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类型(2020新教材)人教部编版必修下册语文 《祝福》第一课时ppt课件.ppt

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    1、课前准备:课前准备: 小说常识:小说常识: 小说是一种通过小说是一种通过人物人物、情节情节和和环境环境的具的具 体描写来反映现实生活的文学体裁。体描写来反映现实生活的文学体裁。 小 说 三 要 素 小 说 三 要 素 人物:人物: 情节情节: 环境:环境: (序幕)(序幕) 开端开端 发展发展 高潮高潮 结局结局 (尾声)(尾声) 典型的艺术形象典型的艺术形象 自然环境、社会环境自然环境、社会环境 刻画人物方法:刻画人物方法:外外 貌、语言、行动、貌、语言、行动、 心理等。心理等。 鲁鲁 迅迅 学习目标 1、掌握文章内容。 2、分析祥林嫂的人物形象。 走近作者走近作者: 鲁迅,原名鲁迅,原名周

    2、树人周树人, 字字豫才豫才,浙江绍兴人。,浙江绍兴人。 我国现代伟大的无产我国现代伟大的无产 阶级阶级文学家、思想家、文学家、思想家、 革命家革命家。 鲁迅鲁迅是我国现代文学的奠基人。是我国现代文学的奠基人。在五四运动爆在五四运动爆 发前夕,创作出我国现代文学的第一篇小说发前夕,创作出我国现代文学的第一篇小说狂人狂人 日记日记 ,继而写出,继而写出孔乙己孔乙己、药药等,共十四等,共十四 篇小说编成篇小说编成呐喊呐喊;接着创作出;接着创作出祝福祝福等十一等十一 篇小说,编成篇小说,编成彷徨彷徨。 鲁迅创作小说,“意思是在揭出病苦,引起疗鲁迅创作小说,“意思是在揭出病苦,引起疗 救的注意”(救的注

    3、意”(我怎样做起小说来我怎样做起小说来)。)。 鲁迅小说三集:鲁迅小说三集:呐喊呐喊、彷徨彷徨、故事新故事新 编编 写作背景:写作背景: 故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现 状状。辛亥革命虽然推翻了清王朝辛亥革命虽然推翻了清王朝,但中国仍然但中国仍然 处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下,封封 建的思想观念和礼教仍然顽固的束缚着广大农建的思想观念和礼教仍然顽固的束缚着广大农 民民,尤其是妇女尤其是妇女。阻碍中国进入民主阻碍中国进入民主、科学时科学时 代的最大障碍代的最大障碍,就是中国二千年遗留下来的腐就是中国二千年遗

    4、留下来的腐 朽朽、愚昧的封建思想愚昧的封建思想。中国妇女则是封建思想中国妇女则是封建思想 最大的受害者最大的受害者。鲁迅选择妇女题材鲁迅选择妇女题材,深刻揭露深刻揭露 封建文化思想的流弊和余毒封建文化思想的流弊和余毒, ,以推进民主新文化以推进民主新文化 的进程的进程。 整体感知 快速阅读全文,按故事的“序幕开端发 展高潮结局尾声”的顺序把全文分为 六部分。 序幕序幕: : 结局结局: : 开端开端: : 发展发展: : 高潮高潮: : 尾声尾声: : 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什么? 序幕序幕: :鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出

    5、场。鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。 结局结局: : 开端开端: : 发展发展: : 高潮高潮: : 尾声尾声: : 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什么? 序幕序幕: :鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。 结局结局: :祥林嫂凄然死去。祥林嫂凄然死去。 开端开端: : 发展发展: : 高潮高潮: : 尾声尾声: : 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什么? 序幕序幕: :鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。 结局结局:

    6、 :祥林嫂凄然死去。祥林嫂凄然死去。 开端开端: :祥林嫂初到鲁镇做工。祥林嫂初到鲁镇做工。 发展发展: : 高潮高潮: : 尾声尾声: : 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什么? 序幕序幕: :鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。 结局结局: :祥林嫂凄然死去。祥林嫂凄然死去。 开端开端: :祥林嫂初到鲁镇做工。祥林嫂初到鲁镇做工。 发展发展: :祥林嫂被逼改嫁。祥林嫂被逼改嫁。 高潮高潮: : 尾声尾声: : 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什

    7、么? 序幕序幕: :鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。 结局结局: :祥林嫂凄然死去。祥林嫂凄然死去。 开端开端: :祥林嫂初到鲁镇做工。祥林嫂初到鲁镇做工。 发展发展: :祥林嫂被逼改嫁。祥林嫂被逼改嫁。 高潮高潮: :祥林嫂再到鲁镇做工。祥林嫂再到鲁镇做工。 尾声尾声: : 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什么? 序幕序幕: :鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。 结局结局: :祥林嫂凄然死去。祥林嫂凄然死去。 开端开端: :祥林嫂初到鲁镇做工。祥林嫂初到鲁镇做工。 发展发

    8、展: :祥林嫂被逼改嫁。祥林嫂被逼改嫁。 高潮高潮: :祥林嫂再到鲁镇做工。祥林嫂再到鲁镇做工。 尾声尾声: :祝福景象,我的感受。祝福景象,我的感受。 故事序幕、开端、发展、高潮、结局、故事序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声各是什么?尾声各是什么? 本文在序幕以后就写出了故事的结局,本文在序幕以后就写出了故事的结局, 这是采取了什么手法?哪一句在结构上承这是采取了什么手法?哪一句在结构上承 上启下,显示由倒叙转为顺叙的?上启下,显示由倒叙转为顺叙的? 本文在序幕以后就写出了故事的结局,本文在序幕以后就写出了故事的结局, 这是采取了什么手法?哪一句在结构上承这是采取了什么手法?哪一句在结构上

    9、承 上启下,显示由倒叙转为顺叙的?上启下,显示由倒叙转为顺叙的? 倒叙。倒叙。 本文在序幕以后就写出了故事的结局,本文在序幕以后就写出了故事的结局, 这是采取了什么手法?哪一句在结构上承这是采取了什么手法?哪一句在结构上承 上启下,显示由倒叙转为顺叙的?上启下,显示由倒叙转为顺叙的? 倒叙。倒叙。 “然而先前所见所闻的她的半生然而先前所见所闻的她的半生 事迹的断片,至此也联成一片了。事迹的断片,至此也联成一片了。” 1.造成悬念,引人入胜; 2.造成悲剧气氛,奠定悲凉基调; 3.突出祥林嫂与鲁四老爷的矛 盾冲突; 4突出反封建的主题。 倒叙手法在文中有什么作用?倒叙手法在文中有什么作用? 小说

    10、中的艺术形象不等同于现实生活小说中的艺术形象不等同于现实生活 中的一个真的人物,而是集中了现实生活中的一个真的人物,而是集中了现实生活 中许许多多人物的共同特点,经过艺术虚中许许多多人物的共同特点,经过艺术虚 构而被创造出来的典型形象。构而被创造出来的典型形象。 恩格斯说:恩格斯说:“在我看来,现实主义的在我看来,现实主义的 意思是,除了细节的真实以外,还要真实意思是,除了细节的真实以外,还要真实 地再现典型环境中的典型人物。地再现典型环境中的典型人物。” 分析祥林嫂形象分析祥林嫂形象 人物形象分析: 1、小说中交代的人物身份、地位、经历、教养 等方面。 2、人物描写的角度:肖像描写、语言描写

    11、、动 作描写、心理描写、细节描写。 3、故事情节的角度:人物性格构成与发展变化。 4、环境角度:人物性格成长的背景。 5、人物间关系的角度。 一、祥林嫂形象之外貌描写:一、祥林嫂形象之外貌描写: 祝福中对祥林嫂有三次集中的外貌描祝福中对祥林嫂有三次集中的外貌描 写。写。 细读课文,用笔把文本中关于祥林嫂的外细读课文,用笔把文本中关于祥林嫂的外 貌描写划出。貌描写划出。 对祥林嫂的三次集中的外貌描写:对祥林嫂的三次集中的外貌描写: A.第一次来到鲁镇: “头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月 白背心,年纪大约二十六七,脸色青 黄,但两颊却还是红的。” 健壮朴实勤劳温顺健壮朴实勤劳温顺, ,抗拒着人生

    12、灾难抗拒着人生灾难, , 对生活抱有希望。对生活抱有希望。 B.第二次来到鲁镇: 对祥林嫂的三次集中的外貌描写:对祥林嫂的三次集中的外貌描写: “她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是 两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先 前那样精神了。” 两颊和眼睛发生了变化,说明她被逼改嫁又两颊和眼睛发生了变化,说明她被逼改嫁又 丧夫丧子,精神倍受刺激,内心极度悲伤,丧夫丧子,精神倍受刺激,内心极度悲伤, 意志的支柱在生活的重压下已经动摇,失去意志的支柱在生活的重压下已经动摇,失去 了生活的希望。在对比中表现人物内心的痛了生活的希望。在对比中表现人物内心的痛 苦

    13、和悲哀。苦和悲哀。 C.死前: 对祥林嫂的三次集中的外貌描写:对祥林嫂的三次集中的外貌描写: “五年前的花白的头发,即今已经全白全不像四十上下的人; 脸上瘦削不堪,黄中带黑而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛 是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活 物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的:一手拄着一支比 她长的竹竿,下端开了裂。” 长期经受严重的打击和折磨,乞讨无路,陷长期经受严重的打击和折磨,乞讨无路,陷 于绝境,精神麻木。对生活已绝望。是一个于绝境,精神麻木。对生活已绝望。是一个 从肉体到精神都垮掉了妇女形象。从肉体到精神都垮掉了妇女形象。 次数次数 脸色脸色 两颊两颊 眼睛眼睛

    14、衣着饰物衣着饰物 精神状态精神状态 第一次 青黄 红的 顺着眼 白头绳,乌 裙,蓝夹袄, 月白背心 虽然生活贫虽然生活贫 困但还有活困但还有活 力,对生活力,对生活 抱有希望抱有希望 第二次 青黄 消失了 血色 顺着眼,眼 角上带些泪 痕,眼光也 没有先前那 样精神了 白头绳,乌 裙,蓝夹袄, 月白背心 走投无路,走投无路, 对生活失去对生活失去 希望希望 第三次 黄中 带黑 消尽了先前 悲哀的神色 只有那眼珠 间或一轮, 还可以表示 她是一个活 物 竹篮,空的 破碗,比她 更长的竹竿, 下端开了裂 对生活已经对生活已经 绝望绝望 作用: 通过这些肖像描写,表现了人物的质朴和 善良,更重要的是

    15、表现了人物命运的变化,揭 示了人物一步步被逼向灭亡的过程。 鲁迅先生所说:“要极俭省地画出一 个人的特点,最好是画他的眼睛。” 祥林嫂身心备受摧残,特别是眼睛的 变化,最能表现祥林嫂精神的痛苦。 再次走进文本,找出描绘祥林嫂眼睛的语句。 顺着眼(还有活力) 初到鲁镇做工 顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样 精神了(失去希望) 第二次到鲁镇 没有神采、直着眼(麻木) 讲阿毛的故事 瞪着眼(麻木) 别人嘲笑她的伤疤 眼光分外有神(幻想希望) 捐了门槛之后 失神、窈陷(希望破灭) 不让祝福 眼珠间或一轮(绝望) 沦为乞丐 眼睛忽然发光(一丝希望) 问有无灵魂 眼睛的描写,有丰富的内涵,展示了

    16、人物的内心世界,表现 了人物命运的变化,形象地揭示了祥林嫂走向绝境的过程。 二、祥林嫂形象之语言描写:二、祥林嫂形象之语言描写: 细读课文,找出文本中祥林嫂三次悲痛细读课文,找出文本中祥林嫂三次悲痛 的诉说。的诉说。 三次悲痛的诉说:三次悲痛的诉说: A.在鲁家,听众是四婶和卫老婆子。 三次悲痛的诉说:三次悲痛的诉说: A.在鲁家,听众是四婶和卫老婆子。 B.在镇上,听众是镇上的人们。 三次悲痛的诉说:三次悲痛的诉说: A.在鲁家,听众是四婶和卫老婆子。 B.在镇上,听众是镇上的人们。 “她们也就一齐流下那停在眼角上的眼她们也就一齐流下那停在眼角上的眼 泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的泪

    17、,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的 评论着。”评论着。” “特意特意”“”“满足满足”表现了这些老女人怎样表现了这些老女人怎样 的心理?的心理? 这些老女人这些老女人“特意特意”寻来,听祥林嫂寻来,听祥林嫂 悲惨的故事,悲惨的故事,并不是真心地同情她,而是并不是真心地同情她,而是 作为无聊生活的一种调剂。作为无聊生活的一种调剂。“一齐流下那一齐流下那 停在眼角上的眼泪,叹息一番停在眼角上的眼泪,叹息一番”,猎奇之,猎奇之 后得到一种后得到一种“满足满足”,以他人的痛苦,填,以他人的痛苦,填 补了自己空虚的生活。这说明补了自己空虚的生活。这说明中国两千年中国两千年 的封建统治,使国民在精神上受

    18、到极大的的封建统治,使国民在精神上受到极大的 压抑和毒害,造成民众的愚昧、冷漠。压抑和毒害,造成民众的愚昧、冷漠。 C.“我真傻,真的,”听众仍是镇上的人们。 三次悲痛的诉说:三次悲痛的诉说: C.“我真傻,真的,”听众仍是镇上的人们。 对祥林嫂毫无同情,而是唾弃和厌对祥林嫂毫无同情,而是唾弃和厌 烦,充分表现了当时社会人们的麻木和烦,充分表现了当时社会人们的麻木和 自私,弱者的无奈和无助。自私,弱者的无奈和无助。 三次悲痛的诉说:三次悲痛的诉说: 三、祥林嫂形象之三、祥林嫂形象之动作描写:动作描写: 细读课文,找出文本中关于祥林嫂细读课文,找出文本中关于祥林嫂撞香撞香 案、捐门槛和问魂灵案、

    19、捐门槛和问魂灵的语句。的语句。 捐门槛:捐门槛: 问魂灵:问魂灵: 撞香案:撞香案: 如何理解祥林嫂的下列行为?如何理解祥林嫂的下列行为? 自发反抗,不想被人宰割,实则背后是自发反抗,不想被人宰割,实则背后是 “从一而终从一而终”“”“饿死事小,失节事大饿死事小,失节事大”的的 封建道德观念。封建道德观念。 这是祥林嫂的又一次挣扎和反抗,争取恢复一这是祥林嫂的又一次挣扎和反抗,争取恢复一 个普通人,用血汗钱赎罪,也是在封建礼教和个普通人,用血汗钱赎罪,也是在封建礼教和 封建迷信中挣扎。封建迷信中挣扎。 对魂灵的有无,祥林嫂表现出怀疑,对魂灵的有无,祥林嫂表现出怀疑,想见儿子惧想见儿子惧 怕地狱

    20、,对鬼神有强烈的恐惧。怕地狱,对鬼神有强烈的恐惧。 祥林嫂在抗争的同时又不自觉地维护了封建礼教,这决定祥林嫂在抗争的同时又不自觉地维护了封建礼教,这决定 了她逃不出造成她悲剧的苦海,最终只能走向死亡的深渊。了她逃不出造成她悲剧的苦海,最终只能走向死亡的深渊。 1、祥林嫂是旧中国农村勤劳善良的劳动妇女形象。 祥林嫂的形象概括:祥林嫂的形象概括: 2、祥林嫂是一个具有抗争精神的劳动妇女的形象。 3、祥林嫂是深受封建礼教和封建迷信毒害的劳动 妇女的形象。 二十六七岁:二十六七岁: 夫死出逃夫死出逃 鲁镇为工鲁镇为工 二十六七岁以前:二十六七岁以前: 童养媳童养媳 二十七八岁:二十七八岁: 被逼改嫁被

    21、逼改嫁 拼死反抗拼死反抗 三十岁:三十岁: 夫死子丧夫死子丧 鲁镇为工鲁镇为工 三十一岁:三十一岁: 捐门槛捐门槛 赎罪无效赎罪无效 三十七八岁:三十七八岁: 飞雪之夜飞雪之夜 寂然死去寂然死去 祥 林 嫂 生 平 三十二三岁:三十二三岁: 头发花白头发花白 记忆尤坏记忆尤坏 三十三四岁:三十三四岁: 赶出家门赶出家门 沦为乞丐沦为乞丐 对于祥林嫂形象描写展现了人物的内心对于祥林嫂形象描写展现了人物的内心 世界,概括了祥林嫂半生悲惨的历史,形象世界,概括了祥林嫂半生悲惨的历史,形象 地反映了祥林嫂一步步被封建礼教和封建思地反映了祥林嫂一步步被封建礼教和封建思 想逼向绝境的过程。想逼向绝境的过程。 作业: 课时达标训练(十三)

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