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类型古典诗词鉴赏:几人平地上看我碧霄中-《临江仙》赏析.docx

  • 上传人(卖家):春光无限好
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    1、古典诗词鉴赏:几人平地上,看我碧霄中古典诗词鉴赏:几人平地上,看我碧霄中临江仙赏析临江仙赏析 临江仙未遇行藏谁肯信 侯蒙 未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。 才得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨馀时候夕阳红。几人平地上,看我碧霄中。 【译文】 一直没有遇上圣明的君主,没作上官,过着隐居的生活,谁肯信服呢?而今才显现了 名声和踪迹:画工将我画在风筝上,那么我正好借着风力,乘风直上。 在半空中,风慢慢吹来,我觉得身体渐渐平稳了,只觉得要飘到月宫去了。此时正是 雨后,夕阳西下之时,又有多少人身在平地,羡慕我登上了碧霄之中啊! 【注释】 临江仙:词牌名。本为唐教坊曲名,

    2、多用以咏水仙,故名。双调五十八字或六十字, 皆用平韵。 未遇:未得到赏识和重用;未发迹。行藏:指出处或行止。语本论语述而 : “用 之则行,舍之则藏。 ” 无端:谓无由产生。引申指无因由,无缘无故。良匠:泛指在某方面技艺精湛的人。 形容:形体和容貌。 当风:正对着风。 吹嘘:吹助,指风吹。唐孟郊哭李观诗: “清尘无吹嘘,委地难飞扬。 ” 蟾宫:月宫,月亮。唐以来称科举及第为蟾宫折桂,因以指科举考试。 碧霄:青天。 【创作背景】 据宋人洪迈夷坚志记载,侯蒙年青时,久困于考场,三十一岁才中了举人。他长 得难看,人们都轻笑他,有爱开玩笑的人,把他的像画在风筝上,引线放入天空,讽刺他 妄想上天。侯蒙看

    3、了就在上面题了这首词。 【鉴赏】 这是一首讽喻词,表面上是写风筝,骨子里是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人。 “当风轻借力,一举入高空” ,是这些人行径的生动写照。 上片写那些势利小人对他的讥讽。 “未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。 ”开头就从自嘲 落笔。 “无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。 ”这三句紧承“表名踪”而来,不知 是哪个画家把他的形象绘制于风筝上, 他也就随着风筝飞上了天空。 原来他就是这样被 “表 名踪”的,从“无端”二字中,能感受到词人在自嘲的调侃语气里的一腔激愤。 这里一方面,写自己无端被人嘲弄,无可奈何;另一方面,又是对那些苦苦钻营,千 方百计寻找机会往上爬的小人们的

    4、辛辣讽刺。一旦找到了机会,就会如同这风筝一样, “当 风轻借力,一举入高空。 ”一语双关。明说自己就是这样显露了名踪,真叫有苦难言,哭笑 不得;骨子里却在为那些一心趁势往上爬的势利小人画像,揭露他们丑恶的嘴脸和肮脏的 灵魂。 也许正因如此,曹雪芹才化用这一警策为“好风凭借力,送我上青云” ( 红楼梦第 七十回) ,派做藏机不露的薛宝钗的内心独白。 下片紧承上片末两句的句意,由写风筝怎样飞上天空转写飞空之后的情形;同时在寓 意方面既承上文,又拓新境,全力以赴地开始对封建社会中那些得势一时之徒,从外形到 内心展开全面的揭露,给予辛辣的讽刺。 “才得吹嘘身渐稳” ,明写风筝得风吹助,渐渐平稳地飘飞起

    5、来;暗喻那些趁势爬上社 会高层的人得到权势者的吹捧,社会地位逐渐地稳固起来。 “吹嘘”一语双关,贬意显豁。 “只疑远赴蟾宫” ,明写风筝越来越远地高飞,只怕是要飞到月宫去了;暗喻那些一心往上 爬的人简直要去蟾宫折桂、一品登科了。俗传月中有蟾蜍,又传月中有桂,人们常以蟾宫 折桂为登科之称。 “雨余时候夕阳红” ,明写风筝在雨过天青、落日通红之际飘飞天穹的景象;暗喻爬上 去的人那种有如拨开阴霾而飞黄腾达的景象。三句用韵,一气而下,名写风筝高飞,实写 小人心理,纯用比喻手法,进行双关刻画,把那些讽刺他妄想上天者的隐秘企图揭示得酣 畅淋漓,入骨三分。 “几人平地上,看我碧霄中。 ”在连用比喻之后,转用

    6、直露描述,赤裸裸地说:在那平 地上,有几个人正在眼巴巴地看着我高飞青天之上。进一步描绘了得势小人洋洋得意的神 态。名义上是写风筝,实际上是写人,勾勒出一个势利小人得势后自鸣得意的面貌。 此词还可解读为词人借风筝表达自己的志向。按此理解,开头是自问亦是自答,说自 己其貌不扬,怀才不遇。 “当风轻借力,一举入高空” ,是写风筝也是写词人的志向。 “才得 吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫” ,是词人借风筝来表明自己的志向,那就是去“蟾宫”折桂, 成就自己的功名事业。 “雨余时候夕阳红” ,是写雨过天晴,傍晚时分夕阳无限红。风雨是自然界的风雨,同 是也是词人所遭受的人生的风雨,风雨之后,属于自己的阳光终究会到

    7、来,词人始终坚定 的相信,他终将会大器晚成。最后两句表面是写绘有诗人形象的风筝飞翔于碧空之中,平 地上人们都在观看,其实是借风筝飞翔碧空来表达自己的不凡志向。 【赏析一】 这是一首讽喻词。有故事说,侯蒙年青时,久困于考场,三十一岁才中了举人。他长 得难看,人们都轻笑他,有爱开玩笑的人,把他的像画在风筝上,引线放入天空,讽刺他 妄想上天。侯蒙看了就在上面题了这首词。后来,他竟真的一举考中了进士,历任要职。 这首词,表面上是写风筝,骨子里是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人。 “当风轻借 力,一举入高空” 。是这些人行径的生动写照。 上片写那些势利小人对他的讥讽。 “未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。

    8、”一直没有遇上 圣明的君主,没作上官,过着隐居的生活,谁肯信服呢?而今才显现了名声和踪迹:被人 把自己的容貌,画到风筝上,趁着风势,借着风力,与风筝一起,飞上了高高的天空。 一方面,写自己无端被人嘲弄,无可如何;另一方面,又是对那些苦苦钻营,千方百 计寻找机会往上爬的小人们的辛辣讽刺。一旦找到了机会,就会如同这风筝一样, “当风轻 借力,一举入高空。 ”一语双关。 下片写风筝飞入天空之后的情形。 “才得吹嘘身渐稳” ,刚刚得到风吹,风筝渐渐在天 空稳当地飘起来了,比喻某些人在社会上受到吹捧,获得了稳固的社会地位。 “只疑远赴蟾 宫” ,还要打算远远地上天。 “雨余时候夕阳红” ,雨过天晴,傍晚

    9、的落日通红。这是形容飞 黄腾达的景象。 “几人平地上,看我碧霄中” ,从平地向上看,能有几个人像我这样上了天呢?进一步 描绘了得势小人洋洋得意的神态。名义上是写风筝,实际上是写人,勾勒出一个势利小人 得势后自鸣得意的面貌。 【赏析二】 据宋人洪迈夷坚志记载:侯蒙其貌不扬,年长无成,屡屡被人讥笑。有轻薄少年 画其形容于风筝上,侯蒙见之大笑,作临江仙词题其上。后一举登第官至宰相。 假如有人把你的相貌绘于风筝之上,即使你相貌英俊,恐怕也不会高兴,或许要勃然 动怒,或者告他个侵犯肖像权或者恶语相向或者诉诸武力了。然而侯蒙却没这样做,他不 但不动怒,还见之大笑,并为此写了一首词,题写于风筝之上,可见侯蒙

    10、绝非一般人物。 绝非一般人物的侯蒙写的词又如何呢? 这首词用了托物言志的手法,借风筝来写诗人个人的志向、意愿和理想。 未遇行藏谁肯信?是自问亦是自答,自己其貌不扬,又年长无所成就,谁又能了解自己 呢?世上的人有谁不以貌、以权、以钱取人呢?人们看到的都是外在的东西,内在的修养 才学志向抱负谁又能看到呢?不为人理解相信当然也就在情理之中了。 不知是幸还是不幸,诗人的名声却一下子显扬起来,原来不知是哪个画家把他的形象 绘制于风筝上,他也就随着风筝飞上了天空。 “当风轻借力, 一举入高空” , 是写风筝也是写诗人的志向。 诗人明明白白的正告我们, 风筝只有在有风的时候才能飞上天空,如果没风,任谁风筝也

    11、飞不起来。一个人在社会上 有成或者无成何尝不是如此呢?才能当然是一个方面,但机遇也必不可少,如果没有机遇, 没有可以借力的风,即使一个人再有才华,也不可能有所成就。 世上的人们,你们只知道我在地上的样子,和你们似乎一样;但你们要知道,一旦风 起,那临风飘举就是我!诗人借风筝却写出了“抟扶摇而上者九万里”的大鹏的志向。 才得吹嘘身渐稳,是写风筝已飞上天空迎风飘举的样子;只疑远赴蟾宫,是诗人借风 筝来表明自己的志向,那就是去“蟾宫”折桂,成就自己的功名事业。雨余时候夕阳红, 是写雨过天晴,傍晚时分夕阳无限红。风雨是自然界的风雨,同是也是诗人所遭受的人生 的风雨。阳光总在风雨后,风雨之后,属于自己的

    12、阳光终究会到来,哪怕来得晚一点,但 诗人始终坚定的相信,他终将会大器晚成。 几人平地上,看我碧霄中。表面是写绘有诗人形象的风筝飞翔于碧空之中,平地上人 们都在观看;其实是借风筝飞翔碧空来表达自己的不凡志向。正如红楼梦中贾雨村借 月亮来表达的自己志向的诗句“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”一样,诗人要表达也 是同样的志向。 或许我们今天看似一样,但谁又能知道明天会如何呢?明天,就在明天,我们也许就 会判若霄壤,因为你们是“翱翔蓬蒿之间”的蜩与学鸠,而我则是“抟扶摇而上者九万里” 的大鹏;你们是庸庸碌碌的凡夫俗子,而我则是志向高远的豪杰之士。 非豪杰之士不能写出豪杰之词,此词便是豪杰之士写的豪杰之词。 【作者简介】 侯蒙(10541121) ,字元功,密州高密(今属山东)人,北宋宋徽宗崇宁年间户部尚 书,谥文穆。 全宋词第一册收其词一首。 全宋文卷二七四收其文四篇。事迹见宋 史卷三五一本传。

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