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类型2020新教科版三年级下册科学期末试题 (含答案).doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1038506
  • 上传时间:2021-01-21
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:52.05KB
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    1、三科第 1 页(共 4 页) 20192020 学年上学期期末教学质量抽测 三年级科学试卷 (满分 50 分,60 分钟完卷,开卷测试) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 得 分 评卷人 1 在一个晴朗的日子里,水蒸发得最快的地方是( ) 。 A、教室里 B、走廊上 C、树荫下 D、操场上 2下面使冰块融化速度最快的做法是( ) 。 A、把冰块放在冰箱的冷藏箱里 B、把冰块放在太阳光晒不到的地方 C、把冰块放在太阳光直射的地方 D、把冰块放在干燥的,太阳光晒不到的地方 3下面的做法中,冰糖在水中溶解最快的是( ) 。 A、把冰糖直接放在水中 B、把冰糖放在水中并搅拌 C、把冰糖碾碎后放入水

    2、中 D、把冰糖碾碎后放入水中并搅拌 4空气是一种( ) 。 A、空气是一种有颜色的气体 B、空气是一种会占据空间,质量很轻的气体 C、空气是一种有气味的气体 D、空气是一种没有重量的气体 5下面对水、空气、书本特征的描述,错误的是( ) 。 A、它们都会流动 B、它们都能占据空间 C、它们都有质量 D、它们都能被人感觉到 一、 选择题(选择正确答案的序号填在括号里, 每小题 1 分, 共 10 分。 ) 三科第 2 页(共 4 页) 6热气球能升到高空是因为( ) 。 A、电动机带动它升空 B、鼓风机吹风带动它升空 C、热气球里有热空气 D、热气球里有冷空气 7天气,指的是一个地方在某一个短时

    3、间里( )等情况。 A、大气的冷暖、云、雨雪 B、大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风 C、大气的冷暖、阴晴、大雨小雨 D、大气的冷暖、阴晴、微风大风 8测量气温的叫( ) 。 A、体温计 B、水温计 C、气温计 D、温度计 910读作( ) 。 A、负摄氏 10 度 B、零下 10 度 C、零下摄氏 10 度 D、零下 10 摄氏度 10下列对云的形状描述,属于卷云的是( ) 。 A、均匀成层、灰色似雾的云 B、大团、堆积的云 C、纤维、羽毛状的云 D、以上三种云 得 分 评卷人 1水不管在什么条件下都会变成水蒸气。 ( ) 2水在结冰的过程中,要向周围放出热量。 ( ) 3水能溶解食盐、面粉、小苏

    4、打等物质。 ( ) 4热量是使水的状态发生变化的重要因素。 ( ) 5空气中的二氧化碳对生命不重要。 ( ) 6空气吹进气球里,它就成圆形了,所以它是有固定形状的。 ( ) 7生活在水中的动物、植物是不需要空气的。 ( ) 8各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。 ( ) 9使用雨量器时,应先将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数。 ( ) 10用来表示降水量多少的单位是厘米。 ( ) 二、判断题(下列说法,你认为对的打“” ,错的打“” ,每小题 1 分,共 10 分。 ) 三科第 3 页(共 4 页) 得 分 评卷人 1 完成水沸腾时的活动记录。 (6 分) 水沸腾时的观察记录表 水沸腾

    5、时 的温度 水沸腾时 水中的现象 水沸腾时 水面的现象 水沸腾时 水面之上的现象 2完成一个月的降雨量的统计。 (4 分) 降雨量统计 月 日 月 日 降雨的天数 不降雨的天数 最大降雨量 月 日 降雨量: 得 分 评卷人 三、填写活动记录表(10 分) 四、用气泡图表示空气的特征和作用(8 分) 作用 特征 空气 三科第 4 页(共 4 页) 得 分 评卷人 1列举生活中的蒸发现象。 (最少 4 个,4 分) 2空气为什么可以被压缩?(4 分) 3怎样使用气温计?(4 分) 五、简答题(12 分) 三科第 5 页(共 4 页) 玉溪市江川区 20192020 学年上学期期末教学质量抽测三年级

    6、科学参考答案 一、1 D 2 C 3 D 4 B 5 A 6C 7 B 8 C 9 D 10C 二、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、1. 100 (1 分) 水的温度不变,水的体 积增大,同时脱离器壁 的气泡在上升过程中体 积逐渐变大。 (3 分) 水沸腾后水面 翻滚,上升到 水面的气泡破 裂。 (1 分) 水 面 之 上 会 出 现 白 色的雾。 (1 分) 2 (4 分)表中数据仅作参考,请注意所填那个月是几天。 6 月 1 日 6 月 30 日(1 分) 降雨的天数 不降雨的天数 最大降雨量 12(1 分) 18(1 分) (1 分)6 月 13 日 降雨量:48 毫米 四、每空 1 分。特征:有质量、会流动、能占据空间、可压缩、热空 气上升等;作用:呼吸、发电、助燃。 五、1 (最少 4 个,4 分)答: (1)湿布擦桌子后,桌子变干。 (2) 拖地后地面变干。 (3)雨过天晴,路面变干(4)湿毛巾变干。 (只要 是蒸发现象就可给分,每个 1 分。 ) 2 (4 分)答:空气是由微粒组成的,微粒之间有空隙。空气被 压缩时,空气微粒间的距离缩小,空气所占据的空间缩小,空气就被 压缩了。 3 (4 分)答: (1)放在阳光照射不到且空气流通的地方。 (2) 悬挂在空中。 (3)保持干燥。 (4)让视线和液柱顶端保持齐平。 (5) 示数稳定后再读取。

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