八年级上册历史人教版同步教案第23课内战爆发.docx
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1、- 1 - 第第 23 课课 内战爆发内战爆发 第一课时 教学目标教学目标 【知识与能力】 了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的;知道双十协定和政治协商会议的内容;知道 解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。 【过程与方法】 通过文字、图片等资料,让学生感知内战爆发的基本史实,培养学生以唯物史观分析历史事 件的能力,形成自主探究、合作学习的良好习惯 【情感态度价值观】 通过了解共产党为争取和平民主作出的努力,使学生感知和平、民主的来之不易,从而增加 学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情 教学重难点教学重难点 【教学重点】 双十协定和政治协商会议的内容。 【教学难点】 重庆谈判
2、的历史背景。 教学过程教学过程 一.导入新课 出示材料,问题导入: 电影镜头:蒋介石刚逃到台湾后,非常困难。孙子有一天晚上饿了,翻出饼干就吃,她 妈妈夺过去不让吃, 孩子哭了, 蒋介石问咋回事?说,孩子你吃吧,爷爷让你吃,孙子就说, 还是爷爷好。蒋说爷爷不好,好咋会把你们带到这个鬼地方!老蒋经常站在高山上,遥望大 陆思考一个问题,为什么输给了共产党、毛泽东?抗战后,那可是威风八面,国内外威信极 高。 同学想知道答案吗?今天就让我们一起学习第 23 课:内战爆发。 二.新课讲授 目标导学一:重庆谈判 1.教师引导:请同学们阅读教材,说一说蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么? 学生回答:蒋介石
3、的目的是一方面为发动内战争取时间,另一方面想在政治舆论上获得 主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。 2.面对着蒋介石的盛情邀约,“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去重庆呢? 学生回答:为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴重庆,与国民党进行谈判。X k B 1 . c o m 3.教师出示图片,并请同学们结合教材找出重庆谈判的有效信息。 - 2 - 时间:1945 年 8 月 地点:重庆 人物:蒋介石、毛泽东、周恩来。 结果:1945 年 10 月 10 日,签订双十协定。 内容:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独 立、自由和富强的新中国;召开政治协商会
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