(新教材)2021年人教版高中历史必修下册同步练习:第18课 冷战与国际格局的演变.docx
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1、第八单元20 世纪下半叶世界的新变化 第 18 课 冷战与国际格局的演变 课后篇巩固提升 A 组 1.1942 年,为了阻止德国获得伊朗的石油,苏联军队驻在伊朗北部。1946年初,美英将苏联继续占领伊 朗北部一事提交到联合国安理会,苏联被迫撤军,与此同时,美国第六舰队部署在东地中海。美国的行 动表明( ) A.欧洲复兴计划开始实施 B.其战略重点是中东地区 C.美苏同盟关系已经结束 D.对苏联的冷战已经开始 答案 C 解析欧洲复兴计划即马歇尔计划,实施时间是 1947年,与材料时间不符,故 A项错误;第二次世界大战 后美国谋求世界霸主地位,故其战略重点是中东地区与史实不符,故 B项错误;从材料
2、“1946 年初,美英 将苏联继续占领伊朗北部一事提交到联合国安理会,苏联被迫撤军,与此同时,美国第六舰队部署在东 地中海”,可知美国阻止苏联扩大势力,反映出第二次世界大战时美苏的同盟关系逐渐被大国对立取代, 故 C 项正确;美苏冷战开始的标志是 1947 年杜鲁门主义出台,故 D项错误。 2.苏联消息报和真理报在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天,就分别发表社论,指出这是 “帝国主义的扩张政策”。这是因为杜鲁门主义( ) A.表明了美国公开放弃同苏联合作,标志着冷战正式开始 B.表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻 C.实质是防止法西斯残余势力的进攻 D.标志着美苏两极格局最终形成 答
3、案 A 解析杜鲁门主义以遏制共产主义为核心,标志着冷战正式开始,因而引起苏联的极力反对,故 A 项正 确;B项中的“武装进攻”与冷战不符,排除;杜鲁门主义的实质是遏制共产主义,排除 C 项;欧洲形成了 北约和华约两大军事政治集团的对峙局面,两极格局形成,排除 D项。 3.有学者认为:“以全球化的视野来俯瞰,我们看到,在 20 世纪 50 年代初,已然公开对立的东西方世界 先后展开过两个规模庞大的国际援助计划它们都不出预料地达到了振兴经济的目的。”这里西 方世界的“国际援助计划”( ) A.标志着美苏冷战开始 B.有助于美国控制西欧 C.冲击了华沙条约组织 D.推动了欧洲走向联合 答案 B 解析
4、材料中的关键信息有“20 世纪 50年代初”“东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计 划”“振兴经济”,由这些信息可知是美国和苏联分别开展的经济援助,题目设问是西方世界,可知是美 国的马歇尔计划,马歇尔计划有助于美国控制西欧,故 B项正确。 4.1961 年,苏联重新提出西柏林撤军要求,双方剑拔弩张,大有一触即发之势。事件最终以苏联在东柏 林筑起柏林墙结束。这体现了( ) A.柏林从此被分裂为东西两部分 B.美苏冷战期间对抗与妥协并存 C.美苏冷战对峙期间的紧张状况 D.美国对西欧控制能力开始下降 答案 B 解析从材料中的“双方剑拔弩张,大有一触即发之势”来看,美苏对抗激烈;从最终的结果
5、来看,双方又 表现出一定的妥协。所以在美苏冷战期间对抗与妥协并存,双方尽管对抗激烈,但都避免新的世界大 战的爆发,故 B 项正确。第二次世界大战结束时对德国的分区占领已经造成柏林的分裂,排除 A项;C 项对材料信息概括不全面,从最终结果上来看,也有妥协,排除;材料信息不能反映美国与西欧的关系, 排除 D项。 5.下表为法国不同人物关于欧洲联合的主张。据此能够被认定的历史事实是( ) 时间 人物 主张 1306 年 法国外交家杜布瓦 为了避免战争,建立“基督教共和国” 15 世 纪 法国国王亨利 建立由欧洲国家君主委派代表组成的总理事会 1713 年 法国思想家圣 皮埃 尔 提出争取欧洲永久和平
6、方案,建立“欧洲联邦” 1932 年 法国外长白里安 “法国和德国和解”,建立“欧洲联邦” 1950 年 法国政治家让 莫内 将法德两国的煤钢生产置于一个超国家机构的管理之下,并对西欧其他国 家开放 A.欧洲一体化开始于中世纪 B.法国在对德政策上一直主张和解 C.欧洲联合的思想早已出现 D.欧洲一体化是法国人努力的结果 答案 C 解析欧洲一体化开始于中世纪不符合史实,当时只是一种设想,并没有付诸实践,排除 A项;法国的对 德政策并不是一直主张和解,二者之间还有矛盾,排除 B 项;从材料可以看出,从中世纪开始就存在着 欧洲联合的思想,故选 C 项;材料只说明了法国人对欧洲联合的主张,只能看出法
7、国人在推进欧洲一体 化方面有积极的作用,但不能说欧洲一体化是法国人努力的结果,排除 D 项。 6.1964 年 6月,美国时代杂志指出“从北约到联合国,从拉丁美洲到红色中国,几乎在世界政治中 的每一个问题或地区上,法国都采取和美国政策不一致的态度”。这反映了( ) A.美国世界霸权地位的丧失 B.法国倒向社会主义阵营 C.以美国为首的西方同盟解体 D.资本主义阵营出现分化 答案 D 解析据材料“1964年 6月”并结合所学可知美国没有丧失世界霸权地位,故 A 项错误;“法国倒向社会 主义阵营”不符合史实,故 B项错误;据材料“从北约到联合国”可知以美国为首的西方同盟并未解体, 故 C 项错误;
8、据材料“法国都采取和美国政策不一致的态度”并结合所学,可知资本主义阵营出现分化, 故 D 项正确。 7.随着不结盟运动自身的发展壮大,它逐渐成为平衡美苏两极的第三种力量,日益受到美苏的重 视。它对美苏的政策影响很大。美苏的一些政策主张逐渐向不结盟运动靠拢。据材料可 知不结盟运动( ) A.推动了区域集团化的发展 B.一定程度上冲击了美苏两极格局 C.与美苏保持良好合作关系 D.合理调整了美苏两国的外交关系 答案 B 解析材料“不结盟运动成为平衡美苏两极的第三种力量美苏的一些政策主张逐渐向不结盟 运动靠拢”,说明不结盟运动在一定程度上冲击了美苏两极格局,B项正确;不结盟运动并不是在某一 区域内进
9、行经济合作的组织,A 项错误;“与美苏保持良好合作关系”与不结盟运动“独立、自主、非集 团”的宗旨不符,C项错误;不结盟运动没能合理调整美苏两国外交关系,D项错误。 8.2019 年,美国国务院正式宣布,美国于 8月 2 日起暂停履行中导条约义务,启动退约程序,引起舆 论哗然。当年中导条约的签订说明( ) A.国际军控体系走向崩溃 B.国际裁军取得重大进展 C.苏联推行战略收缩政策 D.美苏两国就此放弃对抗 答案 B 解析 2019 年美国宣布暂停履行中导条约义务,可能导致国际军控体系走向崩溃,但这不是材料 设问方向,故 A 项错误;当年(1987 年)美苏签订中导条约是国际裁军的重大进展,故
10、 B项正确;苏 联推行战略收缩是指从东欧收缩,故 C项错误;美苏两国对抗直到苏联解体才最终宣告结束,故 D项 错误。 9.阅读材料,完成下列要求。 材料 人类历史的前进方式,这最后的一百年,无疑是在飞。在这样一个急剧变革的时代里, 关于理 想的大国,永远不会有一个固定和统一的答案。可以说这些是人们的愿望,却反映了当今世界的实际。 郑永年(英国诺丁汉大学教 授) 怎么维持一个大国的过程?这是相当艰苦的。那么,怎么维持这个大国?每个时代都不 太一样 保罗 肯尼迪(美国耶鲁大 学教授) 第一强国对其他国家说:这不仅是我们的利益,也是你们的利益。不摇晃梯子,不掀翻 桌子,只要维持现状就好 续 表 伊曼
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