陕教版九年级道德与法治下册10.1《监督制约 保障公正》同步练习.docx

1、 10.1监督制约监督制约 保障公正保障公正同步练习同步练习 一、单项选择题一、单项选择题 1.权力缺乏有效地监督容易滋生腐败,对权力的监督包括（ ） 党内监督、人大监督 民主监督、行政监督 司法监督、审计监督 社会监督、舆论监督 A. B.C.D. 2如图漫画选村长中的行为（ ） A妨碍村民正确行使监督权 B剥夺了其他候选人的被选举权 C体现公民享有选举的权利和自由 D损害社会主义民主法治建设，败坏社会风气 2018 年 3 月 20 日，十三届全国人大一次会议表决通过了中华人民共和国监察法 。该法 律第一条明确规定“为了深化国家监察体制改革， 加强对所有行使公权力的公职人员的监督， 实现国

2、家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据 宪法， 制定本法”。 这部法律的通过， 意味着国家监察体制改革成果进一步固化为法律制度， 是反腐败工作法治化的重要里程碑。据此回答 3-4 题。 3.十三届全国人大一次会议表决通过了 中华人民共和国监察法 ， 表明全国人大在行使 （ ） A任免权 B决定权 C立法权 D监督权 4.中华人民共和国监察法的通过说明了 （ ） 能够杜绝一切腐败案件的发生 国家高度重视对权力的监督和制约 我国不断推进依法治国，不断完善法律体系 促使国家机关及工作人员依法行使权力、做到法定职责必须为，法无授权不可为 A. B.C.D. 5.在我

3、国，政府的一切权力都来自于人民。对政府权力认识正确的是（ ） 政府的权力只能用来为人民服务 政府的权力必须受人民监督 只有在人民的监督和制约下，政府才不会懈怠政府的权力不应该受到制约 A. B.C.D. 6.如图漫画把权力关在制度的笼子里凸显的核心价值追求是 （ ） A保障人权的实现 B保证人民当家作主的权利的实现 C规范国家权力运行以保障公民权利的实现 D维护社会的自由、平等、公正 7.习近平总书记在中国共产党第 19 次全国代表大会上强调，“健全依法决策机制，构建决策 科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制”建立健全完备的监督公权力行使的制度体 系的目的是 （ ） A保证国家机关严格按照宪

4、法和法律行使权力 B增强人民群众的监督意识 C维护国家权力机关的地位 D保证人民当家作主权力的实现 8.针对如图漫画粉碎机反映的问题，下列说法正确的是 A. 公民的表达权、监督权应得到尊重与保障 B. B.公民在行使权利时也应该履行相应的义务 C.政府行使立法权要充分反映民意、集中民智 D.司法机关独立行使司法权不受任何人的干涉 9.对领导干部的任前公示程序说法正确的是（ ） 这便于广大群众的监督 有助于遏制腐败现象 有利于形成正确的用人导向 有利于增强干部的自律意识 A. B.C.D. 10.实行依法治国需要加强制度制约和程序制约。我国已经形成并在逐步完善的制约机制包 括（ ） 人民陪审员制

5、度 听证制度 审计制度 行政许可制度 A. B.C.D. 11.我国宪法和法律陚予公民监督权。以下行使监督权的渠道正确的是（ ） 通过网络平台、微博等在线交流 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 采用贴大字报、聚众闹事等方法 通过电视、广播、报刊等媒体进行监督 A. B.C.D. 12.建设法治政府，需要让权力在阳光下运行，欣赏下边的漫画让权力在阳光下运行 ，对 此解读正确的是（ ） 有利于政府部门接受人民的监督 能够保证人民都能正确行使批评权和建议权 能够彻底防止违法乱纪现象的发生有利于促进行政机关提高决策水平和办事效率 A. B.C.D. 13.国家机关行使权利时必须接

6、受程序制约。程序制约主要体现在法定的（ ） 顺序方式内容手续 A. B.C.D. 14为推动留建合社区，白云区三元興街度立了广州首个社区英治议事会。该馬层群众性组 通盖本地居民和来穗人员，在觉的领导下，积校发动居民与社区理，物商解社区内大大小小 的间题，并协副居委会、道开展相关工作，三元里街的实我（ ） 有利于推动基本公其服务均等化 有利于鼓公民依法参与政治生活 是人民群众直接行使管理国家权力的体现丰富了其其治共享的社会治理格的形式 A.B.C.D 15.某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权幅度过大带来的问题，将行政处罚权依法细 化，将细化后的标准向社会公布，接受市民监督。这项措施（ ） A

7、保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利 B限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权 C增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权 D扩大了政府工作的公开度 二、非选择题二、非选择题 16.看漫画，回答问题。 （1）请你为漫画写一个合适的标题。 （2）从漫画中我们获得了什么启示？ 17.观察漫画，回答问题。 （1）根据漫画，填空。 笼子象征：_ 阳光象征：_ 公章象征：_ （2）运用所学解读漫画的寓意。 18.“互联网+”时代，手机已全方位渗透到学生的学习生活中。以下是九年级学生小华的生活 轨迹。 看到身边不少人都在玩各种小视频，于是也在手机上下载了一些热门视频 APP，每天

8、都花 大量时间随手拍，沉迷其中。 为提高人气和点击率， 偷拍并直播同学们的课间生活情景， 还悄悄把班里同学的优秀作文发 布在网上。 发现学校周边存在共享单车乱停乱放现象，拍下来向有关部门反映。 请回答： “观其行，知其道”。请你分别简评小华上述行为并说明理由。 参考答案参考答案 1.A2.D3.D4.D5.D6.C7.A8.A9.D10.C11.A12.C13.D14.D15.C 16.（1）如“权力运行需要监督”这一主题即可。 （2）权力缺乏有效地监督制约就难免被滥用，而且容易滋生腐败，损害社会公正； 要健全党和国家监督体系，要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在 阳光下运行

9、，把权力关进制度的“笼子” 。 17.（1）笼子表示：制度 阳光表示：公开透明和接受监督 公章表示：权力 （2）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制 度的笼子。 18.轨迹一：效仿别人下载视频玩，是盲目从众的表现；沉迷随手拍，缺乏自控力，是庸俗 的生活情趣。 这些将危害小华的身心健康成长， 影响学习成绩。 小华应该提高自我控制能力， 克服盲目从众，自觉抵制社会生活中的消极影响，努力培养高雅情趣。 轨迹二：直播同学生活情景，侵犯了他人的隐私权；悄悄公布同学的优秀作文，侵犯他人的 智力成果权。我国法律规定，公民的隐私权和智力成果权不受侵害。小华要提高法律意识， 依法尊重他人的隐私权和智力成果权。 轨迹三：向有关部门反映问题，积极行使了监督权（或批评权和建议权） 。我国宪法明确规 定公民依法享有批评权和建议权。 我们应该依法通过合法正确的途径行使自己的批评建议权。