2021届高考二轮英语人教版课件:模块1 专题1 语法填空 考法1 第1讲 提示词为动 .pptx
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1、模 块 一 语语 法法 知知 识识 专题一 语法填空 考法一 有提示词类 第第1讲讲 提示词为动提示词为动 1 高频考点研析透研析透 2 模拟精练巧押题巧押题 返回导航 高频考点研析透研析透 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 考点1 动词的时态、语态和主谓一致 若分句中无谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与 之是并列关系时,所给动词就是谓语动词;此时,先考虑时态,考生 可以根据句中的时间状语或语篇提示确定时态,然后考虑语态,最后 需考虑主谓一致和语气问题,来确定谓语动词的数。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提
2、示词为动 分析句子结构,发现提示词作谓语,可以采用以下技法确定时 态: (1)句中有标志性的时间状语时,应根据时间状语考虑用相应的时 态。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (2020 黄冈中学联考)In the UK,about 542,000 people (choose) veganism over the past decade. 【答案】 have chosen 【解析】 考查时态。根据时间状语 over the past decade确定用现 在完成时。故填have chosen。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第
3、1讲 提示词为动 (2)提示词与句中的另一个谓语动词存在并列关系,可以考虑时态一 致。 (2020 湖南顶级模考)In her short videos,she has picked ripe cherries to make jam and (harvest) peaches to make sweet wine. 【答案】 (has)harvested 【解析】 考查时态。与前面的has picked由并列连词and连接,可 以判断时态一致,用现在完成时。故填(has)harvested。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (3)句中没有标志性的时
4、间状语,考虑根据语境确定相应时态。 (2020 百校联盟新课标)The way to make Yuan Xiao (vary) between northern and southern China. 【答案】 varies 【解析】 考查时态和主谓一致。没有明确时间状语,根据语境判 断本句为一般事实,所以应该用一般现在时。故填varies。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (4)句子是固定句式时,考虑用相应的时态。 (2019 湖北襄阳模拟)If I (be) at home in Cambodia,I would have to go outd
5、oors. 【答案】 were 【解析】 考查非真实条件句中的谓语动词,根据主句的谓语 would have判断此句与现在事实相反,用一般过去时态。故填were。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 分析句子结构,发现提示词作谓语,可以采用以下技法确定语态: (1)分析句子结构,发现提示词作谓语,与主语之间是主动关系时, 应考虑用主动语态,若是被动关系,则考虑用被动语态。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (2019 全国卷)On the last day of our week long stay,we (in
6、vite) to attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars,listening to musicians and meeting interesting locals. 【答案】 were invited 【解析】 考查时态与语态。根据时间状语On the last day of our week-long stay可知,此处应用一般过去时;且根据空格后的to attend可 知此处主语we与invite之间为被动关系,构成sb.be invited to do sth.结 构
7、。故填were invited。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (2)分析句子结构,发现提示词作谓语,且表示的是主语所具有的特 征时,应考虑用主动形式表示被动意义。 This kind of wood shirt feels soft and (sell) well. 【答案】 sells 【解析】 考查语态。根据句意可知,sell在此表示事物所具有的 特征,应用主动形式。故填sells。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 分析句子结构,发现提示词作谓语,可以采用以下技法确定单复 数: (1)考虑语法一致原
8、则确定其单复数。 (2019 全 国 卷 )Of the nineteen recognized polar bear subpopulations,three are declining,six (be)stable,one is increasing, and nine lack enough data. 【答案】 are 【解析】 考查时态和主谓一致。主语为six,表示六个子群,谓语 动词应用复数,结合后句中nine lack enough data可知应用一般现在时, 故填are。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (2)看到主语由not on
9、ly.but also等连接时,要考虑就近原则确定谓语 动词的单复数。 Not only the students but also the teacher (enjoy) listening to the music. 【答案】 enjoys 【解析】 考查主谓一致。根据就近一致原则,enjoy应与the teacher主谓一致,用单数形式。故填enjoys。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (3)主语是集体名词,要考虑意义一致原则确定其单复数。 His audience (consist) mainly of young people. 【答案】
10、 consists 【解析】 考查主谓一致。audience这个集体名词强调一个整体时 看作单数。故填consists。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 1(2020 全国卷) “This really excites scientists,” Carle Pieters,a scientist at Brown University,says,“because it (mean) we have the chance to obtain information about how the moon (construct)” 【答案】 means i
11、s constructed 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 【解析】 第一空考查时态和主谓一致。根据上文“This really excites scientists”可知,此处也使用一般现在时,主语是it,所以空处谓 语动词使用第三人称单数形式means。故填means;第二空考查时态、语 态和主谓一致。分析句子可知,此处是宾语从句谓语动词,谓语 construct与主语the moon之间是被动关系,应使用被动语态,再由上下 文可知此处应使用一般现在时,主语the moon 是单数 。故填is constructed。 返回导航 高考二轮总复习
12、英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 2.(2020 全国卷)This is why decorating with plants,fruits and flowers (carry) special significance. 【答案】 carries 【解析】 考查主谓一致。这是一个表语从句,从句主语为动名词 短语decorating with plants,fruits and flowers,所以谓语动词用单数形 式。故填carries。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 3(2020 全国卷) When/As he asked t
13、he villagers on the banks of the river where he could find the legendary(传奇的) artist,they smiled and (point) down the river. 【答案】 pointed 【解析】 考查动词时态。根据上文they smiled and可知此处应用一 般过去时。故填pointed。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 4(2019 全国卷)I love coming here and seeing my family and all the friend
14、s I (make)over the years. 【答案】 have made 【解析】 考查动词时态。根据该定语从句中的时间状语over the years可知,此处用现在完成时态,句意:我喜欢到这里来看看我的家人 和我这些年来交到的朋友们。故填have made。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 5(2019 全国卷)Picking up her “Lifetime Achievement” award, proud Irene (declare) she had no plans to retire from her 36-year-old
15、business. 【答案】 declared 【解析】 考查谓语动词。根据上下文可知,该句主语为Irene,此 处为谓语成分,根据后文had可知用一般过去时态。故填declared。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 6(2019 全国卷)Our hosts shared many of their experiences and (recommend) wonderful places to eat,shop,and visit. 【答案】 recommended 【解析】 考查一般过去时。句意:我们的主人跟我们分享了很多 他们的经历并推荐了一些很
16、好的吃饭、购物和参观的地方。and前后两 个 动 作 shared 与 recommended 是 并 列 关 系 , 时 态 一 致 。 故 填 recommended。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 7(2018 全国卷)Since 2011,the country (grow)more corn than rice. 【答案】 has grown 【解析】 考查时态。since加时间点,主句要用现在完成时。句 意:2011年以来,中国种植的玉米比水稻多。故填has grown。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲
17、提示词为动 8(2018 全国卷)When the gorillas and I frightened each other,I was just glad to find them (they) alive.True to a gorillas unaggressive nature,the huge animal (mean)me no real harm. 【答案】 meant 【解析】 考查谓语动词。分析本句的句子成分可知,本句缺少谓 语,再根据总体时态可知要用一般过去时,所以用meant。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 9(2018 浙江
18、卷)I still remember visiting (visit) a friend whod lived here for five years and I (shock) when I learnt she hadnt cooked once in all that time. 【答案】 was shocked 【解析】 考查时态和语态。此处表示我感到很震惊。shock的主语 是I,用过去分词(形容词)和系动词组成被动结构(系表结构),表示过去 发生的事,系动词用过去式。故填was shocked。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 考点2 非
19、谓语动词 所给提示词是动词时,若分句中已有谓语动词,又不是并列谓语 时,则要考虑非谓语动词。此时需要确定非谓语动词的形式以及与逻 辑主语的主被动关系,也可以借助固定结构进行解题。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 提示词为动词做非谓语时,根据句法功能确定非谓语动词的形 式: (1)提示词在句中作目的状语、意料之外的结果或者形容词后作状 语时,应考虑用不定式。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (2020 宁波适应性考试)Steven hiked the 50foot distance between him a
20、nd the fridge and was shocked (find) that it was filled with beers. 【答案】 to find 【解析】 考查不定式。已有谓语动词was shocked(系表结构),在 表示心理状态的形容词后做状语常用不定式。故填to find。 返回导航 高考二轮总复习 英语 模块一 专题一 考法一 第1讲 提示词为动 (2)提示词在句中作时间、伴随、条件、意料之中的结果、方式等状 语时,应考虑用现在分词或过去分词。 (2019 河南领军考试)Chinese calligraphy and ink and wash painting are
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