《衡水金卷 先享题》(高三七调) 六模作文审题立意及作文示例.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《衡水金卷 先享题》(高三七调) 六模作文审题立意及作文示例.docx》由用户(春光无限好)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 衡水金卷 先享题 衡水金卷 先享题高三七调 六模作文审题立意及作文示例 衡水 先享题 三七 作文 审题 立意 示例 下载 _高考作文_高考专区_语文_高中
- 资源描述:
-
1、衡水金卷 先享题(高三七调) 六模作文审题立意及作文示例 【文题展示】【文题展示】 阅读下面的材料,根据要求写作。 蒋文明同学一家三世同堂,其乐融融,但也经常会出现观念分歧。一天,大家 围坐一起吃火锅, 文明建议妈妈: “我们不应该使用大锅, 应该使用小火锅和公筷, 避免传染病毒细菌。”爸爸听到后对文明说:“一家人围着一个大锅吃才热闹。” 妈妈也应和爸爸:“是呀,分开吃显得多生分。还是大锅儿吧。”奶奶笑着对文明 说:“明明,你嫌弃我们老了?你爸小时候我还嚼碎东西喂给你爸呢,你爸这不也 没生病吗!”这时边吃饭边看电视的爷爷招呼大家,“你们快来看,中央台正在播 放这方面的节目,建议大家以此次疫情为
2、契机,循序渐进地推行公筷制或分餐制。 还有专家建议将公筷制、分餐制纳入公共卫生管理视野,在全国范围内推行一场餐 桌革命呢。” 假如你是蒋文明,你准备怎样劝说亲人响应国家呼吁实行公筷和分餐呢?请你 以“蒋文明”的身份,在奶奶、爸爸和妈妈中选择一个角色给他(她)写一封信,说 明你的观点。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少 于 800 字。 【审题】【审题】 材料性语言:六模考试作文以新冠肺炎疫情背景下的生活聚会为背景。围绕是 否分餐和推行公筷不同的家庭成员有不同的看法和说法。文明建议使用小火锅和公 筷,避免传染病毒细菌。(这是科学之举,也是文明之行,更是真正的
3、温情)爸爸 认为一家人围着大锅吃更为热闹。妈妈应和爸爸,分开显得生分。奶奶认为明明嫌 弃自己老了,笑着嗔怪,还列举旧例来说大锅吃没什么大的影响。又借爷爷之口引 出新闻报道,彰显国家意志。之后呈现专家建议,从公共卫生管理视野指出推进餐 桌革命的重要意义,将公筷制、分餐制在全国范围内落地实施。 材料具有一定的时代性,同时与考生的日常生活情境紧密关联,有利于学生展 开联想,阐述观点。 任务性语言:假如你是蒋文明,你准备怎样劝说亲人响应国家呼吁实行公筷和 分餐呢?请你以“蒋文明”的身份,在奶奶、爸爸和妈妈中选择一个角色给他(他) 写一封信,说明你的观点。 常规性要求:对题目、立意、文体、字数等常规性要
4、求,不得抄袭、套作。 【立意】【立意】 首先要准确理解材料设定的时代背景和家庭聚会情境, 要就事论理, 情理兼备。 要透过现象挖掘本质,看到传统与现实的相互呼应,思想观念、饮食文化对群众行 为方式的影响。 其次要准确定位写信人的身份,作为晚辈要言辞委婉,表示对长者的尊敬;同 时又是一名具有现代公民意识和一定知识视野的中学生,要在文章中体现自己的逻 辑思辨和说理层次。可以围绕餐桌革命(推行公筷分餐制度)对个人健康甚或公共 卫生以至建设健康中国的影响、对家庭亲情、社会温情、代际传递的积极作用。 此外,要关注收信人的身份,考虑其生活的经历、教育背景、时代背景等,语 言要以生活化语言为主,可以加入一些
展开阅读全文