2020新教科版三年级下册科学1.3直线运动和曲线运动 导学案(无答案).docx
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1、1 / 4 直线运动和曲线运动直线运动和曲线运动 【学习目标】【学习目标】 科学知识 根据运动路线的不同,物体的运动分为直线运动和曲线运动。 科学探索 1能够用图示记录物体的运动路线。 2能够观察、描述并判断物体的运动形式。 科学态度 1体验生活中的物体运动更多是直线运动和曲线运动的结合。 2激发了乐于探究物体运动形式的乐趣。 【学习重点】【学习重点】 根据运动路线的不同,物体的运动分为直线运动和曲线运动。 【学习难点】【学习难点】 能够用图示记录物体的运动路线,能够观察、描述并判断物体的运动形式。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1根据运动路线的不同
2、,物体运动分为_和_。 2小球冲出平整的桌面后的运动路线是_。 3易拉罐滚动时的整体运动路线是_。 4物体的运动包含了一种以上的运动方式,这样的运动被称为_。 (二)问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 什么是直线运动和曲线 运动? 2 3 2 / 4 4 5 6 二、搜集资料与思考探究 (一)活动设计 设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。 击球游戏观察记录 活动过程 活动现象 画运动路线 平整桌面 直线轨道 曲线轨道 (二)理解与应用。 1查阅资料,说一说球场上的“香蕉球”是怎么回事? 2通过贴圆点的方法,可以便捷地观察物体某部分的运动方式。请你用线条和箭头画出
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