人教部编版二年级下册语文口语交际 图书借阅公约 ppt课件(含教案).ppt
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1、人教部编版二年级下册语文 口语交际口语交际 图书借阅公约图书借阅公约 新知导入新知导入 同学们,你们喜欢我们班的图书角吗 ?(喜欢)平时呀,由于管理不善,我 们的图书角不免会出现图书损坏、丢失 等现象,为了避免这种现象的发生,我 们制定一个“图书借阅公约”吧。 新知讲解新知讲解 班里的图书角应该怎样管理呢? (1)小组讨论交流。 (2)主动发表意见,其他同学注意倾听。 怎样借阅图书?怎样爱护图书?怎样 保证大家都能借到书? (1)小组讨论。 (2)各组推荐代表发表自己的意见。 借:1.排队借书,轻拿轻放。 2.每次只限34人借阅。 3.每次每人,只许借1本。 护:1.不能撕坏。 2.不能弄脏。
2、(饭桌上不要看) 3.不能在书上乱涂乱画。 4.不能乱抛、乱放图书。 5.发现有小损坏,应告知主人,并 加以保护。 6.不可私下交换。 例1: 换:1.两个星期必须归还。 2.把书交给图书管理员审看,管理员认可后写 上归还日期。 违规情况: 1.不及时归还停借一个月。 2.弄脏、弄坏的情况下,要及时赔偿。 图书借阅公约 班级图书角是同学们拓展视野、增长知识的得力助 手,为了让同学们能更方便地借阅图书、爱护图书, 特制定以下制度: 1.本班由XXX同学担任图书管理员,由他负责带领各组 长对本班所有图书进行登记,包括本班购买、订阅的 书籍和同学们捐献的书籍。 2.凡是借书,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记 册”,写明所借图书的名称、借书人、借书日期、还 书日期。每次每人借书不能超过两本。借阅时间不能 超过一个月。 例2: 3.借书人要爱护图书,不得弄脏、弄破、撕毁、折卷图 书,不能在所借书上做笔记。如有损坏,需赔偿相同 的新书籍一本。 4.本班图书借阅时间:早读后、中餐后等课余时间。 2020年3月 二(1)班 课堂总结课堂总结 通过口语交际,我们知道了说话要 讲究艺术,对人要礼貌,别人说话时不 能打断。要敢于发表自己的见解。 板书设计板书设计 口语交际 敢于发表自己的意见,学会倾听他 人的意见,别人说话时不要打断。 作业布置作业布置 将今天学到的知识讲给父母听
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