历史部编版9年级上册同步教案第16课早期殖民掠夺.docx
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1、1 - 第第 16 课课 早期殖民掠夺早期殖民掠夺 第一课时 教学目标教学目标 【知识与能力】 了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、 “三角贸易”以及荷、法、英殖民 争霸的基本史实。 【过程与方法】 通过本课的学习,能正确理解“三角贸易”的实质以及“日不落帝国”的形成过程。 【情感态度价值观】 意志和价值观:欧洲殖民国家殖民掠夺的影响,正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。 教学重难点教学重难点 【教学重点】 殖民掠夺的根本原因;早期殖民掠夺的基本史实 【教学难点】 殖民掠夺的影响 教学过程教学过程 一、导入新课 新航路开辟后, 世界开始连为一个整体。 美洲大陆的发现和环球航行的成功打
2、开了欧洲 人的眼界。自 16 世纪开始,他们涌向亚洲、非洲和美洲。他们的到来会给这些地区带来什 么样的命运呢? 二、讲授新课 (一)葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1、根本原因:中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,早期资本主义发展,需要扩展市 场、推销产品、寻找原料。 新航路开辟后,欧洲人开始了早期的殖民掠夺活动。 2、葡萄牙和西班牙的殖民掠夺: 最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。 新航路的开辟是由葡萄牙和西班牙发动。葡萄牙:在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了 一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平 洋的海上通道。其中侵占中国澳门的殖民国家是葡萄牙。 西班牙: 1
3、6世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,自称“无敌舰队” ,凭借这支舰队,西班牙 在美洲建立起一个殖民大帝国 (除巴西以外) 。 3、殖民者对拉丁美洲的殖民统治 殖民者对拉丁美洲的掠夺: 西班牙掠去了约 250 万公斤的黄金和 1 亿公斤的白银。 葡萄牙从巴西运走至少有价值 6 亿美元的黄金和 3 亿美元的金刚石。 屠杀印第安人:有人估计在西班牙人入侵后 12 年,墨西哥的印第安人便被屠杀了好几 百万。 大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹, 这种现象接着在其他地区也出现 - 2 - 了。 强迫印第安人劳动: 推行种族歧视: (二)英国的殖民扩张 1、.英国 成为海上霸主 1588 年,
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