2020新人教部编版必修上册语文《涉江采芙蓉》ppt课件（含视频）.pptx

1、涉 江 采 芙 蓉 古 诗 十 九 首 汉代汉代文人作家文人作家的作品合称的作品合称 被誉为被誉为“五言之冠冕五言之冠冕” “千古五言之祖千古五言之祖” 以以平浅质朴平浅质朴的文字展深情的文字展深情 南朝南朝萧统萧统合收于合收于文选文选中中 4 1 2 3 古 诗 十 九 首 古 诗 十 九 首 这十九首诗习惯上以句首标题，依次为 行行重行行青青河畔草青青陵上柏 今日良宴会西北有高楼涉江采芙蓉 明月皎夜光冉冉孤生竹庭中有奇树 迢迢牵牛星回车驾言迈东城高且长 驱车上东门去者日以疏生年不满百 凛凛岁云暮孟冬寒气至客从远方来 明月何皎皎 古 诗 十 九 首 古 诗 十 九 首 涉江采芙蓉涉江采芙蓉

2、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。 读 唱 关于关于涉江采芙蓉涉江采芙蓉，有人认为，有人认为 抒情主人公是男性抒情主人公是男性，“涉江”者和“涉江”者和 “还顾”者都是男子，全诗表达的是“还顾”者都是男子，全诗表达的是 游子思乡怀人之情；游子思乡怀人之情；也有人认为也有人认为抒情抒情 主人公是女性主人公是女性，“涉江”者是女子，“涉江”者是女子， “还顾”者则是“所思”的男子“还顾”者则是“所思”的男子，全全 诗表达的是女子思夫之情诗表达的是女子思夫之情。 你怎么看？你怎么看？ 整体感知整体感知 涉江者 还顾者 男子 男子 女

3、子 男子 游子思乡 男子 男子 女子女子 男子男子 （实） （实） （虚） （实） （虚） （虚） （实）（实） （虚）虚） 抒情主人公 男男 子子 女女 子子 女子思夫 主 旨 整体感知整体感知 古代一些诗评家大都认为古代一些诗评家大都认为主人公是女子主人公是女子，理，理 由有三：由有三： 当时当时男子游宦京师洛阳，远离江南男子游宦京师洛阳，远离江南； 女子采莲是旧俗，“芙蓉”即“夫容”；女子采莲是旧俗，“芙蓉”即“夫容”； 古诗十九首古诗十九首是文人独立创作的作品，可以是文人独立创作的作品，可以 用用悬想悬想的方式，以女子的口吻来写。的方式，以女子的口吻来写。因此思念的因此思念的 应该是双

4、方，正如李清照应该是双方，正如李清照一剪梅一剪梅“一种相思，一种相思， 两处闲愁”。两处闲愁”。 所以诗中有游子思乡思亲之缠绵，也有闺女所以诗中有游子思乡思亲之缠绵，也有闺女 思念情人之真挚。思念情人之真挚。 女子思夫女子思夫 这首诗怎样诵读更有情味？这首诗怎样诵读更有情味？ 女读：女读： 男读：男读： 合读：合读： 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。采之欲遗谁？所思在远道。 还顾望旧乡，长路漫浩浩。还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。同心而离居，忧伤以终老。 忧忧 伤伤 本诗的“诗眼”是哪两个字本诗的“诗眼”是哪两个字 本诗一二句中的意象

5、有哪本诗一二句中的意象有哪 些些？营造出了怎样的意境营造出了怎样的意境？ 芙蓉、兰泽、芳草。芙蓉、兰泽、芳草。 高雅纯洁，欢快愉悦。高雅纯洁，欢快愉悦。 以乐景衬哀情以乐景衬哀情 轻松欢快轻松欢快 黯然销魂黯然销魂 本诗三四句一问一答，抒情本诗三四句一问一答，抒情 主人公的情感是否有变化？主人公的情感是否有变化？ 还顾望旧乡，长路漫浩浩还顾望旧乡，长路漫浩浩 还顾望旧乡的人是还顾望旧乡的人是 男子男子 一种相思一种相思 两处闲愁两处闲愁 女女 子子 所所 想想 （悬想法悬想法） （对写法对写法） “悬想法”（“悬想法”（“对写法”）“对写法”） “悬想法”又称“悬想法”又称“对写法对写法”“”

6、“主客移位主客移位”，是，是 一一种虚写方式，简单说就是：种虚写方式，简单说就是：悬想对方表现，即，即 自己思念对方，却说对方思念自己，自己思念对方，却说对方思念自己，如王维的九如王维的九 月九日忆山东兄弟月九日忆山东兄弟“独在异乡为异客独在异乡为异客，每逢佳节每逢佳节 倍思亲倍思亲。遥知兄弟登高处遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人。” 悬想将来情形，即，即不言当下如何，却说将来不言当下如何，却说将来 怎样，如怎样，如李商隐夜雨寄北“李商隐夜雨寄北“君问归期未有期，君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨 时。时。”

7、“同心而离居同心而离居，忧伤以终老忧伤以终老” 表达了主人公怎样的心情？表达了主人公怎样的心情？ 表达了主人公忧伤痛 苦的心情，让人深切地感受 到两个彼此相爱的人的真挚 笃厚的感情：因爱之深才思 之深，因爱之长久才有“终 老”之“忧伤”。 本诗“美”在哪儿？本诗“美”在哪儿？ 美在美在意象意象芙蓉、兰泽、芳草芙蓉、兰泽、芳草 美美在在人物人物思妇、游子思妇、游子 美美在在细节细节涉江、采莲、还顾、望乡涉江、采莲、还顾、望乡 美美在在情怀情怀采莲相赠采莲相赠 美美在在匠心匠心隔空悬想隔空悬想 美美在在意境意境穿越时空、心心相印穿越时空、心心相印 涉江采芙蓉涉江采芙蓉是一首绝美的诗，看到是一首绝美

8、的诗，看到 它，就像看到了一种中国式乡情、亲情、它，就像看到了一种中国式乡情、亲情、 爱情的缩影，横亘于历史时空之中，爱情的缩影，横亘于历史时空之中，涉涉 江采芙蓉江采芙蓉的文字绝没有浮躁的华美，仅的文字绝没有浮躁的华美，仅 用清淡自然地笔触，写出了一世的悲苦。用清淡自然地笔触，写出了一世的悲苦。 尽管千年前的那个采莲的人和被他思念尽管千年前的那个采莲的人和被他思念 的人都早已消失了。但是，只要有人，只的人都早已消失了。但是，只要有人，只 要有诗，只要有四季的变换，在这世间就要有诗，只要有四季的变换，在这世间就 会存在着一种思慕的情怀，永远也不会改会存在着一种思慕的情怀，永远也不会改 变，永远也不会消失。变，永远也不会消失。 结结 语语 课后作业课后作业 1 1、背诵课文、背诵课文 2 2、默写课文、默写课文