2015年湖北省武汉市中考化学试卷-详细答案解析.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 湖北省武汉市 2015 年初中毕业生 学业 考试 化 学 答案解析 一、选择题 1.【 答案 】 B 【 解析 】 化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 【 考点 】 化学变化和物理变化的判别。 2.【 答案 】 B 【 解析 】 A、根据铁生锈的实质和防止铁生锈的措施判断； B、根据空气的组成来分析； C、活性炭具有吸附性； D、根据合金的组成来分析。 【 考点 】 金属锈蚀的条件及其防护，空气的成分及各成分的体积分数，硬水与软水，合金与合金的性质。 3.【 答案 】 D 【 解析 】 A

2、、根据废弃塑料造成白色污染解答； B、根据低碳的理念解答； C、根据灭火的原理解答； D、根据氢氧化钠具有极强的腐蚀性解答。 【 考点 】 白色污染与防治，防治空气污染的措施，常见碱的特性和用途，灭火的原理和方法。 4.【 答案 】 A 【 解析 】 A、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质； B、人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源； C、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，可依法添加使用； D、大量施用化肥会造成土壤、水 体污染等，据此进行分析判断。 【 考点 】 亚硝酸钠、甲醛

3、等化学品的性质与人体健康，施用化肥对环境的影响，常见能源的种类、能源的分类 5.【 答案 】 C 【 解析 】 A、根据方程式可知固体质量减少，而铜元素的质量不变，分析元素质量分数的变化； B、根据化学式中右下角的数字的意义分析； C、根据反应前后原子的种类和个数都不变分析 X 的化学式； D、根据反应物的状态和反应条件分析发生装置。 【 考点 】 质量守恒定律及其应用，二氧化碳的实验室制法，从组成上识别氧化物。 6.【 答案 】 D 【 解析 】 根据碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等物质的 性质以及物质之间的转化关系分析判断。 【 ;百万教育资源文库 】 【 考点 】 物质的鉴别、推断；

4、溶质的质量分数；生石灰的性质与用途；碱的化学性质；有机物与无机物的区别；置换反应及其应用。 7.【 答案 】 C 【 解析 】 结合分子在不断地运动，同种分子性质相同，不同种分子性质不同来分析解答。 【 考点 】 分子的定义与分子的特性，酸的物理性质及用途，酸的化学性质。 8.【 答案 】 A 【 解析 】 根据 C 不与稀硫酸反应；氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的 2+Cu 在水溶液中显蓝色； Fe 可以与稀硫酸反应生成气体； Fe 、 FeO 与硫酸反应生成的 2+Fe 在水溶液中显浅绿色；铁的活动性大于铜，能将铜从其盐溶液中置换出来，据此分析判断有关的说法。 【 考点 】 物质的鉴别、推断

5、，金属的化学性质，酸的化学性质。 二、 非选择题 9.【 答案 】 （ 1） 15； 得到； （ 2）2 2 54P+ 5O 2P O ?点 燃 。 【 解析 】（ 1）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数 4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数 4，在化学反应中易失去电子； （ 2）该元素的核电荷数为 15，为磷元素，可形成单质红磷，可用于测定空气中氧气的含量，红磷燃烧生成五氧化二磷，写出反应的化学方程式即可。 【 考点 】 原子结构示意图与离子结构示意图，空气组成的测定，书写化

6、学方程式、文字表达式、电离方程式。 10.【 答案 】 （ 1）增大； （ 2） 26.5%； （ 3）生成 沉淀 反应 生成的 碳酸钠在乙醇中的溶解度很小。 【 解析 】 根据已有的知识进行分析解答，据表格提供的数据可以看出氢氧化钠的溶解度随温度的变化特点，根据溶质质量分数 = 100%溶 质 质 量溶 液 质 量计算氯化钠饱和溶液的溶质质量分数；根据碳酸钠在乙醇中不易溶解解答即可 【 考点 】 固体溶解度的影响因素，溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系，碱的化学性质。 11.【 答案 】 （ 1）固体部分溶解，有气泡冒出； 【 ;百万教育资源文库 】 减小； （ 2）碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡

7、； 氯化钾； （ 3）硝酸钠、硝酸钡、硝酸； （ 4）过量硝酸钡溶液 硝酸银溶液。 【 解析 】 碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠都是可溶于水的物质，由图 1 可知，加入水，有不溶物，说明了上述物质间发生反应生成了沉淀，由于碳酸能、硫酸钠都能 与硝酸钡反应生成沉淀，由此可知，一定存在硝酸钡；由图 2 可知沉淀加入稀硝酸沉淀部分溶解，沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物，说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠。由此取少量 B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明了不含有氢氧化钠，据此分析回答有关的问题。 【 考点 】 物质的鉴别、推断，碱的化学性质，盐的化学性质 12.【 答案

8、 】 （ 1）浓硫酸； 吸收生成的二氧化碳气体； 一氧化碳； （ 2）偏大； （ 3） 5a-m100%4m 【 解析 】 （ 1）根据加热后的产物来分析， A 是用来吸收生成的水蒸气、 B 是吸收生成的二氧化碳， C 是收集生成的一氧化碳； （ 2）根据题意， A 中残留气体中含有少量的二氧化碳； （ 3）根据参加反应的草酸晶体以及生成水的质量，利用化学方程式进行计算。 【 考点 】 实验探究物质的组成成分以及含量，量气装置，常见气体的检验与除杂方法。 13.【 答案 】 （ 1）所得溶液中溶质的质量是 10g 14.2%=1.42g? ； （ 2）设参加反应的硫酸铜的质量为 x，生成氢氧化

9、铜的质量为 y， 4 2 2 42 N a O H CuSO Cu O H N a SO1 6 0 9 8 1 4 2x y 1 .4 2 g1 6 0 9 8 1 4 2= = ,x y 1 .4 2 gx = 1 .6 g ,y = 0 .9 8 g ,（ ）+ = ?实验前试管中氢氧化钠溶液的质量为 0 .9 8 g + 1 0 g 1 .6 g = 9 .3 8 g 。 【 解析 】 氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；由题意，恰好完全反应，过滤，得到溶质质【 ;百万教育资源文库 】 量分数为 14.2%的无色溶液 10g，得到的无色溶液为硫酸钠溶液，可计算出生成硫酸钠的质量，进而由反应的化学方程式可计算出加入的硫酸铜固体的质量、生成氢氧化铜沉淀的质量，进而可计算出实验前试管中氢氧化钠溶液的质量。 【 考点 】 根据化学反应方程式的计算