人教部编版道德与法治三年级下册6.我家的好邻居第二课时ppt课件(公开课).pptx
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1、 我家的好邻居 (第二课时) 人教部编版小学三年级道德与法治 一问题导入 “邻居要是好,如同得个 宝”你是怎么理解这句话的? 二、邻居家的小伙伴 你认识邻居家的小伙 伴吗?你和他们平时都玩些 什么呢? 嗨,你好,我 叫 刘亮亮,我来奶 奶家过暑假 我叫高小军。 如果还不认识,该怎样 认识他们呢? 你认为到邻居家 玩,需要注意些什么呢 ? 1 1 2 3 3 4 小组合作: 1、演一演 2、判断这种行为是否 恰当。并说说理由。 3如果是不恰当行为, 请提出改进意见。 1、你和邻居相处时发生 了哪些故事? 2、你又知道哪些邻里之 间相处的故事呢? 小结:邻居给了我们温暖 ,我们在平时的生活中也应该
2、 为邻 居做一些力所能及的事。 你能为邻为邻 居 做哪些力所能及 的事呢? 阅读教材38页“阅读角”。 思考: 新搬来的小女孩 为邻为邻 居做了哪些事呢?她的 行为为会给这给这 里带带来什么变变 化? 生活在社会这个大家庭中,“好邻 居”非常重要。当我们去邻居家串门时,要做 一个文明的客人;当邻居家有困难时,应主动 提供帮助;当与邻居家出现矛盾时,要及时沟 通,恰当解决。只有这样,邻里之间才能和睦 友好相处,我们的生活才能安定和谐。 课堂小结 板书设计 6、我家的好邻居 小伙伴 快乐游戏 友好相处 新伙伴 面带微笑 语气温和 主动招呼 热情回应 文明做客 言行有礼 做客人 好邻居 互帮互助 和谐安 定 谢 谢
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