五下《课堂作业本》参考答案.docx

1、五年级下册 第一单元第一单元 1.古诗三首古诗三首 2. （1）提供（gng） 供（gng）孩子们选择 （2）涟漪（y） 耕耘（yn） 稚（zh）气 3. （1）（2）（3） 4. （2） 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 孩子们在桑树下学种瓜的样子 孩子们锄地时的欢声笑语 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 孩子们用彩线穿冰的样子 孩子们敲打冰锣的嘹亮声响 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 孩子们横坐在牛背上的样子 孩子们随意用短笛吹的不成调的乐曲 （3）天真烂漫、活泼可爱 喜爱儿童 5. （2） 在炎热的夏天， 农村到处是一番繁忙的景象。 早晨， 男人们一大早就起来了， 扛着锄头向农田走去。

2、到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干 着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿 灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。 到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡，可是，女人们可没有闲着，她们 把椅子搬到院子里， 在忽明忽暗的油灯下， 搓着麻线， 织着布有时她们累了， 就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按 太阳穴 小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但他们看见大人们一天 到晚忙碌着，也在村口的桑树树荫下吵着要学种瓜呢！ 瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一 会儿，开

3、始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛 牛洒水， 苗苗埋土一切都在井然有序地进行着， 不一会儿功夫就结束了劳动。 他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，有的腰间夹 着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳 动的果实，心里乐开了花。 这种热乎朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的 劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下 了这首流传千古的四时田园杂兴（其三十一）：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女 各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 2.祖父的园子祖父的园子 2.圆滚滚 蝴蝶

4、 蚂蚱 蜻蜓 瓢虫 3.（1）祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草， 我就拔草。 （2）祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我： “你每天吃的就是这个吗？” 4.栽花、拔草 铲地、识作物 浇菜 无限的欢乐，留下了美好的回忆 5.（1）睡醒了似的 鸟飞了 虫子叫了 在说话似的 果子熟了 害羞了似的 树叶被风吹响了 在哈哈笑似的 （2）无拘无束、自由自在 一切都活了 （3） 6. 果树、牵牛花、葡萄藤 爬树 爬树 摘花 摘花 吃果子 吃果子 3. 月是故乡明月是故乡明 1.（1）旖（y）旎（n） 燕（yn）园 万顷（qng） （2）浩渺（mio） 澄（chng）澈 2.数

5、星星 摇知了 无边无垠的非洲大沙漠 巍峨雄奇的高山 3.（1）比脸盆还大 又香又脆 一张五彩画 （2）争吵 和好 （3）月光饼里的童年往事同样令我难忘；台湾月饼有各种馅儿，但我依然更 喜欢故乡的味道。 4. 静夜思【李白】 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 九月九日忆山东兄弟【王维】 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 泊船瓜洲【王安石 】 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 5. 梅花魂梅花魂 1. 凉飕飕（su） 撩（lio）乱 秉（bng）性 华侨（qio） 眷（jun） 恋 2. （1）因画生气 因不能回国流泪

6、 赠墨梅图 赠梅花手绢 （2）眷恋祖国、热爱祖国 3. （1）带枣核 种枣核 （2）珍惜 往衣兜里揣 感慨良深 思乡 （3）缺的是故乡的温暖。虽然在国外生活优裕，事业如意，但长期远离故土 的缺憾是无法弥补的，这里不是心的归宿，表达了炎黄子孙的拳拳之心。 （4） 追忆起当年在北海赏荷的日子 语文园地语文园地 1. 锄头 樱桃 瞎闹 随意 明晃晃 2. （1）鸡、狗、蝉 （2）第一句和第二句都运用了总分的结构和排比的句式。 （3）一月，天真冷啊。孩子们冷得裹紧了被子，蝴蝶冷得不敢在空中起舞， 兔子冷得不敢在草地上玩耍。 3.（1）精致 破旧 姑爹的小渔船 对比 （2）这里的菜肴再美味，也比不上外婆

7、做的菜。 4.（1）母亲 谁言寸草心，报得三春晖。 缓慢深情 5.（1）清香宜人 色入翡翠 老态龙钟 含苞未放 （2）吃野菜 永远的佳肴 欢乐 槐花 吃槐花米饭 （3） （4）因为故乡的野菜、槐花等事物已不复见，承载着作者美好记忆的童年也 已经逝去，对故乡的记忆和情感只能通过回味宣泄。 （5）故乡 第二单元第二单元 5.草船借箭草船借箭 2.妒忌 委托 军令状 探听 布置 调度 3.（1）诸葛亮请鲁肃帮忙 诸葛亮瞒过曹操，巧妙借箭 诸葛亮完成借箭任务，周瑜自叹不如 （2）知曹操生性多疑 以雾为障 顺水行船 4.（1） （2）诸葛亮终于落入了我的陷阱，看他造不成箭如何交代 阴险、虚伪、心胸狭窄

8、（3） 4. 鲁肃 为人仗义 不仅为人仗义，还顾全大局 周旋荆州 周瑜 野心勃勃 不仅野心勃勃，还虚伪阴险 大破曹仁 6.景阳冈景阳冈 2.寻思 耻笑 胸膛 武艺 3.（1）一种防身用的棍棒 （2）老虎 （3）来来往往 4.上冈 打虎 下冈 打虎 武松赤手空拳与猛虎进行激烈搏斗，他的沉着、勇武令我敬佩 5. （1）武松轮梢棒劈老虎 武松空拳打死老虎 （2）天哪，这可如何是好! （见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后）好险啊！ （大吼一声） 这大虫气性没了一半，是时候乘胜追击了！ （3）武松武艺高强，面对老虎沉着冷静，最终战胜老虎。 6. 李逵 黑旋风 心粗胆大、率直忠诚、鲁莽好战 身材高大壮实、长

9、相丑陋 江州劫法场、沂岭杀四虎 李逵粗鲁野蛮，在江州劫法场不分青红皂白乱砍乱杀。 宋江 及时雨 为人仗义、挥金如土 身材矮小、面目黝黑 怒杀阎婆惜 宋江性格仗义，初见李逵便给他十两银子。 7. 猴王出世猴王出世 1.（1）qi jin ki jun a （2）瞑 挠 窍 2.迸裂 石卵 石猴 进瀑布，一探究竟 众猴臣服，拜石猴为王 3.（1）猴王很有灵性 （2）胆小的猴子对进洞又期待又害怕的复杂心理。 （3）众猴找到安身之处的欣喜若狂和顽劣的猴性。 4.（1）大圣与二郎神斗法 （2）“忽见一只飞禽，腿又不红” 联系上下文，我大致猜测这句话是讲二郎神变成了不像样的鸟。 （3）扑 大鹚老 鱼儿 水

10、蛇 花鸨 饿鹰儿 大海鹤 啄 灰鹤 打 （4）我猜二郎神赢了。因为在大圣与二郎神斗法的五个回合中，二郎神都在进 攻大圣，大圣一直躲避，实力略逊。而在第五个回合中，大圣被二郎神击中，于 是就处于弱势。 8.红楼春趣红楼春趣 1.（1）晦 讳 （2）恰 嫣 t chi 2.（1）拿风筝 放风筝 剪风筝线 （2）“宝玉说丫头们不会放我一顿脚跺个稀烂。” 通过对宝玉的动作、神态、语言描写，使宝玉天真、顽皮、率直的性格生 动形象。 3. （1） （2） （3） 4. （1） （2）“黛玉纳罕道放诞无礼？”在贾府这个封建大家族里，规矩礼仪十 分严格。 “一双丹凤三角眼丹唇未启笑先闻。”描写王熙凤的美丽外表

11、。 “他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿就是了。”描写王熙凤的性格。 （3）放诞无礼 王熙凤用帕拭泪，转悲为喜，关切黛玉 王熙凤见黛玉时的恭维 阿谀奉承、十分圆滑 语文园地语文园地 1. （1）chng ling qing （2）su bng 2.（1）景阳冈 半夜三更 （2）水寨 擂鼓 呐喊 曹兵 3.（1）榜文、印信 驿站、客舍 郎中、店家、货郎、墨客 （2）喜不自胜 联系上下文的 “（割须断袍）” 查字典的 4.武松 林黛玉 孙悟空 诸葛亮 5.（1）作画 拒绝为时知县作画 王冕离家避知县 （2）联系上下文，我猜测“禀过”是“禀报”的意思。 （3） （4）王冕经过一番努力，将荷花画得惟妙惟肖，可见“世上无难事，只怕有心 人”，只要坚持不懈地努力，就能得到回报。 王冕多次拒绝为知县作画，可见他是一个无视权贵、不慕荣利的人，值得我 们学习。 6.鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 幽静美丽 惊