2020新教科版三年级下册科学3.5月球-地球的卫星 导学案(无答案).docx
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1、1 / 4 月球月球地球的卫星地球的卫星 【学习目标】【学习目标】 科学概念目标 1月球是地球的唯一天然卫星。 2月球的表面有很多环形山。 科学探究目标 1观察对比图片,发现月球的特征。 2学会查找资料、整理信息。 3能模拟制作环形山,认识环形山特点。 科学态度目标 1保持探索月球秘密的好奇心和兴趣。 2积极搜索整理信息资料,乐于与同学分享。 3接纳别人的观点,善于分享和敢于修正自己的观点。 科学、技术、社会与环境目标 1了解人类探索月球的不懈努力,人类对月球的认识随着科学技术的进步而不断完善。 2认识到月球环境不适合人类居住,进而更加珍惜爱护地球环境。 【学习重点】【学习重点】 通过比较照片
2、、查找资料和模拟实验三种方式去更加深入地了解月球。 【学习难点】【学习难点】 探索环形山的成因,清楚模拟的对象是什么,实验结果是如何证明环形山成因的,更加透 彻地掌握模拟实验。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1月球是地球的( ),是距离地球最( )的星球。 2环形山大多是( )形的,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。 3月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是( )。月球对地球 的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的( )和( )。 2 / 4 (二)问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 月球适合
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