2016年贵州省黔东南州中考化学试卷-详细答案解析.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 贵州省黔东南州 2016 年初中毕业升学统一考试 理综化 学部分 答案解析 一、选择题 1.【 答案 】 A 【 解析 】 根据诗句表达的内容和变化的实质的判断，看是否有新物质生成 【 考点 】 化学变化，物理变化 2.【 答案 】 D 【 解析 】 A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断； B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断； C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断； D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。 【 考点 】 蒸发与蒸馏操作，液体药品的取用，浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，检查装置的气密性 3.【 答案

2、】 C 【 解析 】 A、根据肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析； B、根据聚氯乙烯燃烧会产生刺激性气味的气体进行分析； C、根据铵盐的性质进行分析； D、根据食盐不能与醋酸发生反应；纯碱能与醋酸反应放出二氧化碳气体进行分析。 【 考点 】 物质的鉴别、推断，硬水与软水；铵态氮肥的检验，酸、碱、盐的鉴别，塑料及其应用 4.【 答案 】 D 【 解析 】 A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数； B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值； C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数； D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。 【 考点 】 化学符号及其周围数字

3、的意义 5.【 答案 】 C 【 解析 】 根据化学反应的微观示意图，由物质的微观构成，分析元素的种类、物质的类别，化学反应实质。对比反应前后微粒的变化，分析分子、原子的变化等。 【 考点 】 微粒观点及模型图的应用 6.【 答案 】 D 【 解析 】 根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度， 从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 【 ;百万教育资源文库 】 【 考点 】 固体溶解度曲线及其作用，溶质的质量分数、溶解性

4、和溶解度的关系 7.【 答案 】 B 【 解析 】 A、根据镁燃烧生成了氧化镁分析； B、根据二氧化锰是催化剂分析； C、根据金属与酸反应的关系分析； D、根据水中不含有氯化钠分析。 【 考点 】 金属的化学性质，催化剂的特点与催化作用，溶质的质量分数，质量守恒定律及其应用 8.【 答案 】 B 【 解析 】 在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，说明固体中不含有铁。 【 考点 】 金属的化学性质 二、填空 与 简答题 9.【 答案 】 （ 1） A； （ 2） 6 12 6CHO ； （

5、 3） NaCl ； （ 4）用硫酸铜溶液进行鉴别； （ 5）2 2 3 3C a C l + N a C O C a C O + 2 N a C l?。 【 解析 】 （ 1）“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的钙、碘应理解为元素； （ 2）根据物质化学式的书写方法分析； （ 3）根据质量守恒定律进行分析； （ 4）根据锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜分析； （ 5）根据反应物、生成物及化学方程式的书写方法分析。 【 考点 】 生命活动与六大营养素，金属的化学性质，盐的化学性质，元素的概念，质量守恒定律及其应用书写化学方程式，文字表达式，电离方程式 10.【 答案 】 （ 1）无机化合物；

6、（ 2） 0.8g； （ 3） C。 【 解析 】 （ 1）根据无机物和有机物的概念来分析； （ 2）根据钙片中碳酸钙的含量以及碳酸钙中钙元素的质量分数来分析； （ 3）直接服用的补钙品中应含有钙元素，还需要不具有腐蚀性、毒性等。 【 考点 】 标签上标示的物质成分及其含量，有机物与无机物的区别，化合物中某元素的质量计算 11.【 答案 】 （ 1） 24HSO ； 【 ;百万教育资源文库 】 2Cu(OH) ； 24NaSO 或 CuSO4； （ 2）2 2 22 H O 2 H + O?通 电 ； 2 4 4 2F e + H S O F e S O + H ?； 2 2 4 4 2C u

7、 ( O H ) + H S O C u S O + 2 H O?。 【 解析 】（ 1）根据酸、碱、盐的概念及组成和性质来书写酸、碱、盐的化学式； （ 2）根据提供的元素所组成的物质以及基本反应类型的概念来分析解答。 【 考点 】 化学式的书写及意义，书写化学方程式 ， 文字表达式 ， 电离方程式 12.【 答案 】 （ 1） 2Ca(OH) ； （ 2） 3FeCl ； （ 3）3 2 3 22 F e ( O H ) F e O + 3 H O? ； 2 3 23 C O + F e O 2 F e + 3 C O高 温 。 【 解析 】 根据“ A J 及 X、 Y 均为九年级化学所学

8、的物质”，根据“ A 为常见的建筑材料”，则推测 A 为碳酸钙，根据“ G 为红褐色沉淀， H 为红棕色固体”，则推测 G 为氢氧化铁， H 为氧化铁，根据“ F 为不溶于稀硝酸的白色沉淀，则推测 F 为氯化银；结合图所示，结合“已知难溶性碱（如氢氧化铜等）受热生成对应的金属氧化物和水”，则推测 B 为氧化钙， C 为二氧化碳， D 为氢氧化钙溶液， E 为氯化钙溶液， I 为一氧化碳， J 为铁， X 为水， Y 为氯化铁溶液，代入检验。 【 考点 】 物质的 鉴别、推断 ， 写化学方程式 ， 文字表达式 ， 电离方程式 三、实验题 13.【 答案 】 （ 1）试管 锥形瓶； （ 2）3 2

9、 2 2C a C O + 2 H C l C a C l + H O + C O ?D 【 ;百万教育资源文库 】 除去 2CO 气体中混有的 HCl 气体； （ 3）2 2 3 2C O + 2 N a O H N a C O + H O除掉氧气中混有的水蒸气 用一根带火星的木条放在 c 端，若木条复燃，则说明氧气已经收满； （ 4）气泡； （ 5）4 2 4 2 22 K M n O K M n O + M n O + O ? 无法消耗人体呼吸时所产生的二氧化碳（合理即可） 【 解析 】 （ 1）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答； （ 2）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理，盐酸具有

10、挥发性，进行分析解答； （ 3）装置 C 中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，浓硫酸具有吸水性，结合氧气的验满方法进行分析解答。 （ 4）根据常温下，过氧化钠（ 22NaO ）固体与水反应，生成氢氧化钠和氢气，进行分析解答； （ 5）装置 A 属于固体加热型，试管口放有放一团棉花，采用的是高锰酸钾的方法，据此进行分析解答。 【解答】解：（ 1）仪器 a 是试管；仪器 b 是锥形瓶 【 考点 】 制取气体的反应原理的探究 ， 气体的干燥（除水） ， 氧气的检验和验满 ， 二氧化碳的实验室制法 ，书写化学方程式 ， 文字表达式 ， 电离方程式 四、 计算题 14.【 答案 】 （ 1） A

11、； （ 2）设与氯化镁反应的氢氧化钠的质量为 x 222 N a80O H + M58x5g Cl = 2 N a Cl + M g ( O H )8 0 x=5 8 5 .8.8 gggx = 8?与氯化镁反应的氢氧化钠溶液的质量为： 8g 10%=80g? ， 由图知，与盐酸反应的氢氧化钠溶液的质量为 80g，故 M 的值为： 80+80=160 。 【 解析 】 由图示数据可知，开始加入氢氧化钠溶液至 80g 时，没有沉淀生成，说明是氢氧化钠先与盐酸反应，将盐酸反应完后，再与氯化镁反应，生成沉淀，根据数据进行解答。 【 ;百万教育资源文库 】 【 考点 】 根据化学反应方程式的计算 ， 溶液的酸碱性与 pH 值的关系