湖南省衡阳市2020年中考道德与法治试题（解析版）.doc

1、20202020 年衡阳市初中学业水平考试试卷年衡阳市初中学业水平考试试卷. . 道德与法治道德与法治 一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 2 2 分，共分，共 5050 分下列每题只有一个最符合题意的选项）分下列每题只有一个最符合题意的选项） 1.2019 年 6 月 4 日，在法国巴黎举行的 2019 年亚足联特别代表大会上，经全体会议代表一致通过， 获得了 2023 年亚洲杯主办权。 （ ） A. 日本 B. 泰国 C. 中国 D. 韩国 【答案】C 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2.2019 年 10 月 31 日，三大运营商公布 5G 商用套餐并于 正式上线，标

2、志着中国正式进入 5G 商 用时代。 （ ） A. 11 月 1 日 B. 7 月 1 日 C. 10 月 1 日 D. 9 月 1 日 【答案】A 【解析】 【详解】本题属于时事题，解析略。 3.2019 年 12 月 17 日， 我国第一艘国产航空母舰 在海南三亚某军港交付海军。 中共中央总书记、 国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。 （ ） A. 辽宁舰 B. 山东舰 C. 湖南舰 D. 广州舰 【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查的是时事政治，具体涉及到我国第一艘国产航空母舰山东舰。 【详解】本题为时政题，解析略。 【点睛】家事国事天下事，事事关心。平时的日常学习中要积累

3、一定的时事政治材料。 4.2020 年 1 月 10 日，2019 年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。_和_ 院士获得 2019 年度国家最高科学技术奖。 （ ） A. 屠呦呦、赵忠贤 B. 王泽山、侯云德 C. 刘永坦、钱七虎 D. 黄旭华、曾庆存 【答案】D 【解析】 【详解】时政题解析略 5.2020 年 2 月 28 日， 国家统计局发布 中华人民共和国 2019 年国民经济和社会发展统计公报 。报告显示， 2019 年我国国内生产总值稳居世界第二位， 人均国内生产总值按年平均汇率结算首次突破 美元。 （ ） A. 2 千 B. 2 万 C. 1 千 D. 1 万 【答

4、案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 6.知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是（ ） 用发展的眼光看待自己 他人的评价一定是正确的 全面认识自己的优缺点 自知的前提必须塑造完美的自己 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了怎样认识自己。我们应该全面客观师实事求是认识自己，学会用发展的眼光看待自 己，既看到自己的优点，又能看待自己的不足。我们应该全面客观师实事求是的认识自己，学会用发展的 眼光看待自己，既看到自己的优点，又能看待自己的不足，树立自信、克服自卑，才能努力发现和发挥自 己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展，有利于走向成功

5、，题干描述充分说明正确认识自己的必要性， 符合题意；错误，“一定”绝对；“完美的自己”不存在。故选：B。审清题意，把握全面认识自 己的内容，对照选项、仔细排查即可。 7.春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽放生命光彩有（ ） 志愿服务献爱心 劳动创造增技能 无所事事度时光 经典诵读养精神 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据教材所学可知：让青春年华绽放生命的光彩不仅要努力学习科学文化知识来充实自己，而且 要勇于参加各种社会实践，不断完善自己，故符合题意，表述错误，是一种不懂得珍惜时间，珍 爱生命的表现，故排除，故选 C。 【点睛】解答

6、本题关键：学生需要掌握绽放生命光彩的要求：生命的意义需要自己发现和创造。生命是一 个逐渐丰富的过程，热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。伟大在于 创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、 不平凡的社会价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时， 生命便会从平凡中闪耀出伟大。在此基础上分析本题即可。 8.初中生小明的身高一年内增高了 6 厘米，体重也随之增加。这体现青春期（ ） A. 内部器官的完善 B. 性机能的成熟 C. 身体外形的变化 D. 自我意识迅速发展 【答案】C

7、 【解析】 【分析】 本题考查青春期身体变化的特点。进入青春期后，身体上急剧变化，身体外形急剧变化、体内机能迅速健 全和性机能发育成熟，自我意识也在增强。 【详解】青春期身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。题干 中身高增高、体重增长属于身体外形的变化，题干描述体现青春期身体外形的变化，C 符合题意；AB 与题 干不符；D 属于心理变化。故选：C。 【点睛】仔细审题，把握青春期身体变化，结合选项排查即可。 9.科学研究显示， 宣泄压力可以帮助人保持积极乐观的心态。 以下做法属于合理宣泄法调节情绪的是 （ ） 到学校操场放声歌唱 换个角度看问题 自我解嘲，自我

8、安慰 向好朋友倾诉 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 该题考查怎样调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。 【详解】合理宣泄法有哭泣宣泄、运动宣泄、书写宣泄、倾诉宣泄等；到学校操场放声歌唱、向好朋友倾 诉，都属于合理宣泄法，说法正确，符合题意。属于转移注意力，排除。属于自我宽慰法，排 除。故选：B。 【点睛】仔细审题，把握合理宣泄法，结合选项排除。 10.2019 年 10 月 21 日十三届全国人大常委会第十四次会议对未成年人保护法修订草案进行审议。此次大修 新增“网络保护”、“政府保护”两章。修订未成年人保护法体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护

9、B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会保护的相关知识。家庭保护的实施主体为父母或其他，A 错误。学校保护的实施主体 为学校等教育机构， B 错误。 社会保护， 是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 包括社会文化保护、 身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等。未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保 护，判断是对未成年人哪一方面的保护，关键是看实施保护的主体，本题中对未成年人实施保护的主体是 全国人大常委会，属于社会力量，体现了对未成年人的社会保护，C 是正确的选项。司法保护的实施主体为 公检法，D 错误。故选：C。 11.如

10、图漫画中的小军了解到不少地方增加对驾驶机动车礼让斑马线的规范标准。这说明（ ） 遵守社会规则只能靠他律 驾驶规则是司机享有自由的保障 规则保障社会秩序的实现 要积极为新规则的形成建言献策 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力，难度较低。根据题文内容、结合所学可知，社 会规则明确社会秩序的内容，规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；社会规则保障社会秩序 的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，因此题文内容说明了 驾驶规则是司机享有自由的保障，规则保障社会秩序的实现，所以说法符合题意。遵守社会规则

11、需要 他律和自律，说法错误；本身说法正确但与题干无关，排除。故本题选择 C。 12.李某因谎报险情，被公安机关拘留；刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院判处有期徒刑三年，并 处罚金 5000 元。李某和刘某的行为分别属于（ ） A. 严重违法行为、一般违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为 C. 民事违法行为、刑事违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的相关知识。李某的行为属于一般违法行为，刘某的行为属于严重违法行为，A 错误。李某的行为不属于民事违法行为，B 错误。李某的行为不属于民事违法行为，C 错误。违法行为是具 有社会危害性、触

12、犯法律并应承担法律责任的行为。根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为 和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，也 叫犯罪行为。题文中，李某的行为触犯了行政管理法规，受到行政处罚，属于行政违法行为；刘某的行为 触犯了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，D 说法正确，符合题意。故本题正确答案选 D。 13.2020 年 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政 区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定 。这充分体现了中央维护国家安全的坚强意志和坚定决心。 坚持总体国家安全观是以 为宗旨。

13、（ ） A. 国土安全 B. 人民安全 C. 军事安全 D. 国际安全 【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统 一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。 【详解】国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。依据教材知识可知，我国的 总体国家安全观，是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安 全为保障，以促进国际安全为依托的，故 B 正确。排除不合题意的 ACD。故选：B。 【点睛】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是维护国家安全，才能

14、做出正确选 择。 14.我国宪法第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这说明（ ） 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 宪法是普通法律的总和 宪法是根据其他法律制定的 其他法律是根据宪法制定的 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题主考查宪法是国家的根本大法，难度较低。根据题干、结合所学可知，宪法是国家的根本法， 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法 规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制 定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪

15、而无效，所以说法符合题意，说法错误； 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法和其他法律是“母法”和“子法”的关系，说法错误。故 本题选择 C。 15.下列做法中，体现公民基本义务的是（ ） A. 小刘把自己的零花钱捐给灾区 B. 小林妈妈参加当地的人大代表选举 C. 小丽阻止同学在军事禁区拍照 D. 小文报名参加环保志愿者活动 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对公民基本义务的认识。由宪法规定的义务是公民的基本义务，具体包括：维 护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会 公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织

16、；依法纳税等。由宪法规定的公民义务 属于公民的基本义务，如依法服兵役、依法纳税、维护国家统一和全国各民族团结的义务；保守国家秘密 等等。 选项 C 中的小丽“阻止朱某在军事禁区拍照”是“维护国家利益”的做法， 这是履行公民基本义务的表现， 符合题意；AD 属于履行道德义务；B 属于行使权利。故选：C。 【点睛】解答本题关键是把握好公民的基本义务，分析各个选项，完成解答。 16.2020 年 5 月 8 日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就新冠肺炎疫情防控工作听取各民主党派中 央、全国工商联和无党派人士代表的意见和建议。这体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多

17、党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题主要考查我国的基本政治制度，属于基础知识识记。根据题干，“就新冠肺炎疫情防控 工作听取各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表的意见和建议”，说明人民政协围绕团结和民主 两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，体现了我国坚持中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度，所以 B符合题意。A、C、D与题干无关，排除。故本题选择 B。 17.下列属于国家权力机关的是（ ） A. 中国共产党 B. 全国人民代表大会 C. 国务院 D. 人民法院 【答案】B 【解析】 【详解】本题

18、考查国家权力机关的相关知识。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，A 错误。在 我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多，人民不可能都去直接管理国家， 只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国 家权力的机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式， 它有力地保证了人民当家作主。国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举，选出代表组成国家权力机 关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是最高权力 机关，B 正确。国务院是最高行政机关，C

19、错误。人民法院是审判机关，D 错误。故本题正确答案选 B。 18.下面漫画说明坚守公平需要 我们在生活中追求公平，捍卫公平 我们站在自己立场上，多得好处 在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人 司法机关努力解决纠纷、化解矛盾 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】漫画反映当前社会存在的收入分配不公平现象，启示我们要坚守公平，国家需要科学立法，在规 定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人；离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我 们在生活中追求公平，捍卫公平。说法正确；错误，面对利益冲突，我们要站在公平的立场。不 符合题意。故选 C。 【点睛】根据漫画回答问

20、题，需要我们读懂漫画的内容，再联系所学知识，得出问题的结论。 19.“法令者，民之命也，为治之本也。”下列选项对法治的理解正确的有（ ） 意味着依法治理 要求实行良法之治 有法律制度就等于有法治 要求实行善治 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治相关知识点。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的 机会和权利，实现公共利益的最大化。法治意味着依法治理，正确。法治要求实行良法之治，正确。 有法律制度不等于就有法治，选项表述错误。法治还要求实行善治，所以选项表述正确。故选 C。 20.2020 年 1 月 6 日起， 青岛市生活垃圾分类管理办法正式实

21、施。相关职能部门通过建立垃圾分类智慧 云平台、设立居民生活垃圾分类电子账户实施积分奖励等措施，建立了垃圾分类的市场化运作智能化管理 模式。这（ ） 可以调动市民垃圾分类投放的积极性 有利于保护环境，节约资源 可以从根本上解决垃圾污染问题 为垃圾分类投放进行了有益的探索，值得推广 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查学生对垃圾分类意义的认识，难度较低。根据题干、结合所学可知， 青岛市生活垃 圾分类管理办法的正式实施，体现了青岛市坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻绿色发展理念， 实施可持续发展战略。题干中的举措有利于实现人与自然的和谐共生，建设生态文明，可以提高市

22、民垃圾 分类的意识，调动市民垃圾分类投放的积极性，为垃圾分类投放进行了有益的探索，值得推广，所以 说法符合题意。说法过于绝对化，明显错误。故本题选择 A。 21.2019 年是西藏民主改革 60 周年。一批批援藏干部，带着党的重托和全国人民的深情厚谊，为西藏的改 革发展稳定作出了突出贡献。全国援藏工作体现了我国处理民族关系的基本原则是（ ） A. 平等团结互助和谐 B. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 C. 民族区域自治制度 D. 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字 【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查我国处理民族关系的基本原则。我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐。我国处

23、理民族 关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 【详解】依据教材知识分析材料可知，我国处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 全国援藏工作体现了这一原则，故 B 正确；A 排除，这是民族关系；C 排除，是民族政策；D 排除，“三个 尊重”是维护民族团结的做法。故选：B。 【点睛】本题属基础知识题，考查我国的民族关系，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 22.面对就业竞争的压力，社会上也有月收入过万的快递小哥，月收入超过白领的泥瓦匠。下列观点正 确的是( ) A. 劳动存在分工，职业也有贵贱 B. 选择体面职业，就能出人头地 C. 只有爱岗敬业，才能享受人

24、生 D. 只有干大事业，人生才有价值 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对职业选择的认识，题文中面对就业竞争的压力，有月入过万的快递小哥，月 收入超过白领的泥瓦匠，这些启示我们只有爱岗敬业，才能享受人生，A 观点错误，劳动存在分工，但是职 业没有高低贵贱之分；B“就能”观点绝对化，是错误的；C 观点正确；D 观点错误，人生的价值在于对社会 的奉献，无论事情大小，所以正确答案选 C。 23.在野外活动时，下列做法正确的是（ ） A. 在树林里野炊 B. 在野外的河里游泳 C. 在高压线下放风筝 D. 看到马蜂窝绕道而行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自我保护的方法技巧的相关知

25、识。生活中，我们要远离危险，拒绝侵害，树立安全意识 和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境；学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自 我保护意识，并注意运用法律武器保护自己；善用法律武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的 事情又要运用法律武器维护自己的权益。在野外活动时，应该时刻注意安全，在树林里野炊容易引发火灾， A 错误。在野外的河里游泳容易溺水，B 错误。在高压线下放风筝容易触电，C 的做法错误。看到马蜂窝绕 道而行做法正确，有利于自我保护，D 正确。故本题正确答案选 D。 24.2020 年 3 月 28 日迎来了全国第 25 个中小学生安全教育日。下列有助于提升安全

26、素养做法的是（ ） 在抗击新冠疫情期间，经常聚餐 雷雨天气不躲在大树底下 好友聚会时，礼貌拒烟 骑车上学，戴耳机听音乐 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力，难度较低。根据题干、结合所学可知，作为未 成年人我们应提高自我保护的意识和能力，自觉抵制不良诱惑，增强自救自护的意识，学会、懂得自我保 护，所以说法符合题意。错误，在抗击新冠疫情期间，不能聚餐；错误，骑车上学，戴耳机听音 乐不安全。故本题选择 B。 25.毒品是全球公害之一，我们要珍爱生命、远离毒品。青少年远离毒品的措施是（ ） 科学用药，避免毒品陷阱 克服盲目的好奇心 影响身心

27、健康 谨慎交友，莫交毒友 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是不良诱惑。不良诱惑伤害我们的身体，损坏我们的心灵，有损我们的身心健康；消 磨人的意志，使人不思进取；使人无视法律的尊严，损害他人和社会，使人走上违法犯罪的道路。面对毒 品，作为未成年人应该学会抵制不良诱惑，拒绝毒品，珍爱生命，同时培养高雅的生活情趣，正确对待好 奇心，克服盲目猎奇心理，谨慎交友，莫交毒友，所以是正确的；是毒品的危害，不是措施， 与题意不符。故选：A。 【点睛】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是克服不良诱惑的措施，然后依据教材知识作答。 二、简答题（每小题二、简答题（每小题 6 6 分

28、，共分，共 1818 分）分） 26.近期，全国很多地区进入了多雨季节。洪水猛于虎，给受灾地区造成了巨大损失。 请回答：面对洪水来临时，我们该如何自救？ 【答案】要迅速向高的地方转移。 如果来不及转移，要立即爬上屋顶、大树、高墙，做暂避险，等待援救。 发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。 【解析】 【详解】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。保护自己，一要有警惕性；二要用智慧，学会用一些 方法技巧保护自己；三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。该题属于基础知识考查。结 合相关知识，从洪水暴发时，要保持冷静，不要沿着行洪道方向跑，要向两侧快速

29、躲避，选择相对安全的 地方避洪，发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时，要远离避险，不可触摸等方面作答。 27.日前，衡阳市教育局发出通知：为传承中华优秀文化，礼赞伟大时代精神。围绕全面建成小康社会， 助力打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战，通过诵读、讲解、书写、纂刻等多种语言表达方式传承优秀文化、 抒发家国情怀、弘扬中国精神，歌颂社会主义现代化建设取得的辉煌成就，为决胜全面建成小康社会营造 良好氛围。 根据材料回答下列问题： （1）中华文化具有什么特点？ （2）为什么要坚定文化自信？ 【答案】 （1）源远流长，博大精深。 （2）文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是

30、对自身文化生命力 的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、 文化安全和民族精神的传承发展。 【解析】 【详解】 （1）本题考查中华文化的特点。考查学生的识记能力。结合教材知识，中华文化的特点是源远流 长，博大精深，答出即可。 （2）本题考查坚定文化自信的原因。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。依据教材知识，从文化 是国家民族的灵魂的角度分析，文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是对自身文化价值的充分肯 定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更

31、基本、更深沉、更持久的力量。从 文化自信是国家民族的力量的角度分析，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟 大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。解答本题关键是通过题意分析， 把握好中华文化、增强文化自信等知识点，运用所学，准确作答。 28.材料一：2019 年 10 月 1 日，我国在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式和群众游行，欢庆共和国 70 华诞，以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行分“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章。 材料二：2019 年 12 月 31 日，国家主席习近平通过中央广播电视台总台和互联网，发表二二年新 年贺词让我们

32、只争朝夕，不负韶华，共同迎接 2020 年的到来。 根据材料，请回答下列问题： （1）请你谈谈对中国梦含义的理解。 （2）为实现中国梦只争朝夕，不负韶华，我们青少年应该怎么做？ 【答案】 （1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，实现中国梦，就是要实现国家富 强、民族振兴、人民幸福。 （2）努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想，立志成才；积极参加社会实践活动，全面提高 自身的素质；积极承担社会责任，树立服务社会、奉献社会的意识；把个人前途和祖国命运紧密联系 在一起，增强民族自信，做自信中国人；发扬艰苦奋斗的精神，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命 等。 【解析】 【详解】

33、 （1）本题主要考查学生对中国梦含义的理解，属于基础知识识记，结合所学知识进行作答即可。 根据所学可知，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，实现中国梦，就是要实现国家 富强、民族振兴、人民幸福。 （2）本题属于开放性问题，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力，具有一定的开放性，主要可以从 努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想；积极承担社会责任；把个人前途和祖国命运紧密联系在 一起；发扬艰苦奋斗的精神，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命等角度作答，言之有理即可。 三、判断说明题（判断下列观点是否正确，并简要说明理由。每小题三、判断说明题（判断下列观点是否正确，并简要说明理

34、由。每小题 6 6 分，共分，共 1212 分）分） 29.面对一部分同学不愿意在月考前参加歌咏比赛排练的这种做法，小美说：“维护集体利益就不能有个人 利益。”（ ） 理由：_ 【答案】 (1). 错误 (2). 在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的； 当二者发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是承认个人 利益合理性、保护个人正当利益。 【解析】 【详解】本题考查正确认识个人利益和集体利益之间的关系。题文中小美把集体利益和个人利益对立起 来的观点是错误的。理由可从二者之间的关系加以阐述。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致 的

35、。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义， 不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾 他人的极端个人主义。 30.2019 年 9 月 27 日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。习近平总书记发表重要讲话指出，要 把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。 有人说：“维护民族团结是国家和政府的事情，与我们中学生无关。”你赞同这个观点吗？请说明理由。 【答案】不赞同。 理由：维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。 【解析】 【详解】本题属于观点辨析题，主要考查学生对所学知识的理

36、解、运用能力。根据题干、结合所学可知， 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证， 因此每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，维护民族之间平等团结互助和 谐的关系，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，所以题干中的观点是错误的。 四、分析说明题四、分析说明题 31.材料一：在抗击新冠肺炎疫情期间，人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、志愿者 共同铸就联防联控的钢铁长城。每一户家庭、每一个公民，坚守着各自责任。冲在第一线是抗疫，宅家管 好自己也是抗疫。一幕幕抗疫场景凝聚着中国力量，诠释着中华民族精神。

37、材料二：疫情在全球加速蔓延之时，中国将援助物资发往 150 多个国家和国际组织，向伊朗、伊拉克、 意大利、塞尔维亚等国家派出医疗专家组。提出中国方案，贡献中国智慧，中国担当向世界展现大国风范。 （1）材料一中提到的“一幕幕抗疫场景凝聚着中国力量，诠释着中华民族精神”。这里的“中国力量”指 的是什么？ （2）结合材料二，谈一谈我国为什么如此积极与国际社会共同抗击疫情？ （3）疫情防控，人人有责，中学生能为疫情防控做些什么？ 【答案】 （1）全国各族人民大团结的力量。 （2）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同 体。 我国坚持合作共赢的理念，构建人

38、类命运共同体。面对各种区域性和全球性的的危机与难题，我国积极 主动承担起相应的责任，是一个负责任的大国。 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，如这次爆发的新冠肺炎疫情，是人类的灾难。在这 次灾难面前，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 （3）认真深入学习，了解疫情防控的有关知识。 利用互联网等平台，积极宣传疫情防控的重要性。 树立疫情防控的意识，戴口罩、勤洗手、勤通风，养成良好的居家生活习惯。 增强责任意识，与破坏疫情防控的行为作斗争。 【解析】 【详解】本题以社会热点材料为背景，涉及到中华民族精神、中国力量、构建人类命运共同体、责任意

39、识 等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 （1）本题 考查了中国力量。结合教材知识，答出全国各族人民大团结的力量即可。 （2）本题考查我国积极与国际社 会共同抗击疫情的原因。结合材料内容及教材知识，可从当今世界各国联系加强、人类是一个命运共同体、 我国积极担当责任、世界疫情是人类面临的共同挑战等方面考虑作答，言之有理即可。 （3）本题考查中学 生如何做好卫生防疫以应对疫情。解答时，从了解疫情防控的有关知识，积极宣传疫情防控的重要性，养 成良好的居家生活习惯，增强责任意识等角度分析即可。故答案为： （1）全国各族人民大团结的力量。 （2） 当今世界

40、，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 我国坚持合作共赢的理念，构建人类命运共同体。面对各种区域性和全球性的的危机与难题，我国积极 主动承担起相应的责任，是一个负责任的大国。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，如 这次爆发的新冠肺炎疫情，是人类的灾难。在这次灾难面前，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种 挑战，没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 （3）认真深入学习，了解疫情防控的有关知识。利 用互联网等平台，积极宣传疫情防控的重要性。树立疫情防控的意识，戴口罩、勤洗手、勤通风，养成 良好的居家生活习惯。增强责任意识，与破坏疫情防控的行

41、为作斗争。本题具有一定的开放性，综合性 较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是中华民族精神、中国力量、构建人类命运共同 体、责任意识等，运用所学，具体分析作答。 五、五、活动探究题活动探究题 32.材料一：2020 年是创建文明城市的冲刺之年、决胜之年，也是第六届全国文明城市和国家卫生城市 评选的表彰之年。2020 年 4 月 14 日上午召开的衡阳市创建文明城市、国家卫生城市暨打造“衡阳群众”品 牌工作推进会上，衡阳市委书记邓群策强调，全市上下要进一步统一思想、坚定信心，举全市之力，下非 常之功，以“不创则已，创则必成”的决心和信心，全力打赢创建全国文明城市、国家卫生城市决胜战

42、。 材料二：2019 年以来，湖南衡阳市启动“衡阳群众”品牌创建活动，把全市干群培育成衡阳主人翁、 文明志愿者、平安守护人。“衡阳群众”走上街头，深入村落，活跃在创文创卫、新时代文明实践、脱贫 攻坚、疫情防控、扫黑除恶、帮扶社会重点人群等工作的前线，成为美好家园的参与者、推动者和监督者。 衡阳市某校决定开展以“创建全国文明城市和国家卫生城市，共建和谐社会”为主题的校园活动，请你参 与并完成下列任务： （1）请你设计两种相关活动形式。 （2）衡阳市创建全国文明城市和国家卫生城市离不开社会各界人士的积极参与，无私奉献，请你谈谈我们 为什么要养成亲社会行为？ （3）在衡阳市委召开创建全国文明城市、国

43、家卫生城市的会议之后，某校向全体同学发起倡议。请你结合 所学知识，将倡议书的内容补充完整。 亲爱的同学们： 为了让衡阳市早日创建全国文明城市和国家卫生城市，我们青少年责无旁贷，必须做到讲文明，讲卫生， 守礼仪，践行动。为此，我们发出如下倡议： 望大家切实行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做文明、卫生小卫士，报效祖国，为国争 光！ 衡阳市某校 2020 年 4 月 18 日 （4）参加完本次活动，你有哪些收获？ 【答案】 （1）示例：主题班会；演讲比赛。 （2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的 人格，形成正确的价值观念，获得他人

44、和社会的接纳与认可，有利于实现自己的人生价值。 （3）在文明礼仪方面：我们每一个同学都要讲文明、讲礼貌，从言行举止的细微之处做起，努力做到举 止得体，谈吐文明，自觉遵守社会公德，树立良好的市民形象。 在遵纪守法方面：我们每一个同学都要加强道德修养，自学遵纪守法，做一个合格的公民。 在保护环境方面：我们每一个同学都要保护环境，不做污染环境的事，积极参加保护环境的公益活动。 （4）增长了知识，扩大了视野；提高了社会实践能力；增强了社会责任感等。 【解析】 【详解】本题以时政热点材料为背景，涉及到亲近社会、文明礼貌、环境保护等知识，考查学生分析问题， 解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 （1）本题考查设计两种相关活动形式。 紧扣主题，联系实际，形式可以有演讲比赛、主题班会等。 （2）本题考查养成亲社会行为的原因。依据教 材知识，可从个人与社会的关系，有利于我们健康成长，有利于实现人生价值等方面作答。 （3）本题考查 将题中的倡议书的内容补充完整。结合实际，可从在文明礼仪方面、在遵纪守法方面和在保护环境方面具 体作答，言之有理即可。 （4）本题考查参加活动后的收获。结合实际，可从从增长知识、提高能力等方面 组织答案，言之有理即可。