2018-2019学年上学期四年级语文期末质量检测.doc

1、 1 学校 班级 姓名 吴中区小学四年级语文期末试卷吴中区小学四年级语文期末试卷 （时间：（时间：8080 分钟分钟 满分：满分：100100 分）分） 第一部分第一部分 积累运用（共积累运用（共 3030 分）分） 一、一、 读读拼音，把相应词语正确美观地写在答题纸的田字格中。 （读读拼音，把相应词语正确美观地写在答题纸的田字格中。 （1010 分）分） zngtin cnku shntu yshuzhnqn shngch xiohu cuw xnxrukung chng chng j j 罚 路 邮 续 二、选择正确的选项，并写在答题纸的相应位置上。 （二、选择正确的选项，并写在答题纸的相

2、应位置上。 （2020 分）分） 1 1下面一个带点字的读音是不正确的，请你找出来。下面一个带点字的读音是不正确的，请你找出来。 A 埋 怨（mi） B 开卷 有益（jun ） C 花瓶 （png） D 晶莹剔 透 （t） 2 2下面有一组没有错别字，请你找出来。下面有一组没有错别字，请你找出来。 A 悲欢离和 温文而雅 B 若无奇事 千帆竟发 C 志同道和 精皮力竭 D 背信弃义 丰富多彩 3 3下面带点字的意思有一个与其它几个不相同，请你找出来。下面带点字的意思有一个与其它几个不相同，请你找出来。 A 晓 行夜宿 B 无人知晓 C 春眠不觉晓 D 金鸡报晓 4.4.下面有一个词语与其他三个

3、不是同一类的，请你找出来。下面有一个词语与其他三个不是同一类的，请你找出来。 A 三顾茅庐 B 开天辟地 C 牛郎织女 D 嫦娥奔月 5. 5. 下列说法有一项是不正确的，请你找出来。下列说法有一项是不正确的，请你找出来。 A 司马光是北宋著名的史学家，他编成了史学巨著资治通鉴 。 B 哥伦布是 16 世纪意大利伟大的航海家。 C 1949 年 10 月 1 日，北京 30 万人在天安门广场举行了开国大典。 D 普罗米修斯盗火来源于中国古代神话故事。 6.6.下面的歇后语哪项最合适，请你找出来。下面的歇后语哪项最合适，请你找出来。 这道数学题太难了，很多同学读都读不懂，真是（ ） 。 A 八仙

4、过海各显神通 B 黄鼠狼给鸡拜年没安好心 C 擀面杖吹火一窍不通 D 竹篮打水一场空 7.7.下面只有一句句子中的下面只有一句句子中的名言使用不正确名言使用不正确 ，请你找出来。，请你找出来。 A 妈妈答应童童周日去游玩， 可有事没去成，童童对妈妈说： “人无信不立。 你也应该以身作则。 ” B 三位同学经过合作，终于完成了任务，他们不禁感叹：“黄金失去可再得，名誉失去难挽回。” C 老师对很不爱读书的同学说：“书犹药也，善读之可以医愚。” D 学校推荐童童参加作文比赛，可他却信心不足，老师鼓励他说：“世上无难事，只怕有心人！” 8.8. 上联：上联：“东风吹出千山绿”，请你找出下联。东风吹出

5、千山绿”，请你找出下联。 A 春雨洒来万象新 B 人寿年丰喜事多 C 祖国无处不春风 D 时雨润春苗 9.9. 下列句子中只有一句的表达是正确的，请你找出来。下列句子中只有一句的表达是正确的，请你找出来。 A 元旦联欢会上，同学们看到了优美的舞蹈和歌声，大家真高兴。 B 听了妈妈讲的故事，深受启发。 C 今天早上，雨果然下了整整一天。 D 大课间活动开始了，同学们在操场上做着各种各样的游戏。 10.10. 下面有关古诗的内容，有一项表述不正确，请你找出来。下面有关古诗的内容，有一项表述不正确，请你找出来。 A元日是北宋王安石写的，描写了人们欢庆元旦的情景。 B 严寒，大地冰封，我们想到了诗句：

6、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 C “遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 ”运用了比喻的修辞手法。 D “夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”表达了李白思念友人的情感。 三、三、 根据课文内容填空根据课文内容填空。1010 分分 1. 在课文的学习中，我游览了被称为“泉城”的 ，有着田园诗情的 ，位于四 川北部的充满诗情画意的人间仙境 ；了解了吉林雾凇是在 季节里，空气中 的水汽 而成，观赏着这一美景，我不由得想起了诗句“ ， ” 。我还认识了 的徐悲鸿和 的林则徐，知道李时珍为了 而 编写本草纲目 ，明白了春联最讲究 ， “坏血病”是由于人体内长期 引 起的。 2. 小珍珠鸟起先只在 活动，随后就在 飞

7、来飞去，一会儿落在 ，一会儿又 神气十足地站在 ，一会儿把灯绳撞得 。渐渐地它胆子大了，竟然落到了 2 我的 。 这段文字，是按 顺序写的。 第二部分第二部分 阅读感悟阅读感悟( (共共 2525 分分) ) （一）说勤奋（节选） （一）说勤奋（节选） （1111 分）分） 我国著名的生物学家童第周，到十七岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，他毫 不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当 天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在 班上名列前矛。后来他远度重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手

8、术，在欧 洲生物界产生了很大的影响。由此可见， （ ）基础比别人差一些，只要肯下功夫， （ ）是照 样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说： “勤能补拙是良训， 。 ” 1. .在在文中文中结尾的结尾的横线上横线上填上合适的填上合适的话，写在答话，写在答题纸相应位置。 （题纸相应位置。 （2 分）分） 2. .给文中括号内给文中括号内选择恰当的关联词，写在答题纸相应位置。 （选择恰当的关联词，写在答题纸相应位置。 （1 分） （分） （ ） A 即使?也? B 如果?就? C 虽然?但? D 因为?所以? 3. .能概括童第周学习成绩名列前茅的原因的两个四字词是能概括童第周学习成绩名列前茅的

9、原因的两个四字词是 、 。 （2 分） 4. .第第两句中有两个错别字，请你找出来并写出正确的：两句中有两个错别字，请你找出来并写出正确的： （2 分） 5. .看到童第周的学习，你还想到哪些名言、警句？请写一句在答题纸上。 （看到童第周的学习，你还想到哪些名言、警句？请写一句在答题纸上。 （1 分）分） 6. .“才“才”在字典中的解在字典中的解释有以下几种，释有以下几种，文中文中的“才的“才”应选哪种解释？把答案序号写在答题纸上。应选哪种解释？把答案序号写在答题纸上。 （2 分） A 才能； B 表示以前不久； C 表示事情发生的晚或结束得晚； D 有才能的人。 （1）童第周 17 岁才

10、进中学。 （ ） （2）只要肯下功夫，也是照样可以成才 的。 （ ） 7. .按“举事例按“举事例明道理”把短文分为两层，该怎么分？把正确答案的序号写在答题纸上。明道理”把短文分为两层，该怎么分？把正确答案的序号写在答题纸上。 （1 分） A B C D （二）最贵的项链（二）最贵的项链（1414 分）分） 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。 她说： “我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说： “你有多 少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说： “这 些可以吗？”她拿出来的不过

11、是几枚硬币而已。她说： “今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送 给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链 的颜色就像她的眼睛一样。 ” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿 色的丝带。他对小女孩说： “拿去吧，小心点。 ”小女孩连蹦带跳地回家了。/ 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经 打开的礼品盒放在柜台上问道这条项链是从这儿买的吗多少钱 本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密 姑娘说： “我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。 ” 店主

12、接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的 价格，她付出了她所拥有的一切！ ” 1.1.给文中画线的句子加上合适的标点，写在答题纸相应的“”中。 （给文中画线的句子加上合适的标点，写在答题纸相应的“”中。 （3 3 分）分） 2.2.根据意思从文中找出相应的词语，写在答题纸上。 （根据意思从文中找出相应的词语，写在答题纸上。 （2 2 分）分） 形容非常谨慎和小心。 实实在在，一点不假。 3.3.根据文章内容填空，写在答题纸相应位置。 （根据文章内容填空，写在答题纸相应位置。 （5 5 分）分） 小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”和“ ”两

13、个词看出来。第 三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。 根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思， 一是 ；二是 。 4、课文已用“课文已用“/ / ”分成两大段，请用一句话概括第一段段意，写在答题纸相应位置。”分成两大段，请用一句话概括第一段段意，写在答题纸相应位置。 （2 2 分）分） 5 5、想象写话。 （、想象写话。 （2 2 分）分） 请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系下 文的有关内容，想象一下这个小女孩当时在想些什么？写在答题纸相应位置。 第三部分第三部分 习作表达（习作表达（3535分）分） 在平时的生活中，我们经常会被一些画面、场景