陕教版九年级道德与法治下册10.2《积极参与公共事务》ppt课件.ppt
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1、第三单元 承担社会责任 第10课 依法行使监督权,10.2 依法参与公共事务,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,安徽省庐江县启动农业水价综合改革试点项目,泉水村首先把“用明白水,算清楚账”作为突破口。如今在泉西村,农民用水协会、用水户都领到了水资源使用权证,主动调整种植结构,高耗水作物由过去的30%压缩到了10%。100万立方米水权在协会间流转,初步实现了水权交易。泉西村主任陶月宝细算了一笔账:分类水价和超定额水价加价,发挥了“杠杆”作用,促进了节约用水。群众的事,群众管。泉西村目前共发放工程所有权12份、管护权证6份、使用权证30份,签订管
2、护责任书35份,有效解决了小农水工程“最后一公里”管护主体和责任缺失的问题。 “群众的事,群众管”说明了什么道理?,学习目标,1、了解新的监督形式和方法 。 2、知道公民行使监督权的渠道越来越多。 3、明白实行村民自治和城市居民自治,保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家做主的有效途径。 4、能够通过多种形式参与政府决策 。,课前预习,1、公民关心国家社区事务是有效行使监督权的_。我国宪法和法律规定公民享有知情权、参与权、表达权和_。行使这些权利有助于建立、健全_,促进法律的有效实施和和_。 2、近年来,我国还出现了监督听证会、_、网上评议政府等新的_。随着越
3、来越多的人参与到监督的行列中,公民行使监督权的_也会越来越多。 3、青少年关心国家和社区事务,可以从中学习到参与社会生活的_,逐步提高自己的_,为成为合格的_打下坚实的基础。,4、公民参与公共事务的内容涉及社会公共管理和_的问题。培养关心社会事务和国家大事的观念,积极投身于_中,依法参与_,是青少年成长道路上的一堂_。 5、实行_和_,保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家做主的_。_是否科学、合理,是否符合民意是至关重要的。公民可以通过_、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等多种形式,向决策机关_、提出建议,对政府部门的_的形成发挥积极的作用。
4、 6、随着我国社会的不断发展和_方略的实施,公众所关心的重要问题已不能仅仅依赖政府的_,必须发挥_在国家事务、社会发展事务中的作用,发挥人民群众在解决_过程中的作用。,答案,1.前提 监督权 监督和制约机制 司法公正 2.民主评议会 监督形式和方法 渠道 3.知识和技能 社会责任感 现代公民 4.公共利益 政治生活 公共事务 必修课 5.村民自治 城市居民自治 有效途径 决策 社情民意反映制度 反映意见 科学决策 6.依法治国 单独决策 人民群众 自身问题,疑难解答,公共事务的特点 公益性。公共事务的表现形式是公共物品与公共服务,公共物品与公共服务具有消费的非排他性,不能只为供给方单独享有,而
5、是会使社会成员普遍受益。因此,从形式上看,公共事务的受益对象是一定范围的社会公众。 多样性。公众对公共物品和服务质与量方面的需求偏好千差万别,而且呈现出不断变化的趋势。这就决定了公共事务种类繁多,内容广泛,同时也决定了公共管理方式,方法的多样化。 层次性。公共事务所针对的是不同层次的公共问题,所涉及的社会成员范围有大有小,由此,公共事务可分为全球性公共事务、全国性公共事务和地方性公共事务等不同层次。其中,公益性是公共事务的本质属性,多样性与层次性是公共事务的表现形式。,问题探究1.如何主动关心公共事务?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,(1)公民关心国家社区事务是有效行使监督权
6、的前提。我国宪法和法律规定公民享有知情权、参与权、表达权和监督权。行使这些权利有助于建立、健全监督和制约机制,促进法律的有效实施和和司法公正。 (2)近年来,我国还出现了监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新的监督形式和方法。随着越来越多的人参与到监督的行列中,公民行使监督权的渠道也会越来越多。 (3)青少年关心国家和社区事务,可以从中学习到参与社会生活的知识和技能,逐步提高自己的社会责任感,为成为合格的现代公民打下坚实的基础。,问题探究2.为什么要积极参与公共事务?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,公民参与公共事务的内容涉及社会公共管理和公共利益的问题。大到政府权力的形式、
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