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类型(部编版)2018—2019学年度第一学期八年级语文12月份学情检测试卷.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:104828
  • 上传时间:2019-04-14
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    1、 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 20182019学年度第一学期学年度第一学期12月份学情检测月份学情检测试卷试卷 语语 文文 (八年级)(八年级) 时间:时间:150150 分钟分钟 总分:总分:150150 分分 一、一、基础知识积累与运用(基础知识积累与运用(3333 分)分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3 分) A.差 役(chi) 黝 黑(yu) 猝 死(ch) 不辍 劳作(chu) B.教诲 (hu) 洗涤 (d) 秀颀 (q) 广袤 无垠(mo) C.濒 临(bn) 解剖 (po) 翘 首(qio) 无边无垠 (yng) D.凛 冽(ln) 瞥 见

    2、(pi) 婆娑 (sh) 锐不可当 (dng) 2、下列词语中书写无误的一项是( )(3 分) A.仲裁 驿站 举著 殚精竭虑 B.遗瞩 绯红 妥贴 粗制滥造 C.祖籍 锤炼 颓唐 杳无消息 D.牛犊 蔓延 躁热 诚皇诚恐 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3 分) A.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色 。 B.人们听了他的演唱,不由得触目伤怀 。 C.对那些潜 滋暗长 的腐败现象,我们不能掉以轻心。 D.写文章的最高境界是妙手偶得 ,自然天成。 4、下列句子中没有语病的一项是( )(3 分) A.该节目目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情

    3、感感受。 B.随着地铁 5 号线的投入使用,使该市人的未来与地铁密不可分。 C.夏日的昆明是人们避暑纳凉的好季节。 D.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。 5、下列各句标点符号使用有误的一项是( )(3 分) A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 D.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 6、下列文学文化常识表述有误的一项是( )(3 分) A,朱自清,字佩弦,江苏扬州

    4、人。他的散文春背影济南的冬天深受读者青睐。 B.昆明的雨作者汪曾祺,当代作家。代表作有小说受戒大淖纪事等。 C.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派的代表人之一。孟子是记录孟子言行的著作。 D.罗素,英国哲学家、作家,获 1950 年诺贝尔文学奖。 7、名著导读(5 分) (1)昆虫记是 (国籍)昆虫学家 的杰作,记录了他对昆虫的观 察和回忆。他给自己的实验室起的名字是 。 (2)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 ,这个人物出自(作 品) 。 8、诗文默写填空(10 分) (1) ,悠然见南山。陶渊明饮酒(其五) (2)攀条折其荣, 。(古诗十九首? 庭中有奇树) (3)角声

    5、满天秋色里, 。(李贺雁门太守行) (4) ,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲) (5)论语中表现孔子面对不义之财态度的句子是: , 。 (6)杜甫 春望 中诗人刻画自身形象, 抒发忧国念家悲愁的诗句是: , 。 (7)杜牧赤壁中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: , 。 二、二、阅读理解(阅读理解(4747 分)分) (一)阅读下面这首古诗,完成阅读下面这首古诗,完成 9 9- -1010 题。(题。(4 4 分)分) 村晚 雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 【注释】陂(bi):水岸。 漪:水波纹。 :腔:曲调。 9、诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择

    6、其中一字作简要赏析。(2 分) 10、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2 分) 2 (二)(二)文言文阅读,完成文言文阅读,完成 1111- -1414 题。(题。(13 13 分)分) 【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔教举于海,百里 奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌 国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (选自生于忧患,死于安乐) 【乙】当今天下之病,

    7、臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安 矣。此二者皆已不及,而病在支 体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任 良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使 良医不得尽其术,则天下之病愈深。 愿陛下拔贤材,收众策,不惮 改作,以成大功,天下幸甚幸甚! (选自蔡襄奏折乞 用韩琦、范仲淹,有删改) 【注释】支:通“肢”。使:假使。惮:怕,畏惧。乞:乞求,请求。韩琦:北宋政治家, 名将。 11、解释下列句中加点的词。(4 分) (1)舜发 于映亩之中 ( ) (2)劳 其筋骨 ( ) (3)征于色,发于声,而后喻 ( ) (

    8、4)非徒 愈病 ( ) 12、把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)故天将降大任于是人也。 (2)使良医不得尽其术,则天下之病愈深。 13、用文中的句子填空。 (2 分) (1)【甲】文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“ ”,有了这样的磨炼,才能“动心忍性,曾益其所不能”。 (2)【乙】文作者认为“天下之病愈深”的原因是“ ”。 14、【甲】乙】两文都论述了治理国家的问题,观点分别是什么?在人才的问题上,两文作者的看法又 有何相同之处?(3 分) (三)(三)阅读下面文字,回答阅读下面文字,回答 1515- -1919 题(题(1616 分)分) 千岛湖春游千岛湖春游 高一那年

    9、,我们学校组织去千岛湖春游。 新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息,教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关 于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后,李老师问了一句:“大家还有什么问题吗?”很长时间, 没有人举手也没有人站起来,谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子,(甲)她犹豫着举起手,手指 颤抖着却没有张开来,嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来,用极低的声音问:“老师,我可以带馒 头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩,她的脸通红通红的,低着头默默地坐下,眼泪沿着脸颊流 了下来。李老师走过去,抚摸着她的头说:“你放心,可以带馒头的。” 出发的前一天,女孩子拿着饭票在

    10、学校食堂买了六个馒头,然后低着头好像作贼似的跑回宿舍。宿舍 里几个女同学正在收拾春游要带的零食,一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床,迅速地用一个 塑料袋把馒头装了进去,女同学的议论声似乎小了一些,女孩子的 a 眼圈红了。 出发的那天下起了雨,女孩子没有带伞,只好和别的同学挤在一把伞下,为了不因为自己而使同学淋 湿,女孩子不住地把伞往同学那边移,等到达目的地千岛湖时,女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷 纷冲向饭馆吃饭去了,女孩子一个人呆在招待所里,从背包里取出馒头。可是,由于塑料袋破了一个洞,湿 透背包的雨水将馒头泡透了,女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。 女孩子还没

    11、有吃完一个馒头,同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快,来不及藏起湿透了 的馒头, 只好匆忙地往还没有干的背包里塞。 班长突然说: “哎呀, 我还没有吃饱呢, 能给我吃一个馒头吗?” 女孩子不好意思摇头也没有点头,班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头 一边嚼一边说,其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼,女孩带来的馒头都被同学们吃完了,女孩子看着空 了的背包只有无声地落泪。 第二天,到了吃早饭的时候,女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了,女孩子的心却在落泪,本来 可以不来的,干嘛非要央求父亲借钱交春游费呢?女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子,拉起 她的手

    12、就走,说:我们吃了你带来的馒头,你这几天的饭当然要我们解决呀!女孩子喝着热腾腾的粥,吃着 软软的馒头,b 眼圈红红的。 后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭,使她不再嚼干涩难咽的馒头,使她可以和所有其他 同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容,她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠,默默地享受 着这份单纯却丰厚的友谊。 回来之后,女孩子变了。(乙)她的脸上总是洋溢着明媚的笑容,更加努力地学习,积极地去帮助别 人。后来,这个女孩不仅是班里学习最好的一个,也是人缘最好的一个。 3 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 因为女孩子知道,同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里最明媚的那 一缕阳光,照射在她以后的人生道路上。 15、仔细阅读全文,说说文章为什么要以“六个馒头”为题目?(4 分) 16、第段 a 处和第段 b 处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情?请结合上下文分析。(4 分) a.眼圈红了: b.眼圈红红的: 17、第段中同学们说“其实还是学校食堂做的馒头好吃”,“馒头”真的好吃吗?同学们为什么这样 说?(2 分) 18、从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同?为什么会有这样的变化?(3 分) 19、这篇

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