道德与法治部编版七年级上册同步课件7.1 家的意味.ppt
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1、第三单元 第七课第七课 亲情之爱亲情之爱 第1课时 家的意味 1.1.知道家的内涵和重要性。知道家的内涵和重要性。 2.2.理解孝亲敬长,在实际生活中能够孝亲敬长。理解孝亲敬长,在实际生活中能够孝亲敬长。 3.3.增强对家的热爱的情感。增强对家的热爱的情感。 “我的家在某省某县某镇某村”“我的家在某省某县某镇某村” 是住所是住所 结合你的生活体验,说说“家”是什么。结合你的生活体验,说说“家”是什么。 是地域是地域 “那座房子就是我家”“那座房子就是我家” 是吃饭的地方是吃饭的地方 是一群人是一群人 “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我们是一我们是一 家人”家人” “
2、回家吃饭喽!”“回家吃饭喽!” _是是 家是我们心灵的港湾。家是我们心灵的港湾。 家是休息的地方家是休息的地方 家是我们身心寄居之所家是我们身心寄居之所 (1)含义:含义:一般一般 来来 说,家庭是由说,家庭是由婚姻关婚姻关 系系、血缘关系血缘关系或或收养收养 关系关系结合成的结合成的亲属亲属生生 活组织活组织。 一、生命的居所一、生命的居所 1 1、什么是家庭?(是什么)、什么是家庭?(是什么) 家庭关系的确立有多种情形:家庭关系的确立有多种情形: (1 1)依照法定条件和法定程序)依照法定条件和法定程序结婚结婚而组成新家而组成新家 庭庭小两口结婚成了家;小两口结婚成了家; (2 2)因)因
3、血缘关系血缘关系组成家庭组成家庭宝宝降生使家庭宝宝降生使家庭 喜添新成员;喜添新成员; (3 3)依照法定条件和法定程序)依照法定条件和法定程序收养收养而组成家而组成家 庭庭养子女与养父母成为一家人;养子女与养父母成为一家人; (4 4)随父或母)随父或母再婚再婚组建新的家庭组建新的家庭继子女与继子女与 继父母也是一家人。继父母也是一家人。 相关链接相关链接 例1 下列不符合家庭关系的确立情形的是(下列不符合家庭关系的确立情形的是( D ) A、 依照法定条件和法定程序结婚,组成新的依照法定条件和法定程序结婚,组成新的 家庭。家庭。 B 、因生育导致的血缘关系结合成家庭、因生育导致的血缘关系结
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