北师大版六年级下册数学 2.3比例尺(第一课时)PPT课件(市级优质课).ppt
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1、北师大版六年级数学下册,2.3 比例尺 (第一课时),学习目标: 1、在具体情境中认识比例尺,并能说出比例尺的意义。 2、运用比例尺的有关知识,通过测量、绘图、估算、计算等活动,学会解决生活中的一些实际问题。 学习重点:比例尺意义的理解。,淘气和笑笑分别根据右面的信息画了图,他们画得合理吗?与同伴交流。,不合理,合理,图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺,图上距离,实际距离,在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。先算一算,再在笑笑的图中标出来。,400m40000cm,40000100004(cm),社区活 动中心,400,我们还能在地图上见到线段比例尺(如下图),你能说说它表
2、示什么意思?,图上1cm表示 实际距离90km。,90km9000000cm,数字比例尺 1:9000000,线段比例尺,1.学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸上画出教学 楼的示意图,并和同伴交流你是如何画的。,2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。,比例尺 1:9000000,图上1cm表示实际距离9000000cm,也就是90km。,2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。,图上1cm表示实际距离200m。,3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少?,1920km192000000cm,20:1920000001:96
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