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类型(精)岭南版四年级下册美术《变写生画为装饰画》ppt课件(含教案+图片).ppt

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1034232
  • 上传时间:2021-01-19
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:7.78MB
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    资源描述:

    1、 写生写生就是直接以实物为对就是直接以实物为对 象进行描绘的作画方式。象进行描绘的作画方式。 装饰画装饰画是一种非常自由的画。它尽是一种非常自由的画。它尽 管也在描绘眼前的事物,但它却打管也在描绘眼前的事物,但它却打 破了现实事物对我们的限制。能够破了现实事物对我们的限制。能够 根据自己的喜好、想法组织画面。根据自己的喜好、想法组织画面。 给了我们更多的想象空间,能够更给了我们更多的想象空间,能够更 好地培养我们的创造力。好地培养我们的创造力。 苹果苹果 写生画和装饰画有什么区别?装饰画最大的特点是什么?写生画和装饰画有什么区别?装饰画最大的特点是什么? 米尔顿米尔顿艾弗里的艾弗里的有圆礼有圆

    2、礼 帽的静物帽的静物 怎样画装饰画呢怎样画装饰画呢? ? (1)只留下具有特色的外形轮廓。)只留下具有特色的外形轮廓。 概括概括 怎样画装饰画呢怎样画装饰画呢? ? (2)只用简单的几何图形表示。)只用简单的几何图形表示。 (1)只留下具有特色的外形轮廓)只留下具有特色的外形轮廓。 夸张成夸张成 几何图形几何图形 真实的荷花真实的荷花 装饰画的荷花装饰画的荷花 外形夸张外形夸张 挑选自己最喜欢的一件,尝试用夸张的方法挑选自己最喜欢的一件,尝试用夸张的方法 概括屏幕上的写生画或实物图的外形。概括屏幕上的写生画或实物图的外形。 组合组合 夸张夸张 米尔顿艾弗里的有圆礼帽的静物 小组讨论小组讨论:

    3、:每位同学拿出任意一件文具每位同学拿出任意一件文具 , ,讨论如何进讨论如何进 行组合,才能达到美观的效果。行组合,才能达到美观的效果。 这两幅实物图,你觉得它组合得美么?你更喜欢哪一幅?这两幅实物图,你觉得它组合得美么?你更喜欢哪一幅? 平涂色块平涂色块 组合组合 添加图案添加图案 写 生 写 生 1 2 3 4 5 6 欣赏一下欣赏一下 ,你喜欢哪一幅装饰画?为什么?,你喜欢哪一幅装饰画?为什么? 小组合作:小组合作: 尝试以刚组合成的文具为主题,尝试以刚组合成的文具为主题, 大胆想象创作一幅装饰画。大胆想象创作一幅装饰画。 1 2 3 4 5 6 请尝试利用各种材料、方法去创作请尝试利用各种材料、方法去创作 一幅装饰画。一幅装饰画。

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