高考语文专题复习:《魔盒》精读精炼.docx
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1、高考语文专题复习:魔盒精读精炼高考语文专题复习:魔盒精读精炼 编者寄语编者寄语 正如莫言所说,“优秀的文学作品是属于人的文学,是描写人的感情、描写人的命 运的。它应该站在全人类的立场上,应该具有普世的价值”。文学要关心、关怀当下人 的生活方式和情感状态,有人性的亮色,要有温暖人心的力量。 冬,翩然而至,中华大地素裹银装。2021 年的元旦已经结束,新年的脚步日益临 近。每当此时,漂泊在外的游子都会情不自禁生出对故乡浓浓的眷恋。为了生活,为 了家人,为了自己的事业,多少人在万般无奈、千般不舍之下,行色匆匆。家,成了 一个我们渐行渐远,却又倍感温暖的记忆符号。正值冰天雪地的寒冷侵袭,我们来读 一篇
2、温暖的故事,通过聆听来感受温暖,走出异乡的孤寂,重温家的味道。真正好的 文学作品,如同热茶,可以抵挡严寒、温暖人心,古今亦然、中外亦然。今天我们就 来共同开启魔盒,领略其中的魅力。 文文 本本 研研 读读 (注:(注:处为文章精析)处为文章精析) 魔魔 盒盒 作者:【英】大卫洛契佛特 作家曹文轩曾说:作家曹文轩曾说:“人是需要修炼的,而修炼的重要方式,便是阅读。人是需要修炼的,而修炼的重要方式,便是阅读。”我们我们 在开启阅读前,应格外关注标题。以在开启阅读前,应格外关注标题。以“魔盒魔盒”为标题,从文章的设计角度来看,魔盒可为标题,从文章的设计角度来看,魔盒可 能作为故事的线索,可能作为营造
3、氛围的道具,可能具有某种象征意义。在这一篇小能作为故事的线索,可能作为营造氛围的道具,可能具有某种象征意义。在这一篇小 说当中,通过悬念的设置,魔盒给阅读者带来了怎样的体验?说当中,通过悬念的设置,魔盒给阅读者带来了怎样的体验? 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似 乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得庭院满 目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。 小说开端特定的环境、修辞手法的运用及饱含感情的语句,都在无声地倾诉小说开端特定的环境、修辞手法的运用及饱含感情的语句,都在无声地倾诉 着作者此时的心情。着作者此时的
4、心情。“一切景语皆情语一切景语皆情语”,中外皆然。,中外皆然。 这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克 尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身这是一种被重负压得喘不过 气来的伤心的感觉。 这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。 承接上文,之所以满目萧条,是源于乡愁难解。神来之笔的敲门声,打破了承接上文,之所以满目萧条,是源于乡愁难解。神来之笔的敲门声,打破了 宁静,也带给主人公未知的期待。宁静,也带给主人公未知的期待。 来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。她 身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光
5、的房间扫了一眼。 “就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。“瞧,还套着 那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼 来喝杯热茶吧。噢,我看你是喜欢喝茶的。” 贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景她一边准备茶具一边说,“你进 屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。” 当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的 热茶所驱散了。 房东太太出现了, 周到细致的人物形象瞬间凸显。 毫无特别之处的外貌描写,房东太太出现了, 周到细致的人物形象瞬间凸显。 毫无特别之处的外貌描写, 动作和
6、语气中却带着母亲般的慈爱。她是那样的细致入微,仅匆匆一面,就体察到了动作和语气中却带着母亲般的慈爱。她是那样的细致入微,仅匆匆一面,就体察到了 客人的心情。客人的心情。 随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。 她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了, 还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带 有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!” 魔盒终于上场了,虽然模样破旧,但房东太太对它视若珍宝。引人思魔盒终于上场了,虽然模样破旧,但房东太太对它视若珍宝。引人思考这是考这是 一个
7、怎样不同寻常的宝物,推动故事情节发展。一个怎样不同寻常的宝物,推动故事情节发展。 我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的,连我自己的手提箱里也藏 有几件小玩意它们是感情上的无价之宝。 “这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在 1912 年的某个早上,那 天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它对我来说,它比什么都珍贵。“这 盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说:“1917 年凯撒的空袭,后来德国 法西斯的轰炸我都把它随身带到防空洞里。 房屋损失了我并不在乎我就怕失去 这盒子。” 我感到十分好奇, 贝格斯太太仍然津津乐道地说: “此外, 我从来没有揭开过盖子。 ” 她
8、的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?” 我困惑地摇了摇头。无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了 点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我似乎在思索着如何选 词来表达自己的意思。 然而,她的回答却简单得令人吃惊“什么也没有,”她说,“这里头空空如也, 什么也没有!” 一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达 40 年之久 呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪? “一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似 乎是无用的东西。不错,这里头的确是空的。” 这时我朗声大笑了起来我不想再
9、将此事刨根究底地追问个水落石出。 “没错,是空的。”她认真地说,“40 年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世 上最甜蜜的地方家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后,我 一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。” 这是一只装满了天伦之乐的盒子! 和所有纪念品相比较, 它无疑既独特又不朽 相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近! 贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉 思之中。 魔盒的秘密终于揭开。 注视、 轻抚、 沉思, 都显示出房东太太对魔盒的珍视。魔盒的秘密终于揭开。 注视、 轻抚、 沉思, 都显
10、示出房东太太对魔盒的珍视。 是家,以及家所承载的一切,让一个普通纸盒具有了温暖心灵、慰藉心灵的魔力。是家,以及家所承载的一切,让一个普通纸盒具有了温暖心灵、慰藉心灵的魔力。 又过了一会儿还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着, 这地方似乎变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到:这是被 贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想我明白 了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样, ,这也是完全办得到的。 开篇满目萧瑟,结尾灯火可亲。无论是源于热茶的功效,抑或源于魔盒的魔开篇满目萧瑟,结尾灯火可亲。无论是源于热茶的功效,抑
11、或源于魔盒的魔 力,主人公的心情已经得到缓解。小说的结尾让人回味无穷,留下了想象的空间。无力,主人公的心情已经得到缓解。小说的结尾让人回味无穷,留下了想象的空间。无 论未来的人生征途怎样,主人公都会带着自己的魔盒欣然前往。我们每个人也都可以论未来的人生征途怎样,主人公都会带着自己的魔盒欣然前往。我们每个人也都可以 有属于自己的魔盒。有属于自己的魔盒。 本文有删节 知知 识识 建建 构构 /小说中物象的作用小说中物象的作用/ (1)物塑造人方面 衬托人物品格,丰满人物形象。注意物象本身的特点对主要人物的映衬,如从心 理、行为、语言方面等方面来分析。一只鞋盒一半大小、用磨损的麻绳捆着、模样破 旧的
12、纸板盒,却令贝格斯太太带有敬意地抚摸,并袒露心声:“对我来说,它比皇冠上 的钻石更为宝贵。真的!”有助于主人公内在情感与深层心理的发掘。 (2)安排情节方面 物象往往是组织和推动情节发展的线索物件。就如文中的魔盒反复出现、串起相 关情节,成为全文的线索,可以使故事情节更加集中,使结构更严谨。 (3)衬托环境方面 “这盒子已经历过两次世界大战了”,通过魔盒这一物象暗示时代特点,渲染时代 氛围,对人物活动的具体环境具有刻画作用。 (4)深化主题方面 体现“以小见大”的手法,“物象”往往具有衬托或象征意义,正如文中魔盒是装满了 天伦之乐的盒子,象征了家的永恒温暖,有揭示和深化主题的作用。 试试 题题
13、 解解 析析 1 概括第一段所写景物的特点并简析其作用。(概括第一段所写景物的特点并简析其作用。(4 分)分) 参考答案:参考答案: 特点:封闭压抑,阴沉死寂。 作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情。 考点考点: 考查对文学作品表达技巧的鉴赏,能力层级为 E 级。 解析:解析: 叙事类文章中景物描写的作用一般有以下几种:营造氛围,烘托人物心情,推动 情节发展,暗示(深化)文章主旨。景物的特点不外以下几种:清逸、静谧、和平、 安宁;热闹、生机;萧索、冷清、孤寂、沉闷等。 思路分析:思路分析: 要结合平时所学进行赏析。课文荷塘月色荷花淀边城故乡祝 福药等均可作为例子,引导学生思路
14、开阔。 2 指出三处画线词语指出三处画线词语“似乎似乎”在句中所起的作用。(在句中所起的作用。(3 分)分) 似乎:_ 似乎:_ 似乎:_ 参考答案:参考答案: 显示人物的情态。表示对魔盒作用的肯定。反映“我”的情感和心理变化。 考点:考点: 本题考查对文中关键词语含义与作用的把握能力。 解析:解析: 要结合词语所在语句,结合上下文全面理解。该题难度不大。 3 联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过 15 字)字) (3 分)分) 参考答案:参考答案: 永远随身带着一点老家的气息(原文) 考点:考点: 考
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