人教部编版二年级下册语文5、《雷锋叔叔你在哪里》 ppt课件（含教案+练习+音频）.ppt

1、人教部编版二年级下册语文 5、雷锋叔叔，你在哪里、雷锋叔叔，你在哪里 新知导入新知导入 认真听，说一说你听 到了什么？ 自读提示： 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、想一想本文写了什么内容？ 中中国人民解放军全心全意为国人民解放军全心全意为人民服人民服务务 的楷模，共产主义战士。的楷模，共产主义战士。他他19601960年年参加中参加中 国人民解放军，克己奉国人民解放军，克己奉公，助公，助人为乐，为人为乐，为 集体、人民做了大集体、人民做了大量的好量的好事，被评为“节事，被评为“节 约标兵”，荣获“模范共青团员”称号，约标兵”，荣获“模范共青团员”称号， 后来因公殉职，毛泽东主席亲笔给他题

2、词后来因公殉职，毛泽东主席亲笔给他题词 “向雷锋同志学习”。“向雷锋同志学习”。 雷锋雷锋 我会读我会读 cng mng nng shn mi tcng mng nng shn mi t 曾曾 路过路过 蒙蒙蒙蒙 泥泞泥泞 顺着顺着 年迈年迈 踏着踏着 jng j bn yng m x xinjng j bn yng m x xin 荆荆 棘棘 花瓣花瓣 晶莹晶莹 寻觅寻觅 啊啊 需要需要 献出献出 曽曽 蒙蒙 泞泞 顺顺 迈迈 踏踏 荆荆 棘棘 瓣瓣 莹莹 觅觅 需需 献献 新知讲解新知讲解 锋锋 fng fng 部首：部首：钅钅 组词：组词：雷锋雷锋 先锋先锋 造句：造句：我们要学习雷锋精

3、神。我们要学习雷锋精神。 音序：音序：F F 结构结构: :左右左右 我会写我会写 昨昨 zu zu 部首：部首：日日 组词：组词：昨天昨天 昨日昨日 造句：造句：昨天我忘了写作业。昨天我忘了写作业。 音序：音序：Z Z 结构结构: :左右左右 冒冒 mo mo 部首：部首：口口 组词：组词：冒雨冒雨 冒险冒险 造句：造句：妈妈冒雨来学校接我放学。妈妈冒雨来学校接我放学。 音序：音序：M M 结构结构: :上下上下 留留 li li 部首：部首：田田 组词：组词：留下留下 停留停留 造句：造句：沙漠里留下了探险家的足迹。沙漠里留下了探险家的足迹。 音序：音序：L L 结构结构: :上下上下 弯

4、弯 wn wn 部首：部首：弓弓 组词：组词：弯弯弯弯 弯曲弯曲 造句：造句：我回家需要经过一条弯弯的小路。我回家需要经过一条弯弯的小路。 音序：音序：W W 结构结构: :上下上下 背背 bi bi 部首：部首：月月 组词：组词：背着背着 背锅背锅 造句：造句：妈妈背着我趟过了小河。妈妈背着我趟过了小河。 音序：音序：B B 结构结构: :上下上下 洒洒 s s 部首：部首：氵氵 组词：组词：洒水洒水 泼洒泼洒 造句：造句：警察叔叔不顾汗水洒落依然指挥交通。警察叔叔不顾汗水洒落依然指挥交通。 音序：音序：S S 结构结构: :左右左右 温温 wn wn 部首：部首：氵氵 组词：组词：温暖温暖

5、 温水温水 造句：造句：春天来了，天气温暖了起来。春天来了，天气温暖了起来。 音序：音序：W W 结构结构: :左右左右 暖暖 nun nun 部首：部首：日日 组词：组词：温暖温暖 暖和暖和 造句：造句：春天来了，天气温暖了起来。春天来了，天气温暖了起来。 音序：音序：N N 结构结构: :左右左右 多音字 蒙蒙 曾曾 znzn（曾孙）（曾孙） cncn（曾经）（曾经） mnmn（内蒙古）（内蒙古） mnmn（蒙蒙）（蒙蒙） 请用最快的速度默读第请用最快的速度默读第1 1、3 3小节，想一想“我们”在小节，想一想“我们”在 寻找雷锋叔叔的过程中先后到过哪些地方，“我们”在寻寻找雷锋叔叔的过程

6、中先后到过哪些地方，“我们”在寻 找的时候的心情如何？找的时候的心情如何？ 长长的小溪 弯弯的小路 急切 齐读第二小节思考：“我们”沿着长长的小溪，顺着弯弯 的小路找到雷锋叔叔了吗？但是“我们”知道雷锋叔叔来过 没有？来干什么了？ 你体会到了什么？ 体会到雷锋叔叔把帮助别人当成是自己的快乐，哪怕 抱着沉甸甸的孩子走在细雨中泥泞的小路上。 齐读第四小节，圈出“背着”“年迈”“踏着”“ 荆棘”“洒下的汗滴”并思考为什么雷锋叔叔要对一位 陌生的老大娘付出这么多？ 因为他有一颗金子般的心。因为他有一颗金子般的心。 自读第5小节 思考：孩子们最后找到雷锋叔叔了吗？ 找到了，哪里有乐于助人的人，哪里就有活着的“雷锋” 课堂练习课堂练习 读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔 顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔 拓展提高拓展提高 句式练习： 雷锋叔叔就在我们班级里，你看，我们班_就是小雷锋。 我想对他说:“_。” 课堂总结课堂总结 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪 里。让我们沿着雷锋叔叔的足迹，从现在起， 伸出热情的双手，关心、帮助他人，把爱心和 温暖洒向走过的每一个地方。 板书设计板书设计 5、雷锋叔叔，你在哪里 小溪 小路 爱心 活雷锋 作业布置作业布置 把今天学到的故事讲给爸爸妈妈听