2020新粤教版四年级下册《科学》-探究技能建立模型-导学案（无答案）.docx

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1038475

上传时间：2021-01-21

格式：DOCX

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资源描述：: 1、1 / 3 探究探究技能：技能：建立模型建立模型【学习目标】【学习目标】一、知识与技能 1知道可以通过建立模型来研究原型的形态和特征。 2通过制作月球表面模型的过程，了解建立实模型的方法。二、过程与方法以建立月球表面的模型为例，学习建立实体模型的方法。【学习重点】【学习重点】运用建立模型的方法制作月球表面模型。【学习难点】【学习难点】建立的模型能真实地反映原型的特征。【学习过程】【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。 1制作模型的过程中，要将模型与（）进行对比，及时（）和（）。 2 （）应该能真实地反映原型的特征。 3地球上有（）、山地、
2、（）、（）和（）等地形。 4我们制作月球模型选用的材料可以是：（）、（）、（）、（）等。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间 1 怎么制作月球表面模型呢？ 2 3 4 5 6 2 / 3 二、搜集资料与思考探究（一）活动设计设计你的专属“月球模型”（下图仅供参考）。（二）理解与应用。月球表面是怎样的？有什么特征？【学习小结】【学习小结】这节课我们知道了可以通过建立模型来研究原型的形态和特征。而且通过制作月球表面模型的过程，了解了建立实模型的方法。【精炼反馈】【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打，错的打） 1为了让模型更能反映原型的特征，在做模型前，需要对原型进行详细深入的研究。（） 2模型的制作不用考虑比例的大小。（） 3我们制作模型时，只要做得精美，与原型外部特征有些差别也可以。（） 4我们制作模型，首先要根据文字和图片资料进行设计，选择恰当的方法和材料才能做出好的模型。（）二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1月球上的（）为数众多，直径超过 1 千米的就有 3 万多个。 A月海 B山脉 C环形山 2了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（） 3 / 3 A观察图片 B查找资料 C乘坐宇宙飞船到月球上去

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