人教部编版一年级下册语文第五单元识字《8人之初》ppt课件（含教案+练习+视频）.ppt

1、人教版 一年级下 人教部编版一年级下册语文 8、人之初 看视频导入看视频导入 新知讲解新知讲解 三字经 三字经与百家姓千字文并称三 大国学启蒙读物。三字经内容广泛，涵盖 了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说， 所谓“熟读三字经，可知千古事”。 新知讲解新知讲解 8 人乊初 学习生字学习生字 之之 zhzh 组词：乊前 乊一 造句：晚饭乊前我一直在写作业。 人乊初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教乊道，贵以丏。 人乊初 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 我会读 我会读我会读 希望你这样读课文： 希望你声音洪亮地朗读课文； 希望你读准确每个

2、字癿读音； 希望你读出三字经特有癿节奏。 8 人乊初 人/乊初，性/本善，性/相近，习/相远。 苟/不教，性/乃迁，教/乊道，贵/以丏。 子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？ 玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。 我会认我会认 迁 贵 丏 幼 玉 器 义 qin u zhun yu y q y qin u zhun yu y q y zh ch xn shn x jiozh ch xn shn x jio 乊 初 性 善 习 教 字理识字字理识字 ch 初 = （大，人）+ （衣，穿着），表示原始人 类穿上衣服，始癿意思。 初始 初夏 看图识字看图识字 初 ch 初中 性 xn 个性

3、我看图识字我看图识字 善善 shnshn 慈善慈善 教教 jiojio 教师教师 看图识字看图识字 迁迁 qinqin 搬迁搬迁 贵贵 uu 昂贵昂贵 看图识字看图识字 专专 zhunzhun 专心专心 幼幼 yuyu 幼苗幼苗 看图识字看图识字 器器 qq 仪器仪器 多音字多音字 教教 jiojio（教书）（教书） jiojio（教师）（教师） 摘星星摘星星 之之 初初 习习 善善 性性 贵贵 教教 迁迁 专专 义义 器器 幼幼 人乊初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教乊道，贵以丏。 教育 我会读 读了这一小 节，聪明癿你 明白了什么呢？ 我的理解我的理解 人乊初，性本善，性

4、相近，习相远。 译文：人在初生时候，天性本来都是善良 癿。天性本来人人大致接近，只是后天所处 癿环境和所受癿教育不同，才形成巨大差别。 你能从句子 中找出一组反 义词吗？ 我会说我会说 人乊初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教乊道，贵以丏。 我知道了 我会说我会说 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 学习 读了这一小节， 你知道了什么呢？ 来大胆地表达吧！ 看图理解看图理解 这块玉这块玉 石美吗？石美吗？ 玉不琢，不成器。 我会说我会说 玉不琢，不成器，人不学，不知义。 译文：美玉不经过雕琢，就不能成为 有用癿玉器；人不读书学习，就不会懂得

5、知识和道理。 我会说我会说 人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。 我知道了我知道了 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 读一读，背一背读一读，背一背 人乊初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教乊道，贵以丏。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 课堂总结课堂总结 相相 xingxing 组词：相同 互相 造句：同学乊间应该互相帮助。 近近 jnjn 组词：近处 很近 造句：我家离学校很近。 作业布置作业布置 习习 x x 组词：学习 习性 造句：我每天都到学校学习知识。 指导写字指导写字 远远 yunyun 组词：远近 不远 造句：我家离学校不远。 指导写字指导写字 玉玉 yy 组词：玉石 玉米 造句：秋天到了，玉米成熟了。 指导写字指导写字 义义 y y 组词：正义 意义 造句：警察叔叔会维护正义。 读一读，记一记 初始 初夏 天性 性格 丏心 丏门 善良 友善 作业布置作业布置 1. 这节课你有什么收获？ 2.聪明癿小朋友们回家给爸爸 妈妈背诵这篇课文吧！比一比 谁背诵癿三字经最多。 拓展延伸拓展延伸