道德与法治部编版九年级上册同步课件2.1创新改变生活.pptx
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1、第一单元 第二课创新驱动发展第二课创新驱动发展 第一框创新改变生活 学习目标学习目标 1.1.通过自身创新的经历,感受创新对个人发展的促进作用,通过自身创新的经历,感受创新对个人发展的促进作用, 知道生活中处处有创新。知道生活中处处有创新。 2.2.通过感受创新给生活带来的变化,理解生活的各个领域通过感受创新给生活带来的变化,理解生活的各个领域 都可以创新,知道创新让生活更美好。都可以创新,知道创新让生活更美好。 3.3.通过回顾三次科技革命,明确科技创新对国家发展、社通过回顾三次科技革命,明确科技创新对国家发展、社 会进步的重要意义,激励自己勇于创新,积极创造。会进步的重要意义,激励自己勇于
2、创新,积极创造。 探究一探究一 感受创新感受创新 1.生活中处处有创新生活中处处有创新 (1)我们常常会为一个别出心裁的 点子而激动,为一个突发奇想的灵 感而兴奋,为一个独具匠心的构思 而得意生活中的点滴创新不仅让 我们眼前为之一亮,而且改变着我 们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式: 2.创新的作用创新的作用 (1)创新对个人的促进作用:创新给我们带来惊喜,让我们获 得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我 们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超 越自我。 (2)创新对社会的促进作用:生活的各个领域都需要创新,也 都可以创新。知识的创新提供新的思想
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