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类型2018(人教版)小学语文六年级上期中质量检测试卷及参考答案.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:105076
  • 上传时间:2019-04-14
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:236KB
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    1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 小学语文小学语文六六年级年级上期中质量检测试卷上期中质量检测试卷 时间:时间:9 90 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 一、字词练习。(16 分) 1.看拼音,写词语。(5 分) (1)这些错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。产品直接错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。人体健康,它们的生产者和 销售者都应该受到严惩。 (2)深邃的夜带着几分错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。的温馨和错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。的诗意,空中圆盘似的月 亮载着我对亲人无限的

    2、错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 。 2.给加点的字选择正确的读音,画“? ” 。 (6 分) 记载 (zi zi) 险恶 (w ) 唱和 (h h) 树冠 (un un) 归宿 (s xi) 旋转 (zhun zhun) 3.用“勤”字口头组词并填空。(5 分) (1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。 ” (2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。 (3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,( )会补足缺陷。 (4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。 二、句子练习。(14 分) 1.按要求写句子。(8 分) (1)根据“守候”的不

    3、同意思写句子。 等待: 看护: (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句) (3)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改成“被”字句) 2.名句默写。(6 分) (1)如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗? (2)请写一句爱国名言及作者。 三、根据课文内容填空。(16 分) X k B 1 . c o m 1.作者身处美丽的索溪峪,感受到 的是一个字 。作者选取独特的视角 , 从 、 、 三个方面写了索溪峪的山的野性美。(4 分) 2. “ 唯 一 的 听 众 ” 指 的 是 。 学 了 课 文 , 我 想 对 自 己 说 : “ 。

    4、”(3 分) 3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。 ”我对这句话的理解 。(2 分) 4.在前半学期,我们认识了 的詹天佑, 的季羡林, 的桑娜?令我最难 忘的人是 ,因为 。(7 分) 四、阅读课文片段,回答问题。(10 分) 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到 城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真 想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全 的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 1.解

    5、释下列词语。(2 分) 食不下咽: 寝不安席: 2.母亲去世,作者的感受如何?你是从哪句话看出来的?(3 分) 3.作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指( )。(2 分) A.作者赡养母亲的愿望 B.作者希望母亲存活于世的愿望 C.作者想以死随母亲于地下的愿望 4.你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?(3 分) 五、阅读短文,回答问题。(14 分) 云是天空的衣 在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。 云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的 衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再

    6、像受伤的小鸟一样害怕。 云很神奇,所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的,( )大自然那神奇的染师 ( )有那样的妙手。白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比如香香的、甜甜的、软软的棉 花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。从白色的云朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到 了黄昏,她就变得奔放起来了!她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、 快乐,如牡丹花一样高贵云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝才做得出来:云朵能 在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束康乃馨,有的像艳丽的玫瑰 只有大自然,只有天空,才能够创造出如此

    7、美丽、神奇的云。 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 1.在文中括号里填上恰当的关联词。(2 分) 2.短文的第 2 自然段运用了 的修辞手法,请你再仿写一句。(3 分) 3.作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?(4 分) 4.作者为什么觉得“云是天空的衣”?你还觉得云是什么呢?请写出来。(5 分) 六、表达与习作。(30 分) 1.表达。你该怎么办? (1)早晨,校园被同学们打扫得干干净净,这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到了地上,这时候 你 。 (2)春天来了,柳枝抽出嫩芽,随风摇摆,你高兴地走在上学的路上,看见几个低年级的小朋友正在折 嫩绿的柳枝,这时候你 。 2.习作

    8、。 题目: 之间 要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学?把题目补充完整,选择一 两件事情来写。明确中心,条理清楚,重点突出,不少于 400 字。 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 参考答案参考答案 一、1.(1)伪劣 威胁 (2)静谧 朦胧 眷恋 2. zi h un s zhun 3.(1)勤劳 (2)勤奋 (3)勤勉 勤勉 (4)勤恳 二、 1.(1)他守候着家乡的消息。 护士日夜守候着伤员。 (2)这山中的一切,都是我的朋友。 (3) 直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的歌声唤回来。 2.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。 (2)人民不仅有权爱

    9、国,而且爱国是个义务,是一种光荣。(徐特立) 三、1.“野” 惊险的美 磅礴的美 随心所欲、不拘一格的美 2.老教授 做事要相信自己,努力做到最好 3.谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的 物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人 类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续 4.不怕困难 热爱祖国 善良、乐于助人 后两空略 四、1.食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡,不思饮食。 无法安然入睡。 2.母亲去世,作者非常悲痛。我是从“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下” 看出来的。 3.A 4.作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道 该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。 五、1.只有?才? 2.排比、比喻 仿写略 3.白天和黄昏。白天的云白白的、软软的,非常轻柔、平和;黄昏的云色彩艳丽,变幻莫测。 4.云很神奇,能不断变幻颜色和形状,包裹着天空。我觉得云是天空这个孩子的橡皮泥,总是被随意 捏出不同的形状。 六、略

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