北师大版六年级下册数学 2.4图形的放大和缩小PPT课件(公开课002).ppt
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1、北师大版 六年级下册 第二单元 比例,http:/www.,http:/www.,http:/www.,图形的,放大,和,缩小,“巨人”的身高与普通人 的身高的比是4:1。,六年级兴趣小组准备为“巨人”设计一间教室,按相同的比放大,该如何为“巨人”设计一间教室呢?,http:/www.,http:/www.,如果下图中的长方形表示我们教室的大小,你能按4 :1的比将图形放大,画出“巨人”教室的大小吗?,5,20,3,12,20,5,4:1,12,3,4:1,放大前后图形对应 线段长的比相等。,如果下图中的三角形表示巨人用的三角尺,你能将这个三角形按1:4缩小,画出我们用的三角尺吗?,8,8,2
2、,8,1:4,2,8,1:4,2,2,2,8,1:4,缩小前后图形对应 线段长的比相等。,下面哪个图形是图A按2:1的比例放大后的图形? 哪个图形是图A按1:2缩小后的图形?,http:/www.,http:/www.,基础性作业,1.下面的每个方格表示1cm2。先按要求将图形放大 或缩小,再回答问题。, 将下面的正方形缩小,使缩小后的图形与原图 形对应线段长的比为1:3。,想一想,缩小后的图形与原图形的面积比 也是1:3吗?,1:9,提高性作业,1.下面的每个方格表示1cm2。先按要求将图形放大 或缩小,再回答问题。, 将下面的长方形放大,使放大后的图形与原图 形对应线段长的比为2:1。,想一想,放大后的图形与原图形的面积比 也是2:1吗?,4:1,提高性作业,2.如图所示,(1)左图中( )号图形是号长方形放大后的图形,是按照( ):( )的比放大的。 (2)左图中( )号图形是号长方形缩小后的图形,是按照( ):( )的比缩小的。,2,1,1,2,将下面的图形按比例放大或缩小,比一比谁画得像?,拓展性作业,找一找 生活中 按比例放大与缩小的现象,走进生活,
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