(部编人教版)二年级下册语文识字《3 “贝”的故事》精品课课件.pptx
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2、造句:祝大家都能够赚到幸福、平安。,造句:这种赔钱的买卖,我们不做。,购物收购,贫穷 贫困,gu,pn,购,贫,造句:今天去商场购物,优惠幅度很大。,造句:非洲还有很多人生活很贫困。,漂,多音字,古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。,pio,pio,有一片银杏叶子漂浮在水面上。,识字游戏,拾贝壳,珍,饰,随,损,赚,赔,购,贫,贝,壳,甲,骨,钱,币,与,财,关,bi,k,ji,g,qin,b,y,ci,gun,左右 结构,钱,财,独体 结构,贝,上下 结构,骨,壳,生字归类,甲,币,与,关,熟字比较,识字方法,见贝,晶、森、众 品,加一笔,找近义词,日甲,巾币,容
3、易简单,损坏破坏、破损,归类识记,实物识字,贝字旁,财,赚,赔,购,贫,甲 骨 文,硬币,贫,赚,pn,zhun,易读错,骨,壳,k,g,“月”第一笔变成竖。,“士”上横长,下横短。,易写错,贝,财,ci,bi,“贝”最后一笔是点,不是捺。,qin,部首:钅(金字旁),结构:左右结构,组词:铜钱 钱财,造句:这枚铜钱有很高的收藏价值。,y,部首:一(一部),结构:独体字,组词:交与 相与,造句:老师让我把家长会通知书交与父母。,词语解释,保护:指尽力照顾,使不受损害。,做眼保健操是保护视力的有效方法。,珍贵:价值大,意义深刻,宝贵。,博物馆里陈列着珍贵的文物。,损坏:使失去原来的使用效能。,木
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