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类型中考总复习-古诗文第3篇 陋室铭.ppt

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:104596
  • 上传时间:2019-04-14
  • 格式:PPT
  • 页数:28
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    1、,第一部分 古诗文专项复习 第3篇 陋室铭,知识梳理,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿2008,草色入帘青2013。谈笑有鸿儒,往来无白丁2010。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?,文章解构 点明题旨 山水喻室 仙龙喻德 陋室不陋 居室环境 安贫乐道 具体描述 交往人物 高洁傲岸 乐在其中 日常生活 总结全文 诸葛庐 子云亭 何陋之有,1.词语解释 (1)陋室铭 铭:_ _ _ _ _ (2)有仙则名 名【F】: (3)有龙则灵 灵【F】: (4)斯是陋室,惟吾德馨 斯: 惟: 馨: (5)苔痕上阶

    2、绿 上【F】:,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体,这种灵异,神奇,有灵气文体一般都是用韵的,香气,这里指品德高尚,长到,出名,名词作动词,闻名,灵异,神奇,有灵气,这,只,(6)谈笑有鸿儒 鸿:_ (7)往来无白丁 白丁:_ _ (8)可以调素琴 调:_ (9)阅金经 金经:_ (10)无丝竹之乱耳 丝竹:_ 乱【F】:_ _ (11)无案牍之劳形 案牍:_ 劳【F】:_ 形:_,大,平民,这里指没有 什么学问的人,调弄,这里指弹(琴),指佛经,琴瑟、箫管等乐器,,这里指奏乐的声音 使乱,扰乱,公事文书,劳累,形体、身体,2.句子翻译 (1)山不在高,有

    3、仙则名。 山不在于高低,有了仙人就闻名(于世)。 (2)水不在深,有龙则灵。 水不在于深浅,有了蛟龙就显得有灵气。 (3)斯是陋室,惟吾德馨。(15益阳、山西,14郴州,13莱芜,12常德) 这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就)不感到简陋了。,(4)苔痕上阶绿,草色入帘青。(15山西,13重庆A,12梅州) 苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中 (5)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人,跟我往来的没有知识浅薄的人。,(6)可以调素琴,阅金经。 可以弹古琴,看佛家的经书。 (7)孔子云:何陋之有?(15怀化,12宁夏,11龙东,10岳阳、漳州,09三明)

    4、 孔子说:有什么简陋的呢?,3.内容理解 (1)本文在对陋室进行描写时从_ 、_、_三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种_的节操和_的情趣。(12梅州) (2)文中点睛之笔是:_ (3)写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(12梅州),居室环境,交往人物,日常生活,高洁傲岸,安贫乐道,何陋之有。,惟吾德馨(斯是陋室,惟吾德馨)。,(4)文章从哪些方面表现陋室不陋?请举例分析。(13重庆A卷) “苔痕上阶绿,草色入帘青”以自然环境优美表现“陋室不陋”。 “谈笑有鸿儒,往来无白丁”以往来人物博学表现“陋室不陋”。 “可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”以生活情趣的高雅表现“陋室

    5、不陋”。,(5)“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”中,“丝竹”与“案牍”各指什么?(15呼和浩特) “丝竹”原指官场上酬宴时助兴的音乐,又指官僚们寻欢作乐的生活;“案牍”指繁忙的公务。 (6)试分析“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这句话的言外之意。(课后题) 作者喜欢的是保持高洁傲岸的情操,独居陋室,弹奏净化心灵的古曲,而厌弃官僚们“乱耳”的寻欢作乐的生活。,(7)作者在陋室铭的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的?(14吉林) 围绕“以有仙之山、有龙之水引出”回答即可。(用原文回答亦可) (8)陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义?试联系全文内容作具体分析。(课后题) 陋室铭的全篇之意是从

    6、孔子“君子居之,何陋之有”这句话生发而来,作者以此结束全文,既巧妙地回应了开头“惟吾德馨”,又显得立意高远,无懈可击。但引文中略去前半句,而只用后半句,是因为“君子居之”的意思已经包含在全篇之中,略去后才有余味。,(9)结合全文思考,文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用?(10岳阳) 示例:作者采用类比的手法,以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比较,说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。 (10)全文结句“何陋之有”照应了文中哪一句?有什么作用?表达了作 者怎样的情怀?(13鞍山) 照应了“惟吾德馨”一句。此处引用孔子的话论证“陋室不陋”,与前文“斯是陋室,惟吾德馨”遥相呼应,这是全文的点睛之

    7、笔。突出了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。,(11)请概括选文的主旨。(用原文的语句回答)(12肇庆) 斯是陋室,惟吾德馨。 (12)刘禹锡说“无丝竹之乱耳”,欧阳修在醉翁亭记中也谈到“宴酣之乐,非丝非竹”,两句话分别流露出他们怎样的精神追求?(12苏州) 刘禹锡追求安贫乐道的精神境界;欧阳修追求与民同乐的政治理想。,(13)文章作者借陋室抒写了自己的志趣,请你给自己的居室拟一个名字, 并说说它寄寓了你什么样的志趣。 示例:如根据我们即将进入中考的实际情况,可以为居室起个“攻坚斋”或“自信斋”等名字。第一个名字,可以把“攻坚”视为对相对薄弱学科的重视;而第二个名字中“自信”则是一种心理上的

    8、调整,对学习与成长都是有好处的。,全国真题精编,(15益阳)阅读下面文字,分别回答问题。(15分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡;月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼记承天寺夜游),【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有!” (刘禹锡陋室铭),1.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是

    9、(3分) ( ) A.遂至承天寺/寻张怀民 B.但/少闲人如吾两人者耳 C.苔痕/上阶绿 D.可以调/素琴 【解析】解答这类题第一先要弄懂句意,第二要是按规律划分。文言文谓宾之间要停顿,就很容易划分出这个句子的正确节奏“可以/调/素琴”。,D,2.对下列加点的词语解释不正确的一项是(3分)( ) A.念无与为乐者(想到) B.怀民亦未寝(动词,睡觉) C.山不在高,有仙则名(动词,出名) D.无丝竹之乱耳(制作乐器的丝、竹等材料) 【解析】“无丝竹之乱耳”中 “丝竹”的本义是琴瑟、箫管等乐器,这里是奏乐的声音。,D,3.下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是(3分)( ) A.相与步于中庭

    10、至于负者歌于途(醉翁亭记) B.月色入户,欣然起行 所以然者何?水土异也(晏子使楚) C.水不在深,有龙则灵 芙蕖则不然(芙蕖) D.孔子云:“何陋之有!” 万钟则不辨礼义而受之(鱼我所欲也),A,【解析】A 项中两个“于”都是介词“在”的意 思,意义和用法都相同。 B 项中前一个“然”是“形容词,的样子”,后一个“然”是“代词,这样”。 C 项中前一个“则”是“副词,就”,后一个“则”表示转折,当“却”讲。 D 项中前一个“之”表示宾语前置,后一个“之”是“代词,指代万钟”。所以选A项。,4.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 月光照在

    11、院中,如水一般清明澄澈,(1分)竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。(1分) (2)斯是陋室,惟吾德馨。 这房子虽然很简陋,(1分)但我的品德高尚。(1分),5.【甲】文写于作者被贬黄州期间,作者运用_的手法,抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲凉、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情; 【乙】文作者因革新而得罪了当朝权贵,被贬安徽和州。文章采用托物言志的手法,表达了作者_的情怀。(2分),借 景抒情,安贫乐道、洁身自好,【解析】记承天寺夜游通过作者描写夜游承天寺“庭下如积水空明,荇、藻交横,盖竹柏影也”的美景,借这些景来表达作者微妙而复杂的感情,有贬谪的悲凉,有人生的感慨,有赏月的欣喜,也有

    12、漫步的悠闲。陋室铭这篇不足百字的铭文,通过托物言志的手法,向人们揭示了这样一个主旨:尽管居室简陋、物质匮乏,但居室主人品德高尚、生活充实,处处可见安贫乐道、洁身自好的雅趣逸志。,名校名师预测,阅读陋室铭,分别回答问题。(15分) 1.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)有仙则名 则:_ (2)惟吾德馨 惟:_ (3)无丝竹之乱耳 乱:_ (4)可以调素琴 调:_ (5)无案牍之劳形 形:_,就,只,使乱,扰乱,调弄,这里指弹(琴),形体,身体,2.翻译下列句子。(4分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 (2)孔子云:何陋之有? 孔子说:有什么简陋的呢?(共4分。每句2分。意思对即可),3.文中写陋室台阶上的青苔和周围的野草,是为了突出陋室的“陋”吗?请简要分析。(4分) 不是,是为了表现环境的清秀雅致、高雅脱俗。“苔痕上阶绿”中写青苔爬上了台阶,是为了表明此处环境的清幽,少有闲人到来与下文的“谈笑有鸿儒,往来无白丁”相照应;“草色入帘青”中描绘的是野草生长的蓬勃姿态,“绿”和“青”更是在视觉上给人以愉悦之感,因此这两句给人更多的是小屋周围的郁郁葱葱、生机勃勃。,【解析】文章末

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