陕教版九年级道德与法治下册14.1《科技发展教育跨越》ppt课件.pptx
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1、,第四单元报效祖国 第14课促进科教新发展,14.1 科技发展 教育跨越,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,2018年4月16日,美国商务部发布对中兴通讯的出口禁令,美国公司将被禁止向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术,直到2025年3月13日。中兴通讯的主营业务中唯 有芯片自给率不足,高度依赖对美进口。美的制裁可谓直击要害。美政府还直言不讳地表示,要遏制中国制造业升级,拖慢中国制造2025这一强国战略。 材料表明了什么?,学习目标,1、了解我国科技发展取得的举世瞩目的成就。 2、了解我国在教育方面取得的辉煌的成就。 3、明白面向未来,我国
2、在科技教育方面还面临许多挑战。 4、感受科教对生活的改善,树立崇尚科技的精神和全球观念培养学生热爱科学的精神,树立正确的学习观,培养探索精神和创新精神。,课前预习,1、新中国成立后,特别是改革开放以来,我国科技发展取得了举世瞩目的_。我国_位居发展中国家前列,在基础科学研究领域取得_,在高技术研究以及产业化方面取得_。 2、我国在教育方面也取得了_。一是建立了世界教育人口规模最大的完善的_;二是基础教育、普通高等教育、中等职业技术教育和成人教育_,基本满足人们接受各级各类教育的需要;三是为国家经济建设培养、储备了数以亿计的_和大量的_,给经济发展提供了强大的_支持。,3、我国_趋势不断得到加强
3、,实现了从农村义务教育免费到_免费,再到推动义务教育_。国家努力使每个孩子都拥有享受_的权利,不断缩小城乡_。 4、面向未来,我国在科技教育方面还面临_。从科技上来说,我国的科技水平在世界主要国家中居中游,与发达国家的差距_,主要表现在科学技术研发资金投入_,高素质创新人才_、创新能力较弱、_产出不高。从教育上来说,我国教育事业虽然规模大、发展快,但整体教育水平_,师资力量_、教育结构、人才教育模式都有待进一步_。,答案,1.成就 整体科技发展水平 重大成果 重大突破 2.辉煌的成就 教育体系 协调发展 劳动力资源 专业技术人才 人力资源 3.教育均衡发展 城市义务教育 均衡发展 公平教育 教
4、育差距 4.许多挑战 仍然很大 比重偏低 匮乏 科技创新 不高 不均衡 改革完善,疑难解答,义务教育均衡发展 义务教育均衡发展,就是使区域内义务教育阶段的各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个比较均衡的状态,与义务教育的公共性、普及性和基础性相适应,为人人享有公平、公正地接受义务教育全力提供充足的保证。,问题探究1、我国科技发展取得了哪些举世瞩目的成就?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,新中国成立后,特别是改革开放以来,我国科技发展取得了举世瞩目的成就。我国整体科技发展水平位居发展中国家前列,在基础科学研究领域取得重大成果,在高技术研
5、究以及产业化方面取得重大突破。,问题探究2、我国在教育方面取得了哪些辉煌的成就?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,(1)我国在教育方面也取得了辉煌的成就。一是建立了世界教育人口规模最大的完善的教育体系;二是基础教育、普通高等教育、中等职业技术教育和成人教育协调发展,基本满足人们接受各级各类教育的需要;三是为国家经济建设培养、储备了数以亿计的劳动力资源和大量的专业技术人才,给经济发展提供了强大的人力资源支持。 (2)我国教育均衡发展趋势不断得到加强,实现了从农村义务教育免费到城市义务教育免费,再到推动义务教育均衡发展。国家努力使每个孩子都拥有享受公平教育的权利,不断缩小城乡教育差
6、距。,问题探究3、面向未来,我国在科技教育方面还面临哪些挑战?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,(1)从科技上来说,我国的科技水平在世界主要国家中居中游,与发达国家的差距仍然很大,主要表现在科学技术研发资金投入比重偏低,高素质创新人才匮乏、创新能力较弱、科技创新产出不高。 (2)从教育上来说,我国教育事业虽然规模大、发展快,但整体教育水平不高,师资力量不均衡、教育结构、人才教育模式都有待进一步改革完善。,知识结构,典例精析,例1、(2018年湖南郴州中考)2018年5月28日,习近平在中国科学院、中国工程院两院院士大会上的讲话中指出:我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的
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