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类型北师大版六年级下册数学 总复习-探索规律PPT课件(公开课005).ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:103318
  • 上传时间:2019-04-09
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.56MB
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    资源描述:

    1、北师大六年级数学下册,探索规律,3.142857142857142857142857,记忆力大PK,0.187689124573689564,乘法表,活动要求: 每位成员独立观察,探索其中蕴含的规律,然后在小组内交流,并汇报你们小组的发现。,乘法表,第20个气球是什么颜色的?第27个呢?,六(2)班同学在六一国际儿童节按下面的规律在教室里挂上气球。,按图中的方式继续排列桌椅,完成下表,摆 桌 椅,6,10,14,18,22,桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系?,想一想、议一议,探索一:你能发现下列各组数的规律吗? (1)8,11,14,17,( ),23,( ) (2)4,9,16,25,(

    2、 ),49,64 (3)1,8,27,( ),125,( ) (4)3,6,9,15,24,( ),63,( ),20,26,36,64,216,39,102,一些小球按下面的方式堆放:你知道第5堆有多少个小球吗?第8堆呢?,看看谁能行: 下面是2008年8月份的日历,(1)观察绿色方框中这九个数你发现了哪些规律?,(2)绿色方框中的9个数之和与方框中间的数有什么关系?,(3)这个关系对其它这样的方框成立吗?你能用含字母的式子表示这个关系吗?,观察下列算式,并填空。 43=42-3=5,75=74-5=23 。 96=( )AB=( ),( ),6666666606,9x5-6,Ax(B-1)-B,课后探索,把一根绳子对折1次,然后从中间剪一刀,这根绳子被剪成多少段?对折2次呢?对折3次呢?你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗?,

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