2021届高考二轮化学人教版课件：专题11 化学实验基本操作与评价.pptx

1、学 案 专题整合突破专题整合突破 专题十一专题十一 化学实验基本操作与评价化学实验基本操作与评价 1 体系构建 串真知 2 真题回放 悟高考 3 知识深化 精整合 4 典题精研 通题型 5 预测演练 明考向 返回导航 1 体系构建 串真知 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 返回导航 2 真题回放 悟高考 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3掌握化学实验的

2、基本操作掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志能识别化学品标志。了解实验室了解实验室 一般事故的预防和处理方法一般事故的预防和处理方法。 4掌握常见气体的实验室制法掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂包括所用试剂、仪器仪器，反应原理反应原理 和收集方法和收集方法)。 5掌握常见物质检验掌握常见物质检验、分离和提纯的方法分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法掌握溶液的配制方法。 6以上各部分知识与技能的综合应用以上各部分知识与技能的综合应用。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 1(2020 全国卷全国卷 9)下列气体去除杂质的方法中下列气体去除杂质的方法中，不能

3、实现目不能实现目 的的是的的是 ( ) A 气体气体(杂质杂质) 方法方法 A SO2(H2S) 通过酸性高锰酸钾溶液通过酸性高锰酸钾溶液 B Cl2(HCl) 通过饱和的食盐水通过饱和的食盐水 C N2(O2) 通过灼热的铜丝网通过灼热的铜丝网 D NO(NO2) 通过氢氧化钠溶液通过氢氧化钠溶液 气体气体(杂质杂质) 方法方法 A SO2(H2S) 通过酸性高锰酸钾溶液通过酸性高锰酸钾溶液 B Cl2(HCl) 通过饱和的食盐水通过饱和的食盐水 C N2(O2) 通过灼热的铜丝网通过灼热的铜丝网 D NO(NO2) 通过氢氧化钠溶液通过氢氧化钠溶液 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一

4、 化学实验基本操作与评价 【解析】【解析】 SO2和和 H2S 都具有较强的还原性，都可以被酸性高锰酸都具有较强的还原性，都可以被酸性高锰酸 钾溶液氧化；因此用酸性高锰酸钾溶液除杂质钾溶液氧化；因此用酸性高锰酸钾溶液除杂质 H2S 时，时，SO2也会被吸也会被吸收，收， 故故 A 项不能实现除杂目的；氯气中混有少量的氯化氢气体，可以用饱和项不能实现除杂目的；氯气中混有少量的氯化氢气体，可以用饱和 食盐水除去；饱和食盐水在吸收氯化氢气体的同时，也会抑制氯气在水食盐水除去；饱和食盐水在吸收氯化氢气体的同时，也会抑制氯气在水 中的溶解，故中的溶解，故 B 项能实现除杂目的；氮气中混有少量氧气，在通过

5、灼热项能实现除杂目的；氮气中混有少量氧气，在通过灼热 的铜丝网时，氧气可以与之发生反应：的铜丝网时，氧气可以与之发生反应：2CuO2 2CuO， 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 而铜与氮气无法反应而铜与氮气无法反应，因此可以采取这种方式除去杂质氧气因此可以采取这种方式除去杂质氧气，故故C项项 能实现除杂目的；能实现除杂目的；NO2可以与可以与NaOH发生反应：发生反应：2NO22NaOH NaNO3NaNO2H2O，NO与与NaOH溶液不能发生反应；尽管溶液不能发生反应；尽管 NO可以与可以与NO2一同跟一同跟NaOH发生反应：发生反应：NONO22NaOH

6、2NaNO2H2O，但由于杂质的含量一般较少但由于杂质的含量一般较少，所以也不会对所以也不会对NO的量的量 产生较大的影响产生较大的影响，故故D项能实现除杂的目的项能实现除杂的目的。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 2(2020 全国卷全国卷 10)喷泉实验装置如图所示喷泉实验装置如图所示。应用下列各组气应用下列各组气 体体溶液溶液，能出现喷泉现象的是能出现喷泉现象的是 ( ) B 气体气体 溶液溶液 A H2S 稀盐酸稀盐酸 B HCl 稀氨水稀氨水 C NO 稀稀H2SO4 D CO2 饱和饱和NaHCO3溶液溶液 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一

7、 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 由于硫化氢气体和盐酸不发生反应且硫化氢在水中的由于硫化氢气体和盐酸不发生反应且硫化氢在水中的 溶解度较小溶解度较小，烧瓶内外压强差变化不大烧瓶内外压强差变化不大，不会出现喷泉现象不会出现喷泉现象，A错误；错误； 氯化氢可以和稀氨水中的一水合氨发生反应氯化氢可以和稀氨水中的一水合氨发生反应，使烧瓶内外产生较大压使烧瓶内外产生较大压 强差强差，能够出现喷泉实验能够出现喷泉实验，B正确；一氧化氮不与硫酸发生反应且不正确；一氧化氮不与硫酸发生反应且不 溶于水溶于水，烧瓶内外不会产生压强差烧瓶内外不会产生压强差，不能发生喷泉现象不能发生喷泉现象，C错误；二错误；二

8、 氧化碳不会溶于饱和碳酸氢钠溶液中氧化碳不会溶于饱和碳酸氢钠溶液中，烧瓶内外不会产生压强差烧瓶内外不会产生压强差，不不 能发生喷泉实验能发生喷泉实验，D错误错误。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 3(2019 全国卷全国卷 9)实验室制备溴苯的反应装置如图所示实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关关 于实验操作或叙述错误的是于实验操作或叙述错误的是 ( ) A向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B实验中装置实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色中的液体逐渐变为浅红色 C装置装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢中碳酸钠溶

9、液的作用是吸收溴化氢 D反应后的混合液经稀碱溶液洗涤反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶结晶，得到溴苯得到溴苯 D 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液后二者会立即发生向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液后二者会立即发生 反应产生溴化氢和溴苯反应产生溴化氢和溴苯，所以需先打开所以需先打开K，A正确；由于反应过程是正确；由于反应过程是 放热的放热的，所以溴蒸气会挥发所以溴蒸气会挥发，溶解在溶解在CCl4中中，故装置故装置b中的液体逐渐中的液体逐渐 变为浅红色变为浅红色，B正确；本实验中苯与溴发生取代反应会产生溴化氢正确；本实验中苯

10、与溴发生取代反应会产生溴化氢， 可以与碳酸钠发生反应可以与碳酸钠发生反应，故装置故装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化 氢氢，C正确；因溴苯不是固体正确；因溴苯不是固体，是油状液体是油状液体，所以反应后的混合液经所以反应后的混合液经 稀碱溶液洗涤稀碱溶液洗涤，分液后得到溴苯分液后得到溴苯，D不正确不正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 4(2019 全国卷全国卷 10)下列实验现象与实验操作不相匹配的是下列实验现象与实验操作不相匹配的是 ( ) A 实验操作实验操作 实验现象实验现象 A 向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中向盛有高锰

11、酸钾酸性溶液的试管中 通入足量的乙烯后静置通入足量的乙烯后静置 溶液的紫色逐渐褪去溶液的紫色逐渐褪去， 静置后溶液分层静置后溶液分层 B 将镁条点燃后迅速伸入集满将镁条点燃后迅速伸入集满CO2的的 集气瓶集气瓶 集气瓶中产生浓烟并有集气瓶中产生浓烟并有 黑色颗粒产生黑色颗粒产生 C 向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管 中滴加稀盐酸中滴加稀盐酸 有刺激性气味气体产生有刺激性气味气体产生， 溶液变浑浊溶液变浑浊 D 向盛有向盛有FeCl3溶液的试管中加过量铁溶液的试管中加过量铁 粉粉，充分振荡后加充分振荡后加1滴滴KSCN溶液溶液 黄 色 逐 渐 消 失黄 色 逐 渐 消

12、 失 ， 加加 KSCN后溶液颜色不变后溶液颜色不变 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯， 高锰酸钾被还原为高锰酸钾被还原为Mn2 ， ，紫色逐渐褪去紫色逐渐褪去，乙烯被氧化为乙烯被氧化为CO2，故静故静 置后溶液不会分层置后溶液不会分层，A错误；镁与错误；镁与CO2反应生成氧化镁和碳单质反应生成氧化镁和碳单质，故故 集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生，B正确；硫代硫酸钠溶液的试正确；硫代硫酸钠溶液的试 管中滴加稀盐酸发生氧化还原反

13、应管中滴加稀盐酸发生氧化还原反应，生成生成SO2和和S，故有刺激性气味故有刺激性气味 气体产生气体产生，溶液变浑浊溶液变浑浊，C正确；正确；FeCl3溶液与过量铁粉充分反应生成溶液与过量铁粉充分反应生成 FeCl2溶液溶液，黄色逐渐消失黄色逐渐消失，加加KSCN后溶液颜色不变后溶液颜色不变，D正确正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 5(2019 全国卷全国卷 12)下列实验不能达到目的的是下列实验不能达到目的的是 ( ) A 选项选项 目的目的 实验实验 A 制取较高浓度的次氯酸溶液制取较高浓度的次氯酸溶液 将将Cl2通入碳酸钠溶液中通入碳酸钠溶液中 B

14、加快氧气的生成速率加快氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加入少量在过氧化氢溶液中加入少量MnO2 C 除去乙酸乙酯中的少量乙酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸 加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 D 制备少量二氧化硫气体制备少量二氧化硫气体 向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 Cl2H2OHClHClO，HClO 酸性比碳酸弱，但酸性比碳酸弱，但 比比 HCO 3强，通入碳酸钠溶液后会发生反应 强，通入碳酸钠溶液后会发生反应 HClOCO2 3 HCO 3 ClO ，不能提高次

15、氯酸浓度，应将氯气通入碳酸氢钠溶液中制取高浓度 ，不能提高次氯酸浓度，应将氯气通入碳酸氢钠溶液中制取高浓度 次氯酸溶液，次氯酸溶液，A 错误。错误。MnO2对过氧化氢的分解反应起催化作用，在过氧对过氧化氢的分解反应起催化作用，在过氧 化氢溶液中加入少量化氢溶液中加入少量 MnO2，能够加快氧气的生成速率，能够加快氧气的生成速率，B 正确。乙酸乙正确。乙酸乙 酯中的乙酸与碳酸钠反应生成易溶于水的乙酸钠，乙酸乙酯与水互不相酯中的乙酸与碳酸钠反应生成易溶于水的乙酸钠，乙酸乙酯与水互不相 溶，分液可以除去乙酸乙酯中混有的乙酸，溶，分液可以除去乙酸乙酯中混有的乙酸，C 正确。向饱和亚硫酸钠溶正确。向饱和

16、亚硫酸钠溶 液中滴加浓硫酸，发生反应液中滴加浓硫酸，发生反应 H2SO4Na2SO3Na2SO4SO2H2O， 而且浓硫酸的溶解过程中放出大量热，促进而且浓硫酸的溶解过程中放出大量热，促进 SO2挥发，可用于制备少量挥发，可用于制备少量 二氧化硫气体，二氧化硫气体，D 正确。正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 6(2018 全国卷全国卷 9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下下 列操作未涉及的是列操作未涉及的是 ( ) D 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 乙酸乙酯的制备实验中

17、由于最终得到的乙酸乙酯不能乙酸乙酯的制备实验中由于最终得到的乙酸乙酯不能 溶解在水中溶解在水中，所以分离的方法是分液而非蒸发所以分离的方法是分液而非蒸发，所以答案选所以答案选D。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 7(2018 全国卷全国卷 10)下列实验操作不当的是下列实验操作不当的是 ( ) A用稀硫酸和锌粒制取用稀硫酸和锌粒制取H2时时，加几滴加几滴CuSO4溶液以加快反应速溶液以加快反应速 率率 B用标准用标准HCl溶液滴定溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度溶液来测定其浓度，选择酚酞选择酚酞 为指示剂为指示剂 C用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧用铂丝蘸取

18、某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色火焰呈黄色，证明其中证明其中 含有含有Na D常压蒸馏时常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之 二二 B 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 A项加几滴硫酸铜溶液项加几滴硫酸铜溶液，Zn置换出置换出CuSO4溶液中的溶液中的Cu 可形成锌可形成锌、铜及稀硫酸组成的原电池铜及稀硫酸组成的原电池，产生氢气速率加快产生氢气速率加快，故故A说法说法 正确；正确；B项指示剂酚酞的变色范围是项指示剂酚酞的变色范围是8.210，而碳酸氢钠溶液略显碱而碳酸氢钠溶液略显碱 性性，稍加

19、盐酸就会颜色突变稍加盐酸就会颜色突变，故故B说法错误；说法错误；C项项Na元素的焰色反应元素的焰色反应 为黄色为黄色，故故C说法正确；说法正确；D项蒸馏时项蒸馏时，若加入的液体超过烧瓶容积的若加入的液体超过烧瓶容积的 三分之二三分之二，加热时液体溢出加热时液体溢出，会造成事故会造成事故，故故D说法正确说法正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 8(2017 课标全国课标全国，13)由下列实验及现象不能推出相应结论由下列实验及现象不能推出相应结论 的是的是 ( ) C 实验实验 现象现象 结论结论 A 向向2 mL 0.1 mol L 1的 的FeCl3溶液中加

20、溶液中加 足量铁粉足量铁粉，振荡振荡，加加1滴滴KSCN溶液溶液 黄 色 逐 渐 消 失黄 色 逐 渐 消 失 ， 加加 KSCN溶液颜色不变溶液颜色不变 还原性：还原性：Fe Fe2 B 将金属钠在燃烧匙中点燃将金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入迅速伸入 集满集满CO2的集气瓶的集气瓶 集气瓶中产生大量白烟集气瓶中产生大量白烟， 瓶内有黑色颗粒产生瓶内有黑色颗粒产生 CO2具有氧化具有氧化 性性 C 加热盛有少量加热盛有少量NH4HCO3固体的试管固体的试管， 并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸 石蕊试纸变蓝石蕊试纸变蓝 NH4HCO3显显 碱性碱性 D 向向2支盛

21、有支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的相同浓度银氨溶液的 试管中分别加入试管中分别加入2滴相同浓度的滴相同浓度的NaCl 和和NaI溶液溶液 一支试管中产生黄色沉一支试管中产生黄色沉 淀淀，另一支中无明显现另一支中无明显现 象象 Ksp(AgI)乙酸乙酸碳酸碳酸苯酚苯酚 (2)若若中为挥发性酸，通入中为挥发性酸，通入之前要把挥发之前要把挥发 出的出的中的气体除去，如验证酸性：乙酸中的气体除去，如验证酸性：乙酸 碳酸碳酸苯酚，要在苯酚，要在和和之间加一个盛水的之间加一个盛水的 洗气瓶除去挥发出的乙酸蒸气洗气瓶除去挥发出的乙酸蒸气 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 5.

22、基本仪器的基本仪器的“创新使用创新使用” 防倒吸装置防倒吸装置 量气装置量气装置 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 加液装置加液装置 简易启普发生器简易启普发生器 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 6.物质分离的类型及方法物质分离的类型及方法 返回导航 4 典题精研 通题型 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 考点一考点一 化学实验基本操作化学实验基本操作 B 典例典例1 1 角度一角度一 文字描述型正误判断文字描述型正误判断 下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) A为测定新制氯水的为测定新制氯水

23、的 pH，用玻璃棒蘸取液体滴在，用玻璃棒蘸取液体滴在 pH 试纸上，与试纸上，与 标准比色卡对照即可标准比色卡对照即可 B做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸 腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加 C在未知溶液中滴加在未知溶液中滴加 BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不 溶解，说明该未知溶液中存在溶解，说明该未知溶液中存在 SO2 4 或或 SO2 3 D 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠， 应采用在较高温度下制得浓溶液 提纯混

24、有少量硝酸钾的氯化钠， 应采用在较高温度下制得浓溶液 再冷却结晶、过滤、干燥的方法再冷却结晶、过滤、干燥的方法 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 A氯水中的次氯酸能漂白氯水中的次氯酸能漂白pH试纸试纸，不能用不能用pH试纸试纸 测定新制氯水的测定新制氯水的pH值值，故故A错误；错误；B液体加热要加沸石或碎瓷片液体加热要加沸石或碎瓷片， 可防止溶液暴沸可防止溶液暴沸，如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片，应该采取应该采取 停止加热停止加热，待溶液冷却后重新添加碎瓷片待溶液冷却后重新添加碎瓷片，故故B正确；正确；C硫酸钡

25、和硫酸钡和 AgCl均为不溶于酸的白色沉淀均为不溶于酸的白色沉淀，则向某溶液中加入则向某溶液中加入BaCl2溶液生成白溶液生成白 色沉淀色沉淀，继续加稀硝酸沉淀不消失继续加稀硝酸沉淀不消失，溶液中还可能含溶液中还可能含Ag ， ，故故C错误；错误； D氯化钠中混有少量的硝酸钾氯化钠中混有少量的硝酸钾，氯化钠是大量的氯化钠是大量的，制得的饱和溶液制得的饱和溶液 中硝酸钾量较少中硝酸钾量较少，不能采取降温结晶的方法不能采取降温结晶的方法，故故D错误；故选错误；故选B。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 化学实验基本操作的常见失误化学实验基本操作的常见失误 (1)倾倒

26、液体药品时倾倒液体药品时，试剂瓶口未紧挨接受器口致使药品外流试剂瓶口未紧挨接受器口致使药品外流，标标 签没向着手心签没向着手心，造成标签被腐蚀造成标签被腐蚀。 (2)使用托盘天平时将被称量物质直接放在托盘上或放错托盘使用托盘天平时将被称量物质直接放在托盘上或放错托盘。 (3)使用胶头滴管滴加液体将滴管尖嘴伸入接受器口内使用胶头滴管滴加液体将滴管尖嘴伸入接受器口内除制取除制取 Fe(OH)2外外。 易错警示易错警示 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 (4)不能依据需要量取液体体积选择合适量程的量筒不能依据需要量取液体体积选择合适量程的量筒。 (5)在量筒或容量瓶内

27、进行稀释或混合等操作在量筒或容量瓶内进行稀释或混合等操作。 (6)检查装置气密性没有形成封闭系统检查装置气密性没有形成封闭系统(如关闭活塞如关闭活塞、将导管末端将导管末端 浸入水下浸入水下)。 (7)向容量瓶中转移液体没有用玻璃棒引流向容量瓶中转移液体没有用玻璃棒引流。 (8)配制溶液定容时没有用胶头滴管或加水过多再用胶头滴管吸出配制溶液定容时没有用胶头滴管或加水过多再用胶头滴管吸出。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 角度二角度二 图表型逻辑关系判断图表型逻辑关系判断 (2020 西城区模拟西城区模拟)下列实验中下列实验中，对应的现象以及结论对应的现象以及结论

28、 都正确且两者具有因果关系的是都正确且两者具有因果关系的是 ( ) 典例典例2 2 B 选项选项 实验实验 现象现象 结论结论 A 向浓向浓HNO3中加入炭粉并加热中加入炭粉并加热，产产 生的气体通入少量澄清石灰水中生的气体通入少量澄清石灰水中 有红棕色气体产生有红棕色气体产生， 石灰水变浑浊石灰水变浑浊 有有NO2和和CO2产生产生 B 向酸性向酸性KMnO4溶液中滴加乙醇溶液中滴加乙醇 溶液褪色溶液褪色 乙醇具有还原性乙醇具有还原性 C 向溴水中加入苯向溴水中加入苯，充分振荡充分振荡、静置静置 水层几乎无色水层几乎无色 苯与溴发生了反应苯与溴发生了反应 D 向向FeCl3和和BaCl2混合

29、溶液中通入足混合溶液中通入足 量量SO2 溶液变为浅绿色且溶液变为浅绿色且 有白色沉淀生成有白色沉淀生成 Fe3 被还原为 被还原为Fe2 ， ， 白色沉淀为白色沉淀为BaSO3 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析】【解析】 由于碳与浓由于碳与浓 HNO3反应生成反应生成 NO2，NO2与水反应生成硝与水反应生成硝 酸，故不能观察到石灰水变浑浊，故酸，故不能观察到石灰水变浑浊，故 A 错误；向酸性错误；向酸性 KMnO4溶液中滴溶液中滴 加乙醇，乙醇被氧化成乙酸，乙醇具有还原性，故加乙醇，乙醇被氧化成乙酸，乙醇具有还原性，故 B 正确；向溴水中加正确；向溴

30、水中加 入苯，充分振荡、静置，水层几乎无色，是因为溴水中的入苯，充分振荡、静置，水层几乎无色，是因为溴水中的 Br2转移到转移到苯苯 中， 发生了萃取， 故中， 发生了萃取， 故 C 错误； 向错误； 向 FeCl3和和 BaCl2混合溶液中通入足量混合溶液中通入足量 SO2， Fe3 与其发生反应，产生 与其发生反应，产生 SO2 4 ，SO2 4 再与再与 Ba2 产生白色沉淀，现象是溶 产生白色沉淀，现象是溶 液由棕黄色变为浅绿色，产生白色沉淀，液由棕黄色变为浅绿色，产生白色沉淀，Fe3 被还原为 被还原为 Fe2 ，白色沉淀 ，白色沉淀 为为 BaSO4，故，故 D 错误。错误。 返回

31、导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 规律方法规律方法 物质性质实验的一般流程物质性质实验的一般流程 取少量取少量 样品样品 加入某加入某 种试剂种试剂 加热、振荡加热、振荡 等操作等操作 根据根据 现象现象 得出得出 结论结论 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 角度三角度三 化学实验装置分析及评判化学实验装置分析及评判 (2020 东莞模拟东莞模拟)某研究小组利用如图装置探究某研究小组利用如图装置探究SO2和和 Fe(NO3)3溶液的反应原理溶液的反应原理。下列说法错误的是下列说法错误的是 ( ) 典例典例3 3 返回导航 高考二轮总复

32、习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 A装置装置 B 中若产生白色沉淀，说明中若产生白色沉淀，说明 Fe3 能将 能将 SO2氧化成氧化成 SO2 4 B实验室中配制实验室中配制 70%的硫酸需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃的硫酸需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃 棒棒 C三颈烧瓶中通入三颈烧瓶中通入 N2的操作应在滴加浓硫酸之前，目的是排尽装的操作应在滴加浓硫酸之前，目的是排尽装 置内的空气置内的空气 D装置装置 C 可能发生倒吸，同时还不能完全吸收反应产生的尾气可能发生倒吸，同时还不能完全吸收反应产生的尾气 【答案答案】 A 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与

33、评价 【解析】【解析】 Fe3 具有氧化性，可将二氧化硫氧化成硫酸根，本身被还原 具有氧化性，可将二氧化硫氧化成硫酸根，本身被还原 成二价铁，反应的离子方程式是成二价铁，反应的离子方程式是 SO22Fe3 Ba2 2H2OBaSO4 2Fe2 4H ，在酸性条件下 ，在酸性条件下 SO2与与 NO 3反应生成 反应生成 SO2 4 、SO2 4 与与 Ba2 反应 反应 生成生成 BaSO4沉淀，装置沉淀，装置 B 中若产生白色沉淀，不能说明中若产生白色沉淀，不能说明 Fe3 能将 能将 SO2氧化氧化 成成 SO2 4 ，故，故 A 错误；配制错误；配制 70%硫酸溶液是浓硫酸加入水中稀释，

34、需要的玻硫酸溶液是浓硫酸加入水中稀释，需要的玻 璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒，故璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒，故 B 正确；为排除空气对实验的干扰，滴正确；为排除空气对实验的干扰，滴 加浓硫酸之前应先通入氮气，目的是排尽装置内的空气，故加浓硫酸之前应先通入氮气，目的是排尽装置内的空气，故 C 正确；导气正确；导气 管直接插入溶液可能会引起装置中的压强变化较大发生倒吸，反应生成的管直接插入溶液可能会引起装置中的压强变化较大发生倒吸，反应生成的 气体可能会生成气体可能会生成 NO，不能被氢氧化钠溶液吸收，故，不能被氢氧化钠溶液吸收，故 D 正确。正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实

35、验基本操作与评价 仪器的选择方法仪器的选择方法 技巧点拨技巧点拨 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 1(2019 天津理综天津理综，4)下列实验操作或装置能达到目的的是下列实验操作或装置能达到目的的是 ( ) 类题精练类题精练 A 混合浓硫酸和乙醇混合浓硫酸和乙醇 B 配制一定浓度的溶液配制一定浓度的溶液 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 C 收集收集 NO2气体气体 D 证明乙炔可使溴水褪色证明乙炔可使溴水褪色 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【答案答案】 B 【解析解析】 混合浓硫酸和乙醇时混

36、合浓硫酸和乙醇时，将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注 入乙醇中入乙醇中，并不断搅拌并不断搅拌，A项错误；配制一定浓度的溶液项错误；配制一定浓度的溶液，定容时视定容时视 线与容量瓶的刻度线相平线与容量瓶的刻度线相平，B项正确；项正确；NO2的密度比空气的密度大的密度比空气的密度大， 应用向上排空气法收集应用向上排空气法收集，C项错误；电石与水反应制得的乙炔中含有项错误；电石与水反应制得的乙炔中含有 H2S等杂质等杂质，用溴水检验乙炔前用溴水检验乙炔前，要先通过硫酸铜溶液除去要先通过硫酸铜溶液除去H2S等杂等杂 质质，D项错误项错误。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化

37、学实验基本操作与评价 2(2020 合肥模拟合肥模拟)下列实验中下列实验中，与现象对应的结论一定正确的与现象对应的结论一定正确的 是是 ( ) D 选项选项 实验实验 现象现象 结论结论 A 常温下常温下，将将CH4与与Cl2在光照下反在光照下反 应后的混合气体通入石蕊溶液应后的混合气体通入石蕊溶液 石蕊溶液先变红后石蕊溶液先变红后 褪色褪色 反应后含氯的气体共反应后含氯的气体共 有有2种种 B 向向10 mL 0.1 mol/L NaOH溶液中溶液中 先后加入先后加入1 mL浓度均为浓度均为0.1 mol/L 的的MgCl2和和CuCl2溶液溶液 先生成白色沉淀先生成白色沉淀， 后生成蓝色沉

38、淀后生成蓝色沉淀 Cu(OH)2溶解度小于溶解度小于 Mg(OH)2 C 加热加热NH4HCO3固体固体，在试管口在试管口 放一小片湿润的红色石蕊试纸放一小片湿润的红色石蕊试纸 石蕊试纸变蓝石蕊试纸变蓝 NH4HCO3溶液显碱性溶液显碱性 D 将绿豆大小的金属钠分别加入水将绿豆大小的金属钠分别加入水 和乙醇中和乙醇中 前者剧烈反应前者剧烈反应 水中羟基氢的活泼性水中羟基氢的活泼性 大于乙醇的大于乙醇的 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 CH4与与Cl2在光照下反应产生在光照下反应产生HCl，HCl溶于水得到盐溶于水得到盐 酸酸，使紫色石蕊试液变为红

39、色使紫色石蕊试液变为红色，由于其中含有未反应的氯气由于其中含有未反应的氯气，氯气溶氯气溶 于水于水，产生盐酸和次氯酸产生盐酸和次氯酸，次氯酸有强氧化性次氯酸有强氧化性，将红色物质氧化变为将红色物质氧化变为 无色无色，反应过程中产生的有机物反应过程中产生的有机物CH3Cl也是气体也是气体，因此不能证明反应因此不能证明反应 后含氯的气体共有后含氯的气体共有2种种，A错误；反应中氢氧化钠过量错误；反应中氢氧化钠过量，则一定会产则一定会产 生氢氧化镁和氢氧化铜沉淀生氢氧化镁和氢氧化铜沉淀，不能比较二者的溶解度相对大小不能比较二者的溶解度相对大小，B错错 误；加热误；加热NH4HCO3固体固体，在试管口

40、放一小片湿润的红色石蕊试纸在试管口放一小片湿润的红色石蕊试纸， 石蕊试纸变蓝石蕊试纸变蓝，说明说明NH4HCO3固体受热分解产生了氨气固体受热分解产生了氨气，C错误；将错误；将 绿豆大小的金属钠分别加入水和乙醇中绿豆大小的金属钠分别加入水和乙醇中，前者剧烈反应前者剧烈反应，是由于水中是由于水中 羟基氢的活泼性大于乙醇羟基氢的活泼性大于乙醇，D正确正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 D 3(2020 阜阳模拟阜阳模拟)探究探究 Na2O2与水的反应，实验如图：与水的反应，实验如图：(已知：已知： H2O2H HO 2、 、HO 2 H O2 2 )下列分析不

41、正确的是下列分析不正确的是 ( ) A、中产生的气体能使带火星的木条复燃中产生的气体能使带火星的木条复燃 B、中均发生了氧化还原反应和复分解反应中均发生了氧化还原反应和复分解反应 C、中中 KMnO4与与 MnO2的作用不同，产生气体的量也不同的作用不同，产生气体的量也不同 D通过通过能比较酸性：能比较酸性：HClH2O2 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 试管试管中过氧化钠与水反应最终生成氢氧化钠与氧气中过氧化钠与水反应最终生成氢氧化钠与氧气， 试管试管中过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下分解生成水和氧气中过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下分解生成水和氧

42、气，因此因此 产生的气体均能使带火星的木条复燃产生的气体均能使带火星的木条复燃，A正确；正确；中的反应机理可以中的反应机理可以 认为过氧化钠与水反应生成过氧化氢与氢氧化钠认为过氧化钠与水反应生成过氧化氢与氢氧化钠，过氧化氢分解生成过氧化氢分解生成 水和氧气水和氧气，发生的反应为复分解与氧化还原反应发生的反应为复分解与氧化还原反应，中过氧化钡再与中过氧化钡再与 稀硫酸反应生成过氧化氢与硫酸钡沉淀稀硫酸反应生成过氧化氢与硫酸钡沉淀，过氧化氢分解产生了氧气过氧化氢分解产生了氧气， 因此两个试管中均发生了氧化还原反应和复分解反应因此两个试管中均发生了氧化还原反应和复分解反应，B正确；正确； 返回导航

43、高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 中中KMnO4与过氧化氢反应生成氧气与过氧化氢反应生成氧气，KMnO4体现氧化性体现氧化性，而而中中 MnO2则起催化作用则起催化作用，两个试管中产生氧气的量均由过氧化氢的量决两个试管中产生氧气的量均由过氧化氢的量决 定定，因溶液是等分的因溶液是等分的，但但中过氧化氢全部被氧化中过氧化氢全部被氧化，中的过氧化氢中的过氧化氢 发生歧化反应发生歧化反应，所以产生气体的量不相同所以产生气体的量不相同，C正确；根据已知条件可正确；根据已知条件可 以看出过氧化氢属于二元弱酸以看出过氧化氢属于二元弱酸，而盐酸属于一元强酸而盐酸属于一元强酸。试管试管因

44、为生因为生 成了过氧化钡沉淀成了过氧化钡沉淀，不是可溶性的盐溶液不是可溶性的盐溶液，则不能证明盐酸与过氧化则不能证明盐酸与过氧化 氢的酸性强弱氢的酸性强弱，D错误错误。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 角度一角度一 物质的制备物质的制备 某学习小组设计实验制备供氢剂氢化钙某学习小组设计实验制备供氢剂氢化钙(CaH2)，实验实验 装置如下图所示装置如下图所示。已知：氢化钙遇水剧烈反应已知：氢化钙遇水剧烈反应。 考点二考点二 物质的制备、分离和提纯物质的制备、分离和提纯 典例典例4 4 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 下列说法正确

45、的是下列说法正确的是 ( ) A相同条件下相同条件下，粗锌粗锌(含少量铜含少量铜)比纯锌反应速率慢比纯锌反应速率慢 B酸酸R为浓盐酸为浓盐酸，装置装置b中盛装浓硫酸中盛装浓硫酸 C实验时先点燃酒精灯实验时先点燃酒精灯，后打开活塞后打开活塞K D装置装置d的作用是防止水蒸气进入硬质玻璃管的作用是防止水蒸气进入硬质玻璃管 D 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 【解析解析】 相同条件下相同条件下，粗锌粗锌(含少量铜含少量铜)比纯锌反应速率快比纯锌反应速率快，因因 为铜锌和电解质溶液形成原电池为铜锌和电解质溶液形成原电池，反应速率加快反应速率加快，故故A错误；酸错误；酸

46、R为为 稀硫酸稀硫酸，装置装置b中盛装浓硫酸中盛装浓硫酸，故故B错误；实验时先打开活塞错误；实验时先打开活塞K，后点后点 燃酒精灯燃酒精灯，用氢气赶走装置中的空气后用氢气赶走装置中的空气后，才能加热才能加热，故故C错误；氢化错误；氢化 钙遇水剧烈反应钙遇水剧烈反应，装置装置d的作用是防止水蒸气进入硬质玻璃管的作用是防止水蒸气进入硬质玻璃管，故故D 正确正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 解答装置图题目的一般方法解答装置图题目的一般方法 规律方法规律方法 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 角度二角度二 物质的分离物质的分离、提

47、纯提纯 (2020 苏州模拟苏州模拟)利用废蚀刻液利用废蚀刻液(含含FeCl2、CuCl2及及 FeCl3)制备碱性蚀刻液制备碱性蚀刻液Cu(NH3)4Cl2溶液溶液和和FeCl3 6H2O的主要步骤：的主要步骤： 用用H2O2氧化废蚀刻液氧化废蚀刻液，制备氨气制备氨气，制备碱性蚀刻液制备碱性蚀刻液CuCl24NH3 Cu(NH3)4Cl2、固液分离固液分离，用盐酸溶解沉淀并制备用盐酸溶解沉淀并制备FeCl3 6H2O。 下列实验原理和装置不能达到实验目的的是下列实验原理和装置不能达到实验目的的是 ( ) 典例典例5 5 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题十一 化学实验基本操作与评价 A用装置甲制备用装置甲制备NH3 B用装置乙制备用装置乙制备Cu(NH3)4Cl2并沉铁并沉铁 C用装置丙分离用装置丙分离Cu(NH3)4Cl2溶液和溶液和Fe(OH)3 D用装置丁将用装置丁将FeCl3溶液蒸干制备溶液蒸干制备FeCl3 6H2O 【答案答案】 D 【解析解析】 实验室制备氨气实验室