道德与法治部编版七年级上册同步课件7.3让家更美好.ppt
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1、第三单元 第七课第七课 亲情之爱亲情之爱 第3课时 让家更美好 新课导入新课导入 幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的 乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。 卢梭卢梭 学习目标学习目标 1.1.了解现代家庭的变化。了解现代家庭的变化。 2.2.知道现代家庭结构的类型。知道现代家庭结构的类型。 3.3.知道现代家庭生活的重要内容。知道现代家庭生活的重要内容。 4.4.知道影响家庭和谐的因素。知道影响家庭和谐的因素。 5.5.掌握协调家庭矛盾的方法掌握协调家庭矛盾的方法 一一. .现代家庭面面观现代家庭面面观 1.中国的家庭结
2、构从过去到现在发生了怎样的变化?中国的家庭结构从过去到现在发生了怎样的变化? 1 1)现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同)现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同 程度的变化。家庭变得越来越小,从儿孙满堂的大家程度的变化。家庭变得越来越小,从儿孙满堂的大家 庭,到今天家庭不断趋向庭,到今天家庭不断趋向小型化小型化,中国的家庭结构在,中国的家庭结构在 过去几十年间发生了重大变化。过去几十年间发生了重大变化。 新课讲解新课讲解 2 2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富, 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭成员的交流、沟通方式发生
3、了较大的变化。 3 3)过去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。)过去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。 现在一般为现在一般为核心家庭核心家庭和主干家庭。和主干家庭。 结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。 网络交流网络交流 书信来往流书信来往流 互相学习互相学习 探究与分享探究与分享 结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人 沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?沟通?你更喜欢哪些方式?为什么? 20162016年年3 3月月1111日沈阳晚报:原本小户人家出身,嫁到赵日沈阳晚报:原本小户人家出身,
4、嫁到赵 家后,名字完完全全地变成了赵张氏,就连乳名都无从记家后,名字完完全全地变成了赵张氏,就连乳名都无从记 起。如今她已经起。如今她已经9191岁高龄。赵张氏与二儿子生活在一起,岁高龄。赵张氏与二儿子生活在一起, 加之孙子赵煜铖一家,总计加之孙子赵煜铖一家,总计7 7口人在一起住。赵煜铖说,奶口人在一起住。赵煜铖说,奶 奶与妈妈在一起近奶与妈妈在一起近4040年,从未发生过口角。婆婆明理善良,年,从未发生过口角。婆婆明理善良, 媳妇孝顺贤惠,婆媳关系自然融洽。媳妇孝顺贤惠,婆媳关系自然融洽。 材料体现了一种怎样的材料体现了一种怎样的 家庭氛围?家庭氛围? 现代家庭氛围越来越平等、明主。现代家
5、庭氛围越来越平等、明主。 二二. .和谐家庭我出力和谐家庭我出力 1.构建和谐家庭,我们应怎么做?构建和谐家庭,我们应怎么做? 1 1)家庭成员之间)家庭成员之间和睦相处和睦相处是家庭美满幸福的的重是家庭美满幸福的的重 要条件。这需要家庭成员之间相互要条件。这需要家庭成员之间相互理解理解、信任、体谅、信任、体谅 和包容。和包容。 2 2)家庭成员之间有效交流和)家庭成员之间有效交流和沟通沟通,可以增进理解,可以增进理解, 化解矛盾和冲突。化解矛盾和冲突。 2.随着我们的成长,我们的家庭发生了哪些变化?随着我们的成长,我们的家庭发生了哪些变化? 1 1)家庭成员的增加或减少,会带来)家庭成员的增
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