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类型2021届高考作文模拟题及范文:中华名人与青春成长.docx

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    资源描述:

    1、2021 届高考作文模拟题及范文:中华名人与青春成长届高考作文模拟题及范文:中华名人与青春成长 作文题目作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 振华中学将举办“中华名人与青春成长”征文比赛,高三(6)班为此进行了“热身”交流, 李博同学介绍了自己了解的曾国藩;曾国藩的最高理想是“立德、立功、立言”,并以毕生的 努力使之成为现实;他天资并不聪颖,考了七次才考中秀才,还是全县倒数第二名;他恪守 “三畏”畏天命、 畏人言、 畏君父, 对自己要求极严; 他说穷能养志气, 认为“凡世家子弟, 衣食起居无一不与寒士相同,庶几可以成大器”;他身为朝廷大员,但每餐只有一个菜,绝 不多设李博的发言

    2、引起了同学们的热烈讨论。 假如你是高三(6)班的一名学生,听了李博同学的讲述,会有哪些感受和思考呢?请你 选取感触最深的一点,写一篇文章参加学校的征文比赛。 要求;结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 写作指导写作指导 本题是一道任务驱动型材料作文。 题目完全符合立德树人的要求, 考查考生的核心素养。 试题共有两段文字。 第一段带入作文情境,为征文比赛举行交流,着重突出由李博同学介绍曾国藩这个历史 名人。介绍曾国藩时,用了 5 个并列句式,暗示从 5 个角度去解读曾国藩,这也是写作的方 向: 第二段有明确的任务驱动和情境

    3、限制。写作身份为高三(6)班的一名学生,要从李博 同学讲述曾国藩的材料中选取感触最深的一点或角度写一篇文章。同时绝不能忽略写作的目 的参加学校的征文比赛,征文的主题是“中华名人与青春成长”,务必要联系现实,结合 自我。 参考立意: (1)曾国藩的最高理想是“立德、立功、立言”,并以毕生的努力使之成为现实:树 立远大理想;不懈努力,实现理想。 (2)他天资并不聪颖,考了七次才考中秀才,还是全县倒数第二名:勤能补拙; 锲而不舍。 (3)他恪守“三畏”畏天命、畏人言、畏君父,对自己要求极严:敬畏;自律。 (4)他说穷能养志气,认为“凡世家子弟,衣食起居无一不与寒士相同,庶几可以 成大器”:艰苦生活能

    4、磨砺人生。 (5)他身为朝廷大员,但每餐只有一个菜,绝不多设:节俭,不追求物质享受。 范文展示范文展示 心怀敬畏,自律行远心怀敬畏,自律行远 木木 木木 潇湘之畔,万山红遍,中华名人曾国藩,实现了他“立德、立功、立言”的宏大潇湘之畔,万山红遍,中华名人曾国藩,实现了他“立德、立功、立言”的宏大 志愿。 历史虽逝, 但曾公敬畏自律之精神, 却如星如火, 照耀在我们青春成长的路上。志愿。 历史虽逝, 但曾公敬畏自律之精神, 却如星如火, 照耀在我们青春成长的路上。 他心怀敬畏,畏天命,静心修身立德,反求诸己。他心怀敬畏,畏天命,静心修身立德,反求诸己。 浮云蔽日,长安不见,又何如?“山雨欲来风满楼

    5、”又何妨?曾公明白:与其抱浮云蔽日,长安不见,又何如?“山雨欲来风满楼”又何妨?曾公明白:与其抱 怨哀叹命运不公,不若敬畏天命,杜门自修;与其随波逐流,不若淡泊明志,于喧嚣怨哀叹命运不公,不若敬畏天命,杜门自修;与其随波逐流,不若淡泊明志,于喧嚣 中叩问初心,于污浊中修身立德。曾公想到了,也做到了。同样做到的还有,于杂草中叩问初心,于污浊中修身立德。曾公想到了,也做到了。同样做到的还有,于杂草 丛生的龙场中静心割竹子的王阳明,于乱石穿空的黄州山坡上“何妨吟啸且徐行”的丛生的龙场中静心割竹子的王阳明,于乱石穿空的黄州山坡上“何妨吟啸且徐行”的 苏轼。他们敬畏天命、反求诸苏轼。他们敬畏天命、反求诸

    6、己的精神,在历史的长河中指引着我们前行。己的精神,在历史的长河中指引着我们前行。 他心怀敬畏,畏人言,以自身为典范,造福一方。他心怀敬畏,畏人言,以自身为典范,造福一方。 畏人言并以身作则,不仅仅是面对小争执时“让他三尺又何妨”的豁达,更是无畏人言并以身作则,不仅仅是面对小争执时“让他三尺又何妨”的豁达,更是无 时无刻不心怀百姓的胸膛。曾公造轮船,建学堂,译书籍,力挽狂澜,福泽一方。我时无刻不心怀百姓的胸膛。曾公造轮船,建学堂,译书籍,力挽狂澜,福泽一方。我 们的中华名人中从未缺少过曾公这样的仁爱者:古有一心为风气清正、为一方教化鞠们的中华名人中从未缺少过曾公这样的仁爱者:古有一心为风气清正、

    7、为一方教化鞠 躬尽瘁的韩愈、柳宗元;近有一路向西,一路让“林公井”清水潺湲的林则徐、一路躬尽瘁的韩愈、柳宗元;近有一路向西,一路让“林公井”清水潺湲的林则徐、一路 让“左公柳”绿了玉门关外的左宗棠;如今,“鲲龙”击水,“嫦娥”奔月,“奋斗让“左公柳”绿了玉门关外的左宗棠;如今,“鲲龙”击水,“嫦娥”奔月,“奋斗 者”探索深渊,“天眼”瞭望宇宙正是一代又一代人畏人言,者”探索深渊,“天眼”瞭望宇宙正是一代又一代人畏人言,以自身为典范,让以自身为典范,让 国人充满自信,让民族挺起脊梁。国人充满自信,让民族挺起脊梁。 心怀敬畏,畏君父,恪守准则不逾矩,自律行远。心怀敬畏,畏君父,恪守准则不逾矩,自律

    8、行远。 “矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”曾公无论修学兴业还是治军为官,“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”曾公无论修学兴业还是治军为官, 始终心怀敬畏,恪守规则,一如河中石、山间松,历经冲刷,笃定坚强。在疫情面前,始终心怀敬畏,恪守规则,一如河中石、山间松,历经冲刷,笃定坚强。在疫情面前, 有人抱怨逃匿,有人如孙家栋所言“祖国需要,我就去做”。我们凝视着那逆行而上有人抱怨逃匿,有人如孙家栋所言“祖国需要,我就去做”。我们凝视着那逆行而上 的背影,找到了前行灯火;诵读那恪守职业道德的事迹,看到了前方星河。秉持敬畏的背影,找到了前行灯火;诵读那恪守职业道德的事迹,看到了前方星河。秉持敬

    9、畏 之心,谨遵规则,我们方能发现阴霾背后,春天不远;反之,则只能在逃匿的泥潭深之心,谨遵规则,我们方能发现阴霾背后,春天不远;反之,则只能在逃匿的泥潭深 陷,在抱怨的黑洞沉沦。陷,在抱怨的黑洞沉沦。 凛冬将过,万物即生,我们正凛冬将过,万物即生,我们正青春。我们愿,学着榜样的样子,奔赴春天;怀着青春。我们愿,学着榜样的样子,奔赴春天;怀着 虔诚的敬畏,遇见更好的自己;带着自律的力量,走向更远的地方。虔诚的敬畏,遇见更好的自己;带着自律的力量,走向更远的地方。 人穷但不能输了志气人穷但不能输了志气 曾国藩说穷能养志气, 认为“凡世家子弟, 衣食起居无一不与寒士相同, 庶几可以成大器”: 艰苦生活

    10、能磨砺人生。人穷志不穷,这是前人给我们的财富,中华五千年来,我们的祖先都 一直在珍藏着,并牢记于每个人的心中。可是今天早上,在饭店用餐时,我的朋友,雨递了 一张二十元的钱给饭店老板娘,老板娘找好零钱问“刚才是谁给我的钱,”也许是人太多了, 只见一个妇女迅速伸出手说“是我的”,就这样老板娘把钱给了妇女,之后,稍皱了眉一下, 再次问到“是谁给我的二十元钱”雨说“是我”。这时老板娘仿佛明白了什么,叫住正要走开的 妇女,并叨唠了好一会儿,取回了钱。看到这样的一幕,我是只能作为一个旁观者,对这样 的事情,我是不想见的。对这样的人,我更是希望不会出现。可现实就是如此,我也只能是 感叹。 时代的发展, 人民

    11、的生活水平得到了提高。 可是有些人在这种趋势下摒弃了做人的道理, 丢掉了祖先给我们留下的宝贵财富。人穷点不会有人看不起你的,如果有,那些人也是被别 人看不起的。因为他们都是势利小人,而我们又何必去在乎势利小人的眼光呢?如果是真正 的君子,他是会尊重你的,并把你与他自己一样看待。如果你能坚守做人的原则,穷决不是 你的错,穷也会为你带来好运的。真正的君子则会尊敬你并仰慕你。甚至宣传你的德行。而 那些看不起你的势利小人则会被更多的人看不起。但是你,如果摒弃了做人的道理,丢掉了 祖先们留下的宝贵财富。你将会变得更穷,到那时,将不会再有人尊重你,看得起你。而你 也终将会有一天沦落街头变得两手空空,甚至是

    12、被这个社会所淘汰。那时,你是孤独的,也 没有人会可怜你,也不会有人愿意帮助你。因为你不值得他们的可怜与帮助。 穷,算得了什么,况且穷也有他的好处,为我们提供了一个磨砺意志的舞台,让我们更 早的懂事,真正去懂得父母亲的辛酸,更早的去为他们分担家务。穷也会让我们远离世俗的 纷争,尔虞我诈。而自己也可以独自清闲享受自己的美好生活。所谓既来之,则安之。如果 我们不能安之, 不喜欢这样的生活, 我们可以去争, 光明正大的争。 但是我们不能丢掉志气, 因为这是我们可以去与别人争的条件与法宝。 俗话说的好:“人穷志不短!”的确如此。即使一个人多么穷困潦倒,多么失魂落魄,只要 他还有一股志气,就会产生一股强大的信念,支撑他度过难关,迈向成功。因此,每个人都 应重在培养自己坚强的意志、品格和责任感,让自己变得能吃苦、独立、不怕挫折,做一个顶 天立地、有志气的人。

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