人教部编版六年级下册语文《为人民服务》第1课时基于标准ppt课件（含教案+视频）.pptx

1、 是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志的追 悼会上所做的演讲。 张思德是四川仪陇县人，生前为毛主席张思德是四川仪陇县人，生前为毛主席 警卫班战士。他曾在长征途中，两度经过人警卫班战士。他曾在长征途中，两度经过人 迹罕至的雪山、草地，历经千辛万苦。迹罕至的雪山、草地，历经千辛万苦。19441944 年年9 9月月5 5日，张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭，日，张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭， 被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶着他的被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶着他的 胸腹部，鲜血从嘴里流出，已经牺牲。牺牲胸腹部，鲜血从嘴里流出，已经牺牲。牺牲 时年仅时年仅2828岁。岁。 查找人物资料查找人物资

2、料 xuxu 出声读第1自然段，想一想，哪句话诠释了“为人民 服务”的内涵呢？ 我们的共产党和共产党所我们的共产党和共产党所 领导的八路军、新四军，是革领导的八路军、新四军，是革 命的队伍。我们这个队伍完全命的队伍。我们这个队伍完全 是为着解放人民的，是彻底地是为着解放人民的，是彻底地 为人民的利益工作的。张思德为人民的利益工作的。张思德 同志就是我们这个队伍中的一同志就是我们这个队伍中的一 个同志。个同志。 全部，没有遗留全部，没有遗留 全心全意全心全意 为人民服务为人民服务 点明点明 主题主题 明确队伍明确队伍 的性质的性质 课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思呢？ 请同学们快速浏览

3、第2-第5自然段，在练习本上写一写。 第第2 2段：如何对待死段：如何对待死 句首，统领全文句首，统领全文 第第3 3段：如何对待批评段：如何对待批评 第第4 4段：如何对待困难段：如何对待困难 第第5 5段：如何对待死去的“同志”段：如何对待死去的“同志” 明确队伍的性质 如何对待批评如何对待批评 如何对待死去的如何对待死去的 “同志”“同志” 如何对待死如何对待死 如何对待困难如何对待困难 张思德是四川仪陇县人，生前为毛主席张思德是四川仪陇县人，生前为毛主席 警卫班战士。他曾在长征途中，两度经过人警卫班战士。他曾在长征途中，两度经过人 迹罕至的雪山、草地，历经千辛万苦。迹罕至的雪山、草地，

4、历经千辛万苦。19441944 年年9 9月月5 5日，张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭，日，张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭， 被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶着他的被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶着他的 胸腹部，鲜血从嘴里流出，已经牺牲。牺牲胸腹部，鲜血从嘴里流出，已经牺牲。牺牲 时年仅时年仅2828岁。岁。 查找资料（人物生平）查找资料（人物生平） 查找资料（历史背景）查找资料（历史背景） 查找资料（历史背景）查找资料（历史背景） “我们的队伍”里存在的问题：“我们的队伍”里存在的问题： 1. 不少同志认为种地挖井、烧炭这 些劳动很没出息 2. 老红军经过长征负过伤，最艰苦的 环境都过来了，因到山中

5、烧炭被砸死， 太不值得了。 3.军队里还形成了骄傲自满的风气。 所有为人民服务的工作都光荣，都 和战死沙场一样壮烈，这样的人才 会被人民记住。 查找资料查找资料 “我们的队伍”里存在的问题：“我们的队伍”里存在的问题： 1. 不少同志认为种地挖井、烧炭这些劳动很 没出息 2. 老红军经过长征负过伤，最艰苦的环境都 过来了，因到山中烧炭被砸死，太不值得了。 3.军队里还形成了骄傲自满的风气。 所有为人民服务的工作都光荣，都和战 死沙场一样壮烈，这样的人才会被人民 记住。 筛选资料筛选资料 分析资料分析资料 家庭作业： 1. 课堂笔记 （PPT8-13页） 2. 自读十里长街送总理，搜集资料，筛选资 料，分析资料，说明“周总理为什么如此受人 爱戴” 3. 有53天天练的同学提前完成第12课，晚上 7:00-8:00 定钉钉群直播答疑，届时有问题可以 提出来。