人教部编版版小语二下每课一练(20页）.doc

1、【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 人教版二年级下册语文各课练习（全套）人教版二年级下册语文各课练习（全套） 1 1 找春天找春天 一、看拼音写词语。 tu xi ji dn x shu min y tn tu yo tu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y hu du cn （ ） （ ） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_棉袄，_家门，_田野， 去_春天。春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们 _地找啊，找啊。 2、小草从地下_

2、，那是春天的_吧？ _一朵两朵， 那是春天的_吧？树木_嫩芽， 那是春天的_吧？_的小溪_，那是春天的 _吧？ 3、春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她， 我们_到了她。 她在柳枝上_， 在风筝尾巴上_； 她在喜鹊、 杜鹃_，在桃花、杏花_? 4、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的 （ ）吧？ 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 答案：燕子 歌声 2 2 古诗两首古诗两首 一、看拼音写词语。 wi li zhu n fn din n k x shn rn sho （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） un rn ci hu zh s （ ） （

3、 ） （ ） 二、默写古诗。 1、草 _，_。 _，_。 2、宿新市徐公店（_） 篱落疏疏_， _。 _追黄蝶， _。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 2 、 草 是 朝 大 诗 人 写 的 ， 诗 中 “ ， 。 ”句最为有名， 它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是_和_。 3 、 宿 新 市 徐 公 店 描 写 了 种 景 物 ， 分 别 是 。诗中最有意思的一句 是 ， 。 三、实践活

4、动 1、实地看看篱落的样子。 2、追逐蝴蝶。 3 3 笋芽儿笋芽儿 一、看拼音写词语。 shn n sh ji sn y hn jio h hun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空。 1、 笋芽儿被叫醒了。 她 （ ） 眼睛，（ ） 懒腰，（ ） 四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 2、笋芽儿（ ）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（ ） 、 多么 （ ） 的世界呀！ 桃花 （ ） 了脸， 柳树摇着绿色的 （ ） ， 小燕子叽叽喳喳地（ ）? 3、春雨姑娘（ ）着她， （ ）着她。太阳公公（ ） 着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ） 的竹

5、子。她站在山冈上， （ ）地喊着：“我长大啦！” 4、春雨姑娘的呼唤声是（ ） ，雷公公的鼓声是（ ） 。小猫的叫 声是（ ） 。 三、实践活动 1、实地看看竹林。 2、学学挖笋。 4 4 小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 d d duo chu ch y qu y ui （ ） （ ） 花（ ） （ ） （ ） jio hu zhn y n jn tn zi xi xi jin jin wi xio （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空。 1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（ ） 、 （ ） 。 玫瑰慢慢地 （ ） 枝条， 长出了

6、 （ ） 的叶子， 最后开出了美丽的 （ ） 色的花，还散发着（ ） ，给朋友们带去了（ ） ，小鹿的玫瑰花没有 白栽。 三、实践活动 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 上网或实地看看玫瑰花。 语文园地一语文园地一 一、补充下面的春联。 （1）杨柳 ，春风 。 （2）黄莺 ，紫燕 。 （3） ，夜雨 瞒 。 （4） ，南燕双归万户春。 二、填上合适的词语。 （ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的枝条 三、选择填空。 莲花、

7、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花 春天里开的花可真不少，有（ ）、（ ）、 （ ）? 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ），北京是 （ ），澳门是（ ），香港是（ ）。 5 5 泉水泉水 一、看拼音写词语。 w y qun shu tin rn ji u n cu （ ）罐 （ ） （ ） （ ） （ ） shu t d jun （ ） （ ） 二、按课文内容填空。 1、泉水流进山腰的_，山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过 山间的_，火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的 _，_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷，画眉鸟 在_地歌唱。最后泉水流入_。 2、 山上

8、有一 （ ） 天然水塔， 说明了泉水 （ ） 的特点； 泉水像一 （ ） 大镜子， 说明了泉水 （ ） 的特点； 果树喝了泉水能结出 （ ） 的果子，说明泉水（ ）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟 （ ）的歌声伴奏，说明泉水（ ）的特点。 三、实践活动 实地观察泉水的美丽和它的流向。 6 6 雷锋雷锋叔叔，你在哪里叔叔，你在哪里 一、看拼音写词语。 mo xin li fn x yo mi b m l z j （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教

9、案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 sh sh hn d s shu n nn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合适的词语。 （ ）的小路 （ ）的小溪 （ ）的细雨 （ ）的春风 （ ）的露珠 三、按课文内容填空。 1、雷锋叔叔，你在哪里这首诗是赞美_叔叔的，他为人民做了许 多_，当时流传着这样一句话： “ ， 。”他牺牲后，毛主 席曾为他题词是：“_”。 2、我们（ ）长长的小溪， （ ）弯弯的小路， （ ） 温暖的春风，四处（ ）雷锋的足迹。哪里需要（ ）， 雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（ ）迷路的孩子，（ ）蒙蒙的 细雨。（ ）年迈的大娘，（ ）路上的荆棘。 四、实践活动 多做

10、好事。网上慈善点击。 7 7 我不是最弱小的我不是最弱小的 一、看拼音写词语。 fn fn p tu q f m l y ln shn ru xi o （ ）鼻 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhu m xi tin yn i （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空。 1、森林里的景色是那么（ ） ，空气是那么（ ） 。 2、要是你（ ） ，那你就是最弱小的。 3、托利亚不是最弱小的，因为他能（ ） 。 4、萨沙不是最弱小的，因为他能（ ） 。 5、我也不是最弱小的，因为我能（ ） 。 三、实践活动 爱护植物，保护弱小。 8 8 卡罗尔与她的小猫卡罗尔与她的小猫 一、按要求在课文

11、中找到词语。 门铃声： （ ） 钟声： （ ） 钢琴声： （ ） 猫跳声： （ ） 猫叫声： （ ） 二、按课文内容填空。 1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫_，是一只黑白 _的花猫，也是一只_的花猫。 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 【下载人教部编版二年级下册全册课件 PPT、教案、试题试卷，公开课课件等，请到 】 三、实践活动 爱护动物，不捕捉。 语文园地二语文园地二 一、连一连 雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨 黑白 大作 滴滴 舞动 二、按课文内容填空。 1、赠人玫瑰，_。 2、_，实意能叫枯木发芽。 3、花要_，人要_。 4、_的人，能得到_的帮助。 三、口语交际 1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们_。 2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他_。 9 9 日月潭日月潭 一、看拼音写词语。 xio do zhn xin mng shn jin zo qn sh hun ro （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yn yu ti wn shn mà