 . 你喜欢故事中的鸟儿和树吗?你有什么话想对它们说?（分） 十、读短文，完成练习（十、读短文，完成练习（11 11 分）分） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉 较大的土块。

6、它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯。用它将泥土推到后面。倾 斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口 休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一 连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 1 . 蟋蟀盖房子大多是在 。（季节）。（2 分） 2 . 找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词： 、 、 、 、 。 （5 分） 3 . “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。” 从这句话中，你体会到了什 么？（ ）（分） A. 蟋蟀非常勤劳，干起活来不知疲倦。 B.“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。 4 . 文中多次用了（

7、）的修辞手法刻画蟋蟀盖房子。(分) A.拟人 B.比喻 十一、习作（十一、习作（15 15 分）分） 同学们，你一定很熟悉自己身边的同学、朋友或者家人吧！选一个你熟悉的 部编版三年级语文上册 4 人，用几句话或者一段话写一写。 要求：语句通顺，故事较完整。字数不少于 100 字。 部编版三年级语文上册 5 期中测试卷期中测试卷 参考答案 一、认真抄写句子，把字写端正，写漂亮。一、认真抄写句子，把字写端正，写漂亮。（2 2 分分） 略 二、看拼音，写词语（二、看拼音，写词语（8 8 分分） 吃饱 准备 早晨 规则 寒冷 泥土 谷子 救命 三、补全词语。（三、补全词语。（9 9 分）分） 绚丽多彩

8、 四面八方 摇头晃脑 鸦雀无声 气焰嚣张 糊里糊涂 一叶知秋 争先恐后 五彩缤纷 四、在括号里填上适当的词。（四、在括号里填上适当的词。（6 6 分分） 鲜艳 飘扬 认真 滴 打开 沙沙 五五、查字典。（分）、查字典。（分） 1.页 9 2.土 11 3.方 . 卩 六、选择恰当的字或词填空。（六、选择恰当的字或词填空。（9 9 分）分） 1.练 杨 扬 炼 2.叮咛 歌吟 掠过 辽阔 匆匆 七、按要求完成句子练习七、按要求完成句子练习。 （9 9 分）分） 1. 树被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。 2. 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 3. 鸟儿不得不离开树，飞到很远的地方去。 八

9、、填空。（分）八、填空。（分）注意：有错字、别字不得分，添字、漏字不得分。 1. 菊残犹有傲霜枝? 2. 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚， 3. 夜深篱落一灯明? 4. 田野像金色的海洋。 5. 忽然闭口立。 6. 灯不拨不亮? 7.人心齐? . 三个臭皮匠， 九、课内阅读九、课内阅读(14(14 分分) ) 1.去年的树 2. ： “。 ， ， 。 ” 3. 4.我想对鸟儿说：你真是一只诚实守信的小 鸟。我想对树说：你也是一棵重友情的树。 十、读短文，完成练习（十、读短文，完成练习（11 11 分）分） 1.秋天 2.扒 搬 踏 推 铺 3.A 4.A 十一、习作（十一、习作（1515 分）分） 评分标准：语句通顺，行文流畅，字迹工整，格式规范。字数不少于 100 字。