九年级下册部编版课件6.2多彩的职业.ppt

1、第第2 2课时课时 多彩的职业多彩的职业 第六课第六课 我的毕业季我的毕业季 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 目标导航目标导航 1.1. 了解职业发展趋势，树立正确择业观，以了解职业发展趋势，树立正确择业观，以 积极的心态和行为面对所选职业。积极的心态和行为面对所选职业。 2.2. 初步掌握职业规划方法，愿意为自己选择初步掌握职业规划方法，愿意为自己选择 的职业承担责任，发扬敬业精神。的职业承担责任，发扬敬业精神。 你最喜欢的职业是什么？走访几位从事你最喜欢的职业是什么？走访几位从事 该职业的工作者，了解其主要特点、入职条该职业的工作者，了解其主要特点、入职条 件、从业者的职业

2、认同感。件、从业者的职业认同感。 运用你的经验运用你的经验 教材教材7474页页 职业的主要特点职业的主要特点_ 入职条件与能力要求入职条件与能力要求_ 从业者的职业认同感从业者的职业认同感_ 职业的主要特点职业的主要特点_ 入职条件与能力要求入职条件与能力要求_ 从业者的职业认同感从业者的职业认同感_ 职业的主要特点职业的主要特点_ 入职条件与能力要求入职条件与能力要求_ 从业者的职业认同感从业者的职业认同感_ 与同学分享你的走访收获。与同学分享你的走访收获。 职业准备职业准备 新课展开新课展开 1.1.走向未来，我们为什么要做好职业准备和走向未来，我们为什么要做好职业准备和 规划？规划？

3、（1 1）丰富多彩的职业为我们提供了多样）丰富多彩的职业为我们提供了多样 化的选择。人的一生中，大部分时间要从事化的选择。人的一生中，大部分时间要从事 一定的职业，这是社会分工的要求，也是个一定的职业，这是社会分工的要求，也是个 人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 （2 2）国家发展、民族振兴需要各种各）国家发展、民族振兴需要各种各 样的职业。样的职业。 （3 3）在经济全球化时代，科学技术突）在经济全球化时代，科学技术突 飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会 分工逐渐细化，给我们带来更多的就业机分工逐渐细化，给

4、我们带来更多的就业机 会和挑战。会和挑战。 （4 4）今天，人们的就业方式越来越多）今天，人们的就业方式越来越多 样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动 者自主创业和自谋职业，这给劳动者带来了者自主创业和自谋职业，这给劳动者带来了 更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高 的要求。的要求。 2.2.做好职业准备，进行职业选择时要注意哪做好职业准备，进行职业选择时要注意哪 些问题？些问题？ （1 1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自）要考虑自己的兴趣爱好，明白自 己想做什么。己想做什么。 （2 2）要把握自己的个性特长，清楚自

5、）要把握自己的个性特长，清楚自 己适合做什么。己适合做什么。 （3 3）要结合自己的能力和经验，思考）要结合自己的能力和经验，思考 自己能够做什么。自己能够做什么。 （4 4）当经验、能力与职业的要求差距）当经验、能力与职业的要求差距 较大时，要加强学习，提高自身素质，适较大时，要加强学习，提高自身素质，适 应工作岗位的要求，满足国家与社会发展应工作岗位的要求，满足国家与社会发展 的需要。的需要。 教材教材7575页，原文略页，原文略 探究与分享探究与分享 小王、小吴的故事给你什么启示？小王、小吴的故事给你什么启示？ 【答案示例答案示例】国家发展、民族振兴需国家发展、民族振兴需 要各种各样的职

6、业。做好职业准备，进行要各种各样的职业。做好职业准备，进行 职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白 自己想做什么；要把握自己的个性特长，自己想做什么；要把握自己的个性特长， 清楚自己适合做什么；要结合自己的能力清楚自己适合做什么；要结合自己的能力 和经验，思考自己能够做什么。当经验、和经验，思考自己能够做什么。当经验、 能力与职业的要求差距较大时，要加强学能力与职业的要求差距较大时，要加强学 习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，习，提高自身素质，适应工作岗位的要求， 满足国家与社会发展的需要。满足国家与社会发展的需要。 教材教材7777页，原文略页，原文略

7、探究与分享探究与分享 从古至今，社会上出现过很多职业，有从古至今，社会上出现过很多职业，有 些已经或正在消失，有些刚刚或即将产生。些已经或正在消失，有些刚刚或即将产生。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 为什么有些职业会消失、新的职业会为什么有些职业会消失、新的职业会 产生？产生？ 【答案示例答案示例】职业与经济、社会的发职业与经济、社会的发 展水平密切相关。随着社会的进步，很多技展水平密切相关。随着社会的进步，很多技 术、手艺已经不再需要了，靠这一行谋生的术、手艺已经不再需要了，靠这一行谋生的 人就纷纷转行，另谋他业，于是，这个职业人就纷纷转行，另谋他业，于是，这个职业 最后就

8、在大家的不经意中消失了。最后就在大家的不经意中消失了。 社会变迁使人们的需求层面得到了提社会变迁使人们的需求层面得到了提 升，这些提升了的需求使更为细化的专业服升，这些提升了的需求使更为细化的专业服 务应运而生，加速了社会分工的细化，从而务应运而生，加速了社会分工的细化，从而 催生一个又一个新职业。催生一个又一个新职业。 在经济全球化时代，科学技术突飞猛在经济全球化时代，科学技术突飞猛 进，各国之间的联系日益密切。社会分工逐进，各国之间的联系日益密切。社会分工逐 渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的 兴起。兴起。 国家实施制造强国战略，对我们未来国家实施

9、制造强国战略，对我们未来 的职业规划有什么影响？的职业规划有什么影响？ 【答案示例答案示例】我们可以选择从事跟战略我们可以选择从事跟战略 性新兴产业相关的职业，这样既容易获得国性新兴产业相关的职业，这样既容易获得国 家的政策支持，又能够满足自身、社会、国家的政策支持，又能够满足自身、社会、国 家发展的要求，是一种多赢的选择。家发展的要求，是一种多赢的选择。 怎样进行职业生涯规划怎样进行职业生涯规划 方法与技能方法与技能 自我分析。自我分析。 了解自己。可以借助一些心理学测评工了解自己。可以借助一些心理学测评工 具测评自己的心理素质、人格特征，再具测评自己的心理素质、人格特征，再 结合自己的兴趣

10、爱好、学习经历等作出结合自己的兴趣爱好、学习经历等作出 自我评价。自我评价。 1 1 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 环境分析。环境分析。 了解、分析自己所处的外部环境。通过了解、分析自己所处的外部环境。通过 查阅资料、走访等途径，了解社会的职查阅资料、走访等途径，了解社会的职 业需求、专业就业前景、就业的条件等。业需求、专业就业前景、就业的条件等。 2 2 确定目标。确定目标。 在综合分析个人内部因素、外部条件的在综合分析个人内部因素、外部条件的 基础上，提出自己的职业生涯目标。基础上，提出自己的职业生涯目标。 3 3 行动计划。行动计划。 围绕目标的实现，确定一个较为具体、

11、围绕目标的实现，确定一个较为具体、 可行的行动计划，建议分阶段明确具体可行的行动计划，建议分阶段明确具体 行动要求。行动要求。 4 4 评估调整。评估调整。 请老师、专业人员、朋友等对规划进行请老师、专业人员、朋友等对规划进行 评估，根据相关指导意见调整、完善。评估，根据相关指导意见调整、完善。 5 5 1.1.为什么要具有敬业精神？为什么要具有敬业精神？ （1 1）每一种职业都承担一定的社会责）每一种职业都承担一定的社会责 任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要 求。国家对职业行为有法律规范要求，社会求。国家对职业行为有法律规范要求，社会 对职业行为有道

12、德要求。对职业行为有道德要求。 敬业精神敬业精神 （2 2）一个人只有热爱自己的职业，才）一个人只有热爱自己的职业，才 能全身心、富有激情地投入工作，创造出能全身心、富有激情地投入工作，创造出 物质财富和精神财富。物质财富和精神财富。 （3 3）劳动创造价值。只有热爱本职工作，）劳动创造价值。只有热爱本职工作， 脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、 不断创新，才能成就一番事业，实现自己的不断创新，才能成就一番事业，实现自己的 人生价值。人生价值。 教材教材7878页页 探究与分享探究与分享 何 金 娣 何 金 娣 【答案示例答案示例】“燃烧自己，照亮

13、别人”，“燃烧自己，照亮别人”， 全身心奉献于教育事业的崇高精神；不断进全身心奉献于教育事业的崇高精神；不断进 取、知难而上、潜心钻研教育规律的勇于探取、知难而上、潜心钻研教育规律的勇于探 索的精神；无微不至关心学生、一切为了学索的精神；无微不至关心学生、一切为了学 生的崇高师德。生的崇高师德。 何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？ 你从中得到什么启发？你从中得到什么启发？ 2.2.怎样认识职业与兴趣的关系？怎样认识职业与兴趣的关系？ 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运 的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往的、快乐的，没有

14、找到也不必泄气。兴趣往 往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环 境、条件的变化而改变。在未来的工作中要境、条件的变化而改变。在未来的工作中要 处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴 趣，履行好工作职责，爱岗敬业。趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 教材教材7979页页 探究与分享探究与分享 小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣，小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣， 毕业后一直想从事本专业的工作，始终未能毕业后一直想从事本专业的工作，始终未能 如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在 网上投

15、简历。网上投简历。 第一份工作是做第一份工作是做 文秘。文秘。 第二份工作是做第二份工作是做 销售。销售。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 第三份工作是第三份工作是 做房产中介。做房产中介。 很快，他又想跳槽到一很快，他又想跳槽到一 家财经类报社做记者。家财经类报社做记者。 【答案示例答案示例】小丁频繁跳槽是想找到适小丁频繁跳槽是想找到适 合自己所学专业的工作，这无可厚非。因为合自己所学专业的工作，这无可厚非。因为 能够找到一份自己感兴趣的工作并不是十分能够找到一份自己感兴趣的工作并不是十分 容易的，可能需要不断尝试或变换工作。但容易的，可能需要不断尝试或变换工作。但 你如何评

16、价小丁的频繁跳槽？你如何评价小丁的频繁跳槽？ 要注意的是，即使暂时从事的是自己不感兴要注意的是，即使暂时从事的是自己不感兴 趣的工作，也要有敬业精神，也不能玩忽职趣的工作，也要有敬业精神，也不能玩忽职 守，否则即使找到了自己心仪的工作，也可守，否则即使找到了自己心仪的工作，也可 能因干不好而不得不被迫频繁跳槽。能因干不好而不得不被迫频繁跳槽。 【答案示例答案示例】能够找到一份让自己感兴能够找到一份让自己感兴 趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不 必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养， 兴趣也会随着环境、条件的变化

17、而改变。兴趣也会随着环境、条件的变化而改变。 小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？ 在未来的工作中，我们要学会处理置业在未来的工作中，我们要学会处理置业 与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好 工作职责，爱岗敬业。工作职责，爱岗敬业。 3.3.初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良 好基础？好基础？ 初中的学习使我们不仅增长知识、培养初中的学习使我们不仅增长知识、培养 能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全 人格。人格。 拓展空间拓展空间 结合材料，谈谈

18、“航天手艺人”是如何练结合材料，谈谈“航天手艺人”是如何练 就的。就的。 教材教材8080页，原文略页，原文略 【答案示例答案示例】精益求精。注重细节，精益求精。注重细节， 追求完美和极致。做事严谨、一丝不苟，追求完美和极致。做事严谨、一丝不苟， 有责任感。不投机取巧，确保每个部件的质有责任感。不投机取巧，确保每个部件的质 量。耐心、专注、坚持、淡泊名利。用心量。耐心、专注、坚持、淡泊名利。用心 做事，源于热爱，始于坚持，不图名利。做事，源于热爱，始于坚持，不图名利。 【答案示例答案示例】工匠精神是一种严谨认真、工匠精神是一种严谨认真、 精益求精、追求完美的精神。当前，我国经精益求精、追求完美

19、的精神。当前，我国经 济发展正处于转型升级的关键时期，培育和济发展正处于转型升级的关键时期，培育和 弘扬工匠精神对于提升我国产品质量、建设弘扬工匠精神对于提升我国产品质量、建设 质量强国和制造强国具有特殊重要的意义。质量强国和制造强国具有特殊重要的意义。 现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？ 课堂小结课堂小结 多 彩 的 职 业 多 彩 的 职 业 职业职业 准备准备 敬业敬业 精神精神 丰富多彩的职业丰富多彩的职业 从兴趣爱好、特长选择职业从兴趣爱好、特长选择职业 社会分工细化带来的机会和挑战社会分工细化带来的机会和挑战 自主创业自主创业 职业与社会责

20、任、职业道德职业与社会责任、职业道德 在工作中服务他人、服务社会在工作中服务他人、服务社会 培养兴趣、爱岗敬业培养兴趣、爱岗敬业 提升素养，奠定职业发展基础提升素养，奠定职业发展基础 课堂练习课堂练习 1.1.现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样 化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定 的职业，这是（的职业，这是（ ） 社会分工的要求社会分工的要求 个人为社会作贡献的途径个人为社会作贡献的途径 实现人生价值的基本路径实现人生价值的基本路径 承担社会分工中承担社会分工中 的角色的角色 A.A. B.B. C.C. D.D. 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 2.2.初中阶段是人生富有朝气的时段，精力充沛，初中阶段是人生富有朝气的时段，精力充沛， 学习为将来的职业发展奠定良好的基础。所以学习为将来的职业发展奠定良好的基础。所以 （ ） 我们需要增长知识、培养能力我们需要增长知识、培养能力 增强法治增强法治 意识、涵养道德、健全人格意识、涵养道德、健全人格 珍惜大好青春珍惜大好青春 年华年华 努力学习，提高各方面素养努力学习，提高各方面素养 A.A. B.B. C.C. D.D.