人教版小学一年级数学下册知识点总结.pdf
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1、人人教教版版小小学学一一年年级级数数学学下下册册知知识识点点 第一单元 认识图形 1 1、认认识识和和会会画画 2 2、七七巧巧板板是是由由 1 1 个个正正方方形形、1 1 个个平平行行四四边边形形、5 5 个个三三角角形形组组成成的的。 3 3、缺缺了了几几块块砖砖的的方方法法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层 就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块 4 4、沿沿虚虚线线折折一一折折,它它变变成成正正方方体体。 其其中中号号面面与与( ()
2、 )号号面面相相对对。 方法:中间隔一个 对,对,对 第二单元20 以内的退位减法 1、计计算算方方法法 11-9= 方方法法一一:破破十十法法 11-9=2 先算:10-9=1,再算:1+1=2 方方法法二二:想想加加法法算算减减法法 11-9=2 因为:9+2=11,所以:11-9=2 方方法法三三:连连减减法法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解解决决问问题题 (1)选择有效信息,排除干扰信息。 解决问题需要两个条件和一个问题。 例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只? 分析:两个条件是 14 只鸡和公鸡有 6 只。 问题是母鸡有几只? 干干
3、扰扰信信息息:5 只只鸭鸭。 14-6=8(只) 口答:母鸡有 8 只。 (2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法) 例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个? 12-7=5(个) 口答:小华比小芳多 5 个。 例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个? 12-7=5(个) 口答:小芳比小华少 5 个。 第三单元分类与整理 (要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。) 分分类类的的标标准准一一致致,分分类类的的结结果果就就一一致致。 分分类类的的标标准准不不同同,分分类类的的结结果果就就不不同同。 1、按大人和孩子分 大 人孩 子
4、人 数84 2、按男女分 男女 人 数66 3、说一说你知道了什么信息? 4、你能提出什么数学问题?并解答。 第四单元100 以内数的认识 1、45、46、47、( )、( )、( )、( )、( ) 10、20、30、( )、( )、( )、( )、( ) 三十五接着数 5 个数是()、()、()、()、() 2、10 个一( ),10 个十( );我是由 8 个一和 3 个十组成( ),我是由 5 个十和 8 个一组成( );我是 79,我的前面是( ),后面是( );我是 85, 比我少 3 是( )。 3、五十二写作(),三十七写作();89 读作() 68 读作(),读读数数和和写写
5、数数都都是是从从高高位位起起。 从右边起,第一位是(),第二位是(),第三位()。 4、比较大小 (1)先比较十位,十位大的数就大。 例如:3458 (2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。 6269 5、学学会会用用多多一一些些、少少一一些些、多多得得多多和和少少得得多多等等语语言言来来描描述述两两个个数数之之间间的的大大小小关关 系系。 例如:18 比 16 多一些,16 比 18 少一些; 99 比 10 多得多,10 比 99 少得多。 6、整十数加一位数及相应的减法 几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。 例如:30+2=32 方法:(1)数的组成 30 和 2 组成 32 (2
6、)加、减的关系 30+2=322+30=32 32-30=232-2=30 (3)继续数或倒着数。30+2=32 接着数的方法:31,32 32-2=30 倒着数的方法:31,30 7、最大的一位数是( ), 最大的两位数( ), 最小的两位数( )。 第五单元认识人民币 1、填填一一填填 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 5 角=( )分 6 元=( )角 20 分=( )角 3 元 9 角=( )角 1 角 2 分=( )分 13 角=( )元( )角 26 分=( )角( )分 4 元+8 元=( )元 5 角+1 元 3 角=( )元( )角 4 角+9 角=(
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