九年级下册部编版课件6.1 学无止境.ppt
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1、第第1 1课时课时 学无止境学无止境 第六课第六课 我的毕业季我的毕业季 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 1.1. 认识到书本知识学习和在实践中学习的重要性。认识到书本知识学习和在实践中学习的重要性。 2.2. 学会坦然面对当下学习中出现的心理现象。学会坦然面对当下学习中出现的心理现象。 3.3. 懂得学习对青少年来说既是权利,也是责任和懂得学习对青少年来说既是权利,也是责任和 义务。义务。 4.4. 知道学习是适应未来社会需要所必备的一种能知道学习是适应未来社会需要所必备的一种能 力,树立终身学习的理念。力,树立终身学习的理念。 目标导航目标导航 新课导入新课导入 未来充满机
2、遇和挑战。即将初中毕业的未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的 我们,将要迎来新的生活环境。有的同学会我们,将要迎来新的生活环境。有的同学会 继续在学校学习,有的同学则走上职业岗位。继续在学校学习,有的同学则走上职业岗位。 我们该如何跟上时代变化发展的步伐,坚持我们该如何跟上时代变化发展的步伐,坚持 不断学习,做好职业规划与准备?不断学习,做好职业规划与准备? 运用你的经验运用你的经验 教材教材6666页页 一天,小李乘坐的一天,小李乘坐的 大巴爆胎,乘客下大巴爆胎,乘客下 车焦急等待。车焦急等待。 小李很喜欢汽车,小李很喜欢汽车, 乐于学习有关汽车乐于学习有关汽车 方面的知识。方面的知识。 回家
3、后,他运用回家后,他运用 所学的知识反复所学的知识反复 做实验。做实验。 他历经了无数次他历经了无数次 失败,最终成功失败,最终成功 研制出应急轮胎。研制出应急轮胎。 在你的学习经历中,有没有与小李类似在你的学习经历中,有没有与小李类似 的经历?如果有,与同学分享并说明这的经历?如果有,与同学分享并说明这 段经历对你产生了怎样的影响。段经历对你产生了怎样的影响。 新课展开新课展开 积极面对当下的学习积极面对当下的学习 1.1.我们应怎样积极面对当下的学习?我们应怎样积极面对当下的学习? 我们要高度重视、积极投入,尤其要正我们要高度重视、积极投入,尤其要正 确面对可能出现的困难和压力,调整心态,
4、确面对可能出现的困难和压力,调整心态, 完成学习任务。完成学习任务。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 2.2.怎样正确认识学习压力?怎样正确认识学习压力? 有一些学习压力,感到担心、紧张、有一些学习压力,感到担心、紧张、 焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然 面对。面对。 教材教材6767页页 探究与分享探究与分享 你如何评价小清的做法?你如何评价小清的做法? 【答案示例答案示例】小清平时不好好复习,总是等小清平时不好好复习,总是等 到考试前开夜车突击,是没有养成良好的学习和到考试前开夜车突击,是没有养成良好的学习和 复习习惯的表现,这样容易
5、造成身体疲劳,影响复习习惯的表现,这样容易造成身体疲劳,影响 复习效果;小清对妈妈发脾气、抱怨自己运气差复习效果;小清对妈妈发脾气、抱怨自己运气差 是考试焦虑、紧张的表现。在学习压力下,感到是考试焦虑、紧张的表现。在学习压力下,感到 担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们 要坦然面对,调整心态,努力完成学习任务。要坦然面对,调整心态,努力完成学习任务。 你有哪些学习压力?缓解学习压力,你你有哪些学习压力?缓解学习压力,你 有什么经验?有什么经验? 缓解学习压力的方法:缓解学习压力的方法:转移注意力。转移注意力。 不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以
6、缓不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓 解内心的压力。解内心的压力。 保持身体放松。当意识到自己紧张时,保持身体放松。当意识到自己紧张时, 可以深呼吸一下,及时使身体放松下来。可以深呼吸一下,及时使身体放松下来。 自我暗示。经常提醒自己,我能够自我暗示。经常提醒自己,我能够 做好。做好。 保持适度紧张,考试之前适度的紧保持适度紧张,考试之前适度的紧 张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平 相处。相处。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 3.3.学习为什么应该成为我们的一种生活方式?学习为什么应该成为我们的一种生活方式? (1 1)人类正是通过学
7、习来增长知识、)人类正是通过学习来增长知识、 提高本领,并在创新中不断进步的。提高本领,并在创新中不断进步的。 (2 2)学习对青少年来说既是权利,也)学习对青少年来说既是权利,也 是责任和义务,更是适应未来社会需要所必是责任和义务,更是适应未来社会需要所必 备的一种能力。备的一种能力。 教材教材6868页页 探究与分享探究与分享 韦编三绝韦编三绝 闻鸡起舞闻鸡起舞 参考上图,列举几个类似的成语故事与参考上图,列举几个类似的成语故事与 同学分享。同学分享。 【答案示例答案示例】第一幅图所涉及的成语第一幅图所涉及的成语 是韦编三绝,比喻读书勤奋,类似的成语是韦编三绝,比喻读书勤奋,类似的成语 有
8、悬梁刺骨、凿壁偷光、囊萤映雪等。有悬梁刺骨、凿壁偷光、囊萤映雪等。 第二幅图所涉及的成语是闻鸡起舞,借第二幅图所涉及的成语是闻鸡起舞,借 以比喻有志报国的人及时奋起,亦比喻意志以比喻有志报国的人及时奋起,亦比喻意志 坚强、有毅力有耐心的有志之士,类似的成坚强、有毅力有耐心的有志之士,类似的成 语有枕戈待旦、愤发图强、自强不息、孜孜语有枕戈待旦、愤发图强、自强不息、孜孜 不倦、废寝忘食、锲而不舍、持之以恒等。不倦、废寝忘食、锲而不舍、持之以恒等。 教材教材6969页页 阅读感悟阅读感悟 我 的 修 养 要 则 我 的 修 养 要 则 周 恩 来 周 恩 来 在实践中学习在实践中学习 1.1.为什
9、么要在实践中学习?为什么要在实践中学习? (1 1)实践出真知。在实践中,我们与)实践出真知。在实践中,我们与 外部世界打交道,了解客观实际,把握事物外部世界打交道,了解客观实际,把握事物 的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的本来面目,从而提高认识世界、改造世界 的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人 生经历,完善自我,提升自身素质。生经历,完善自我,提升自身素质。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 (2 2)学习是一个长期的过程,学校学)学习是一个长期的过程,学校学 习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也习只是其中的一个阶段,不可急功近
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