(新教材)2021政治部编版必修第三册教学案:第1单元 综合探究 始终走在时代前列的中国共产党(含解析).doc
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1、探究一探究一 党在不同时期的廉政建设党在不同时期的廉政建设 问题:问题:(1)如果要为改革开放时期廉政建设展览推荐展品如果要为改革开放时期廉政建设展览推荐展品,你会推荐哪些?说你会推荐哪些?说 明理由。明理由。 (2)搜集有关反腐倡廉的资料搜集有关反腐倡廉的资料,结合新时代、新征程、新挑战结合新时代、新征程、新挑战,说明全面从严说明全面从严 治党的意义。治党的意义。 提示:提示:(1)推荐的展品可以是推荐的展品可以是 1978 年改革开放以来我们党反腐倡廉的实物年改革开放以来我们党反腐倡廉的实物,如如 严肃查处严重违纪违法案件严肃查处严重违纪违法案件的资料、照片等的资料、照片等,也可以是也可以
2、是优秀共产优秀共产党党员的相关实物员的相关实物 等。推荐理由可结合对中国共产党的认识等。推荐理由可结合对中国共产党的认识,言之有理即可。言之有理即可。 (2)全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是是“四个全四个全 面面”战略布局的重要组成部分战略布局的重要组成部分,也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依 法治国顺利推进的根本保证。坚定不移全面从严治党法治国顺利推进的根本保证。坚定不移全面从严治党,是保持马克思主义政党先是保持马克思主义政党先 进性和纯洁性的内在要求。坚定不移全面从
3、严治党进性和纯洁性的内在要求。坚定不移全面从严治党,是党的十八大以来管党治党是党的十八大以来管党治党 成功实践的经验总结。坚定不移全面从严治党成功实践的经验总结。坚定不移全面从严治党,是新时代对党的建设提出的新要是新时代对党的建设提出的新要 求。中国特色社会主义进入新时代求。中国特色社会主义进入新时代,要求全党同志的精神状态、思维方要求全党同志的精神状态、思维方式、行为式、行为 方式、工作方式、方式、工作方式、作风形象作风形象有新变化有新变化,素质能力有新提升。我们的事业越前进、素质能力有新提升。我们的事业越前进、 越发展越发展,新情况、新问题就会越多新情况、新问题就会越多,面临的风险和挑战就
4、会越多面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预面对的不可预 料的事情就会越多。这尤其需要我们坚定不移全面从严治党料的事情就会越多。这尤其需要我们坚定不移全面从严治党,厚植党执政的政治厚植党执政的政治 基础基础,确保党始终成为中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心。新形势下确保党始终成为中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心。新形势下, 落实党要管党、全面从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。如落实党要管党、全面从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。如 果管党不力、治党不严果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决
5、,就会严就会严 重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系。因此严重损害党同人民群众的血肉联系。因此, 要不断加强党要不断加强党的自身建设的自身建设,坚持党要管党坚持党要管党、全面从严治、全面从严治党党,把握国内国际大局把握国内国际大局, 取得新的伟大斗争的胜利。取得新的伟大斗争的胜利。 探究二探究二 感悟党的领导感悟党的领导 问题:问题:(1)查阅报纸或观看一档新闻节目查阅报纸或观看一档新闻节目(最好是全国性的最好是全国性的),选择连续一周或选择连续一周或 更长时间的内容更长时间的内容,将其中的重大事件记录下来。将其中的重大事件记录下来。
6、 (2)归类整理所搜集的资料归类整理所搜集的资料,对涉及的重大事件按照经济、政治、文化、社会、对涉及的重大事件按照经济、政治、文化、社会、 生态文明等不同领域或地区性、全国性、国际性等不同层次进行归纳生态文明等不同领域或地区性、全国性、国际性等不同层次进行归纳,通过小组通过小组 讨论讨论,用一段话概括本组成员对社会发展现状的认识。用一段话概括本组成员对社会发展现状的认识。 (3)从中选择一个事件从中选择一个事件,探究其前因后果。通过报刊、电视、网络等搜集探究其前因后果。通过报刊、电视、网络等搜集资料,资料, 了解在这一事件中党的作为。了解在这一事件中党的作为。通过调研访谈,了解身边的通过调研访
7、谈,了解身边的人对这一事件的认识。人对这一事件的认识。 (4)从从“统筹全局统筹全局”“”“凝聚人心凝聚人心”“”“化解矛盾化解矛盾”“”“自我完善自我完善”中任选一个或多中任选一个或多 个关键词个关键词,结合所选事件结合所选事件,写一份报告写一份报告,论述党在我国社会政治生活中的作用。论述党在我国社会政治生活中的作用。 (5)回顾探究过程回顾探究过程,与同学交流你对这一论述的理解。与同学交流你对这一论述的理解。 提示:提示:(1)可以选择一周的人民日报 、中央电视台新闻联播 、人民网时可以选择一周的人民日报 、中央电视台新闻联播 、人民网时 政频道、新华网时政频道等政频道、新华网时政频道等,
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