2020新粤教版四年级下册《科学》18.运动与摩擦力导学案（无答案）.docx

1、1 / 3 运动与摩擦力运动与摩擦力 【学习目标】【学习目标】 一、知识与技能 1知道摩擦力的概念，会用测力计测量摩擦力的大小。 2做摩擦力大小的对比实验，知道摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关：表面越 光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩擦力越大。 二、过程与方法 推测、设计实验检验摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 【学习重点】【学习重点】 知道摩擦力的概念，会用测力计测量摩擦力的大小。 【学习难点】【学习难点】 推测、设计实验检验摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1在地上推动箱子时，箱子底部与地面相互接触，受到了（ ）的

2、影响。 2鞋底上凹凸不平的花纹可以增加接触面的（ ）程度，起到（ ）作用。 3 （ ）是测量力大小的工具，力的单位是（ ） 。 4用测力计拉动一个物体，使物体沿（ ）方向保持（ ）的速度运动，这时 测力计的读数与物体受到的（ ）大小相等。 5人们拉弓射箭、打篮球、在蹦蹦床上弹跳等都利用了（ ） ； 大海中的轮船、潜 水艇等都利用了（ ） 。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 为什么工人叔叔推箱子 前要把地毯收起来？ 2 3 2 / 3 4 5 6 二、搜集资料与思考探究 （一）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 测量物体的摩擦力大小 在何种材

3、 料上拉动 木块 摩擦力 第一次 第二次 第三次 桌面 毛巾 （二）理解与应用。 1摩擦力大小除了与接触面粗糙程度有什么关系？ 2请简要说一下测力计的使用方法？ 【学习小结】【学习小结】 摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关：表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩 擦力越大。 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打 ） 1使用测力计前，不用做任何的检查就可以直接使用。 （ ） 2物体不动就不会受到摩擦力的作用。 （ ） 3物体要运动，就要先克服摩擦力。 （ ） 4读取测力计数据时，视线要与刻度盘垂直。 （ ） 5利用测力计测量物体摩擦力时，要拉着物体停下来后再读数。 （ ） 3 / 3 二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1摩擦力的方向与物体运动的方向（ ） A相同 B相反 C都有可能 2桌上拉动木块可以用（ ）测量出摩擦力的大小。 A测力计 B水平尺 C天平秤