2022年浙江省新高考历史一轮复习课件:17.42 第二次世界大战.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022年浙江省新高考历史一轮复习课件:17.42 第二次世界大战.ppt》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年浙江省新高考历史一轮复习课件:17.42 第二次世界大战 2022 浙江省 高考 历史 一轮 复习 课件 17.42 下载 _第一轮复习_高考专区_历史_高中
- 资源描述:
-
1、第42讲 第二次世界大战 必备知识自主排查 【考点归纳梳理考点归纳梳理】 知识点知识点1 1 第二次世界大战爆发的原因第二次世界大战爆发的原因 1.1.根本原因:帝国主义各国根本原因:帝国主义各国_发展不平衡。发展不平衡。 2.2.历史原因:历史原因: (1)_(1)_体系潜伏着各种矛盾,德、日对“凡尔赛体系潜伏着各种矛盾,德、日对“凡尔赛华盛顿”体系华盛顿”体系 的仇视和不满。的仇视和不满。 (2)(2)德国、日本的军国主义传统。德国、日本的军国主义传统。 政治经济政治经济 凡尔赛凡尔赛华盛顿华盛顿 3.3.现实原因:现实原因: (1)1929(1)1929- -19331933年经济危机激
2、化了社会矛盾,德、日建立法西斯专政,对外侵略年经济危机激化了社会矛盾,德、日建立法西斯专政,对外侵略 扩张,扩张,_的形成。的形成。 (2)(2)英、法、美等西方大国为了自身的利益而采取的英、法、美等西方大国为了自身的利益而采取的_,苏联的,苏联的_ _政策,助长了法西斯的侵略气焰,加速了大战的爆发。政策,助长了法西斯的侵略气焰,加速了大战的爆发。 (3)(3)世界各国人民虽然也进行了反法西斯战争,但没能制止战争的爆发,从而世界各国人民虽然也进行了反法西斯战争,但没能制止战争的爆发,从而 使局部战争走向世界大战。使局部战争走向世界大战。 欧亚战争策源地欧亚战争策源地 绥靖政策绥靖政策 中立中立
3、 自保自保 知识点知识点2 2 第二次世界大战的进程第二次世界大战的进程 1.1.局部战争:局部战争: (1)1931(1)1931年日本发动九一八事变侵略中国;年日本发动九一八事变侵略中国;19371937年日本发动了年日本发动了_战战 争。争。 (2)1935(2)1935- -19361936年意大利侵入并吞并年意大利侵入并吞并_。 (3)1936(3)1936- -19391939年西班牙由内战转变为抗击法西斯侵略的民族革命战争,最后年西班牙由内战转变为抗击法西斯侵略的民族革命战争,最后 共和国被颠覆。共和国被颠覆。 (4)1938(4)1938年德国武力吞并年德国武力吞并_。 (5)
4、1938(5)1938年德国在捷克挑起事端直至吞并整个捷克。年德国在捷克挑起事端直至吞并整个捷克。 全面侵华全面侵华 埃塞俄比亚埃塞俄比亚 奥地利奥地利 2.2.全面战争:全面战争: (1)(1)爆发:爆发:19391939年年9 9月,德军突袭月,德军突袭_,英、法对德宣战,第二次世界大战全,英、法对德宣战,第二次世界大战全 面爆发。面爆发。 (2)(2)扩大:扩大:19411941年年6 6月,德军突袭苏联,苏德战争爆发;月,德军突袭苏联,苏德战争爆发;19411941年年1212月,日军突月,日军突 袭袭_,太平洋战争爆发。第二次世界大战达到最大规模。,太平洋战争爆发。第二次世界大战达到
5、最大规模。 波兰波兰 珍珠港珍珠港 (3)(3)转折:转折:19421942年年6 6月,月,_日本战败,成为太平洋战争的转折点;日本战败,成为太平洋战争的转折点; 19421942年年1010月,月,_英军胜利,这是北非战场的转折点;英军胜利,这是北非战场的转折点;19431943年年2 2月,月, _苏军战胜德国,成为苏德战争和第二次世界大战的转折点。苏军战胜德国,成为苏德战争和第二次世界大战的转折点。 (4)(4)胜利:胜利:19431943年年9 9月,意大利投降;月,意大利投降;19451945年年5 5月,德国投降;月,德国投降;19451945年年8 8月,日月,日 本宣布无条件
6、投降,第二次世界大战结束。本宣布无条件投降,第二次世界大战结束。 中途岛海战中途岛海战 阿拉曼战役阿拉曼战役 斯大林格勒战役斯大林格勒战役 知识点知识点3 3 国际法西斯联盟的形成国际法西斯联盟的形成 1.1.形成原因:形成原因: (1)(1)法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。 (2)(2)苏德战争爆发和太平洋战争爆发的推动。苏德战争爆发和太平洋战争爆发的推动。 2.2.形成过程:形成过程: (1)1939(1)1939年美国修改年美国修改中立法中立法,19411941年通过年通过_。以租借方式向受。以租借方式向受 侵略
7、国家提供援助。侵略国家提供援助。 (2)1941(2)1941年年8 8月罗斯福、丘吉尔发表月罗斯福、丘吉尔发表_,美英加强了对苏联的援,美英加强了对苏联的援 助。助。 (3)1942(3)1942年元旦年元旦2626国签署国签署_,标志着国际反法西斯联盟正式,标志着国际反法西斯联盟正式 形成。形成。 租借法租借法 大西洋宪章大西洋宪章 联合国家宣言联合国家宣言 3.3.军事行动:诺曼底登陆,开辟第二战场;盟军进入德国境内和攻克军事行动:诺曼底登陆,开辟第二战场;盟军进入德国境内和攻克_; 苏联参加对日作战。苏联参加对日作战。 4.4.历史意义:大大加强了国际反法西斯力量;为最后战胜法西斯轴心
8、国奠定历史意义:大大加强了国际反法西斯力量;为最后战胜法西斯轴心国奠定 了坚实的基础,保证了世界反法西斯战争的胜利。了坚实的基础,保证了世界反法西斯战争的胜利。 柏林柏林 知识点知识点4 4 第二次世界大战的影响、经验和教训第二次世界大战的影响、经验和教训 1.1.性质:世界反法西斯战争。性质:世界反法西斯战争。 2.2.影响:影响: (1)(1)给世界造成前所未有的破坏和灾难。给世界造成前所未有的破坏和灾难。 (2)(2)人类理性进一步张扬,民主、人权与和平思想深入人心,促进联合国诞生。人类理性进一步张扬,民主、人权与和平思想深入人心,促进联合国诞生。 (3)(3)国际政治格局发生根本变化:
9、由欧洲为中心的格局转变为国际政治格局发生根本变化:由欧洲为中心的格局转变为_ _。 (4)(4)促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。殖民地、半殖民地国家掀起促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。殖民地、半殖民地国家掀起 民族解放运动的高潮。民族解放运动的高潮。 (5)(5)客观上推动了科技和经济的发展。客观上推动了科技和经济的发展。 美、苏两极格美、苏两极格 局局 3.3.经验:经验: (1)(1)人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。 (2)(2)不同社会制度和不同社会制度和_的国家在平等的基础上能够联合起来,对付人
10、的国家在平等的基础上能够联合起来,对付人 类生存与发展面临的挑战。类生存与发展面临的挑战。 (3)(3)实现国防现代化,保卫国家安全。实现国防现代化,保卫国家安全。 (4)(4)所有国家都应走和平发展道路,侵略扩张必然导致灾难。所有国家都应走和平发展道路,侵略扩张必然导致灾难。 意识形态意识形态 4.4.教训:教训: (1)(1)法西斯主义就是战争,防止其死灰复燃是消除战争隐患的关键。法西斯主义就是战争,防止其死灰复燃是消除战争隐患的关键。 (2)(2)绥靖政策对第二次世界大战的爆发起了推波助澜的作用。绥靖政策对第二次世界大战的爆发起了推波助澜的作用。 (3)(3)落后就要挨打,创新、发展才有
11、出路。落后就要挨打,创新、发展才有出路。 (4)(4)加强国际合作,才能求得共同发展。加强国际合作,才能求得共同发展。 【微点精讲点拨微点精讲点拨】 1.1.东方战线:第二次世界大战初期苏联在欧洲东部扩大领土,侵略东欧诸国。东方战线:第二次世界大战初期苏联在欧洲东部扩大领土,侵略东欧诸国。 东方战线的建立在一定程度上增加了防御空间,稍微改善了战略地位,在苏东方战线的建立在一定程度上增加了防御空间,稍微改善了战略地位,在苏 德战争中起到一定的作用。德战争中起到一定的作用。 2.2.第二次世界大战时期的绥靖政策:第二次世界大战时期的绥靖政策: (1)(1)一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以
12、牺牲别国为代价,同侵略一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略 者勾结和妥协的政策。者勾结和妥协的政策。 (2)(2)其主要表现有:德国撕毁其主要表现有:德国撕毁凡尔赛和约凡尔赛和约,吞并奥地利,英法没有抗议;,吞并奥地利,英法没有抗议; 制造慕尼黑阴谋等,该政策助长了法西斯的气焰,增强了法西斯的实力,加制造慕尼黑阴谋等,该政策助长了法西斯的气焰,增强了法西斯的实力,加 速第二次世界大战的爆发。英法忽视了战争准备,导致战争初期受到严重损速第二次世界大战的爆发。英法忽视了战争准备,导致战争初期受到严重损 失。牺牲弱小国家的利益,不利于反法西斯国家力量团结对敌。失。牺牲弱小
13、国家的利益,不利于反法西斯国家力量团结对敌。 史料研析素养提升 考点一考点一 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发 【史料分层探究史料分层探究】 1.1.基础探究基础探究 材料材料 他他( (希特勒希特勒) )还同尚未准备好与德国作战并对西方失去了信心的苏联达还同尚未准备好与德国作战并对西方失去了信心的苏联达 成了协议。苏联正想吞并波兰、波罗的海诸国和芬兰的部分领土。在希特勒成了协议。苏联正想吞并波兰、波罗的海诸国和芬兰的部分领土。在希特勒 入侵波兰时,苏联也发动了他们自己践踏入侵波兰时,苏联也发动了他们自己践踏凡尔赛和约凡尔赛和约的战争。的战争。 皮特皮特N.N.斯特恩斯等斯特恩斯等全球
14、文明史全球文明史( (第三版第三版) ) 【探究探究】希特勒与苏联达成的“协议”是什么?根据材料并结合所学知识,希特勒与苏联达成的“协议”是什么?根据材料并结合所学知识, 概括苏联愿意达成此协议的原因。概括苏联愿意达成此协议的原因。 提示:提示:协议:协议:苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约。原因:与德国作战的准备尚未完成;。原因:与德国作战的准备尚未完成; 对西方失去信心对西方失去信心( (未能与英法共建欧洲集体安全体系未能与英法共建欧洲集体安全体系) );想吞并波兰、波罗的;想吞并波兰、波罗的 海等诸国;避战自保。海等诸国;避战自保。 2.2.提升探究提升探究 材料材料 19331933年年
15、1212月,苏联拟定了一项关于建立欧洲集体安全体系的建议:苏月,苏联拟定了一项关于建立欧洲集体安全体系的建议:苏 联同意在一定条件下参加国联;不反对在国联范围内缔结反对德国侵略的区联同意在一定条件下参加国联;不反对在国联范围内缔结反对德国侵略的区 域性共同防御协定;同意让比、法、捷、波、立陶宛、爱沙尼亚和芬兰其中域性共同防御协定;同意让比、法、捷、波、立陶宛、爱沙尼亚和芬兰其中 某几个国家参加这个协定。某几个国家参加这个协定。19341934年年2 2月,法国也提出了一项建立欧洲集体安全月,法国也提出了一项建立欧洲集体安全 体系的建议:对德国毁约扩军行动采取强硬立场,不承认其合法性,坚持维体系
16、的建议:对德国毁约扩军行动采取强硬立场,不承认其合法性,坚持维 护国联,维护欧洲现存的国际秩序和领土边界。护国联,维护欧洲现存的国际秩序和领土边界。 【探究探究】据材料,概括苏、法两国建立欧洲集体安全体系建议的相同点。苏、据材料,概括苏、法两国建立欧洲集体安全体系建议的相同点。苏、 法两国为什么都提出建立欧洲集体安全体系?法两国为什么都提出建立欧洲集体安全体系? 【解题思维解题思维】 提示:提示:相同点:都主张在国联范围内建立欧洲集体安全体系,防御的主要对相同点:都主张在国联范围内建立欧洲集体安全体系,防御的主要对 象是德国。象是德国。 原因:德国法西斯势力上台,两国都面临德国侵略的威胁。原因
17、:德国法西斯势力上台,两国都面临德国侵略的威胁。 【史论深化拓展史论深化拓展】 一、图示法理解一、图示法理解2020世纪世纪3030年代德国的侵略扩张年代德国的侵略扩张 二、全面理解慕尼黑阴谋的严重后果二、全面理解慕尼黑阴谋的严重后果 1.1.慕尼黑阴谋实际上为德国侵占整个捷克斯洛伐克准备了条件。苏台德慕尼黑阴谋实际上为德国侵占整个捷克斯洛伐克准备了条件。苏台德 区是捷克斯洛伐克国内交通和工业比较发达的地区,还是捷克斯洛伐克的防区是捷克斯洛伐克国内交通和工业比较发达的地区,还是捷克斯洛伐克的防 卫屏障,地势易守难攻,筑有被称为“小马奇诺防线”的防御工事,失去了卫屏障,地势易守难攻,筑有被称为“
18、小马奇诺防线”的防御工事,失去了 该区,捷克斯洛伐克削弱了抵抗力量。该区,捷克斯洛伐克削弱了抵抗力量。 2.2.慕尼黑协定不仅大大增强了德国的经济和军事实力,而且提高了希特慕尼黑协定不仅大大增强了德国的经济和军事实力,而且提高了希特 勒在国内的威望,巩固了他的统治地位。勒在国内的威望,巩固了他的统治地位。 3.3.德国法西斯的侵略公然受到鼓励。德国法西斯的侵略公然受到鼓励。 4.4.慕尼黑阴谋还加深了苏联同英法之间的猜疑和分歧,给国际反法西斯慕尼黑阴谋还加深了苏联同英法之间的猜疑和分歧,给国际反法西斯 统一战线的形成带来了更多的困难。统一战线的形成带来了更多的困难。 【备选要点备选要点】全面理
19、解全面理解苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约的影响的影响 (1)(1)对苏联:避免首先卷入战争,赢得备战时间;粉碎西方大国“祸水东引”对苏联:避免首先卷入战争,赢得备战时间;粉碎西方大国“祸水东引” 的阴谋;该条约附属的秘密议定书,规定苏联和德国法西斯划分势力范围,的阴谋;该条约附属的秘密议定书,规定苏联和德国法西斯划分势力范围, 瓜分第三国。争夺势力范围,是苏联大国沙文主义的体现,与帝国主义的强瓜分第三国。争夺势力范围,是苏联大国沙文主义的体现,与帝国主义的强 权政治无区别。权政治无区别。 (2)(2)对德国:避免东西两线作战,解除后顾之忧;苏德签订条约使祸水西指,对德国:避免东西两线作战,解
20、除后顾之忧;苏德签订条约使祸水西指, 加速了第二次世界大战的爆发。加速了第二次世界大战的爆发。 (3)(3)对英法:由于对英法:由于苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约的签订,使英、法面临更加不利的局的签订,使英、法面临更加不利的局 面,希特勒首先在西线发动进攻,英、法的安全无以保障。面,希特勒首先在西线发动进攻,英、法的安全无以保障。 【典题例证典题例证】 (2019(2019浙江浙江4 4月选考真题月选考真题) )张伯伦相信,通过一场重要的外交活动,他为他的张伯伦相信,通过一场重要的外交活动,他为他的 国家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机,这位喜形于色的首相面对着昂扬国家已经赢得了一个重大胜利
21、。刚下飞机,这位喜形于色的首相面对着昂扬 的人群宣称:“我相信,我们的时代得救了!”但丘吉尔对此予以激烈批评,的人群宣称:“我相信,我们的时代得救了!”但丘吉尔对此予以激烈批评, 并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是( ( ) ) A.A.凡尔赛会议凡尔赛会议 B.B.慕尼黑会议慕尼黑会议 C.C.英法苏缔结同盟条约的谈判英法苏缔结同盟条约的谈判 D.D.缔结缔结非战公约非战公约 【解题思维解题思维】 【解析解析】选选B B。根据材料。根据材料“张伯伦张伯伦我相信,我们的时代得救了我相信,我们的时代得救了丘吉尔丘吉尔
22、对此予以激烈批评对此予以激烈批评”,结合所学,面对德国咄咄逼人的攻势,英国、法国、,结合所学,面对德国咄咄逼人的攻势,英国、法国、 德国、意大利签订了德国、意大利签订了慕尼黑协定慕尼黑协定,大大刺激了德国法西斯的侵略野心,大大刺激了德国法西斯的侵略野心, 加速了世界大战的爆发,故选加速了世界大战的爆发,故选B B。 【预测新题速递预测新题速递】 1.1.有学者在分析第二次世界大战爆发原因时指出,有学者在分析第二次世界大战爆发原因时指出,19331933年纳粹上台后,英国年纳粹上台后,英国 政府内部对德政策有过激烈争论,其中一种意见认为,英国要保持“行动自政府内部对德政策有过激烈争论,其中一种意
23、见认为,英国要保持“行动自 由”,英国的义务仅限于保持阿尔萨斯、洛林不再划归德国,不因法国的义由”,英国的义务仅限于保持阿尔萨斯、洛林不再划归德国,不因法国的义 务而受约束和牵连,不要卷入欧陆冲突。第二次世界大战前夕,在是否与苏务而受约束和牵连,不要卷入欧陆冲突。第二次世界大战前夕,在是否与苏 结盟问题上,英国政府的决策犹犹豫豫。正是由于英国政府的优柔寡断和动结盟问题上,英国政府的决策犹犹豫豫。正是由于英国政府的优柔寡断和动 摇犹豫,破坏了希特勒最害怕的反侵略联盟,终于使希特勒决心提前发动战摇犹豫,破坏了希特勒最害怕的反侵略联盟,终于使希特勒决心提前发动战 争。该学者意在说明争。该学者意在说明
展开阅读全文