九年级下册部编版教案4.2 携手促发展.doc
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1、第第四四课课 与世界共发展与世界共发展 第第 2 2 课时课时 携手促发展携手促发展 一、教学目标 情感、态度与价值观目标: 明确中国在世界发展中的重大责任,感受中国与世界需要共同发展,逐步树立和平发展、 互利共赢的理念,培养国际视野、家国情怀和担当意识。 能力目标: 增强全面、客观、辩证看待问题的意识,提高对中国推动自身发展和世界共同发展的重要 性的认识能力。 知识目标: 了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接 挑战,提高国际竞争力 二、教材分析 (一)课标要求 依据思想品德课程标准(2011 年版) , “我与国家和社会”中 “2.8 了解当今世界发
2、展 趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。 ” (二)教学内容分析 本课主要讲述两个方面的重要内容,一为要把握世界的发展趋势,从三个方面积极谋求自 身发展,提高国际竞争力。二为中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,分享 发展机遇,共享发展成果,合作共赢,共创未来。 (三)教学重点难点 教学重点:促进发展的措施 教学难点:积极谋求发展原因 (四)课时安排:1 课时 三、学情分析 当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人 的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、 社会建设都
3、进入一个新的历史阶段。初中学生处于学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思 想品德和价值观念形成的关键时期, 培养学生全面客观、 辩证地分析国内国际形势的思维方式; 学习搜集、处理、运用信息的方法;提高提出问题并解决问题的能力,增强社会责任感和使命 感,增强忧患意识,培养爱国热情,就显得尤为重要,迫切需要通过课堂教学主渠道给予正确 引导和有效帮助。 四、教学过程 (一)导入新课 2018 年 6 月 9 日,习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十八次峰会青岛峰会 上指出,上海合作组织始终保持旺盛生命力、强劲合作动力,根本原因在于它创造性地提出并 始终践行“上海精神” ,主张互信、互利、平等、协
4、商、尊重多样文明、谋求共同发展。当今 世界,国际关系民主化已成为不可阻挡的时代潮流,安全稳定是人心所向,合作共赢是大势所 趋,不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。我们要进一步弘扬“上海精神” ,化解风险挑战。 提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观,践行共同、综合、合作、可持续的安全观,秉 持开放、融通、互利、共赢的合作观,树立平等、互鉴、对话、包容的文明观,坚持共商共建 共享的全球治理观,破解时代难题,化解风险挑战。 弘扬“上海精神” ,主张互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。中国 和上海合作组织成员国一道携手合作,提倡创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,共 同破解时
5、代难题,化解风险挑战,携手促进世界繁荣和发展。今天,让我们一起走进携手促 发展 ,共同探究我国为促进发展所作出的努力。 (二)讲授新课 教学环节一:积极谋求发展 (一)原因 材料一: “新一轮科技革命和产业变革正在加速演进,人工智能、互联网、大数据与传统 的一些物理、化学、机械等(学科)相结合,可能是新一轮的科技革命。 ”2018 年 5 月 26 日, 在杭州举行的第二十届中国科协年会上。 材料二:在经济全球化浪潮中,中国无疑扮演了举足轻重的角色,创造了发展奇迹。这是 中国 40 年改革开放贡献给世界最生动的“中国故事” 。作为世界上人口最多、国内各地区经济 发展水平迥异的国家,中国的发展进
6、程中,开始并不具有印度、东南亚和拉美国家的自然条件 和现代化进程起步早等优势,但中国过去 40 年的历程充分说明,中国的成就正是得益于这 40 年来中国历届领导人所遵循的理念“一心一意谋发展”,让中国取得了长足发展和显著进 步。瑞士洛桑管理学院公布 2018 年全球竞争力报告,前 5 名依次为:美国、中国香港、新加 坡、荷兰、瑞士。美国三级跳超越香港重返榜首。报道称,中国香港继续是亚洲区龙头,虽然 在全球排名退居第二,但是在政府效能和企业效能两项指标都夺冠。而中国内地连跳五级,跃 居第 13 位,打入亚洲三甲。 【思考】结合上述材料,分析我国积极谋求发展的原因? 【小结】当今世界,科学技术日新
7、月异,全球竞争不断升级,经济全球化、世界格局多极 化,中国自身经济实力和综合国力不断增强。发展是解决当前我国所有问题的关键、是解决当 前我国社会主要矛盾的需要。面对现状,时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自 身发展,提高国际竞争力。 (二)措施 活动一:把提升发展质量放在首位 阅读教材 P47“探究与分享” 材料三: 中国制造 2025提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人 才为本”的基本方针,坚持“市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突 破,自主发展、开放合作”的基本原则,通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步, 到 2025 年迈入制造强国
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