华东师大初中数学七年级下册《8.1认识不等式》PPT课件 (1).ppt
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1、8.1 认识不等式,你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想过它的工作原理吗?其实,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的,看一看,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械, 并把它们用到了生活实践当中,由此可见,“不相等”处处可见。 从今天起,我们开始学习一类新的 数学知识:不等式,不相等 处处可见,不等式:,用不等号表示不等关系的式子,“”和“”:不仅表示左右两边不等关系,还明确表示左右两边的大小; “”和“”:也表示不等,前者表示“不大于”(小于或等于),后者表示“不小于”(大于或等于), “”:表示左右两边不相等,你来猜猜看?,1、判断下列各式中哪些是
2、不等式,哪些不是。 x+1=2 5x-31 x-6 11x-46 74 2x-y0,例:用不等式表示下列关系,并写出两个满足不等式的数: (1)x的一半不大于 (2)y与3的差大于0.5 (3)a是负数; (4)b是非负数;,解:,(1) 0.5x-,(2) y30.5,(3) a0,b是非负数,就是b不是负数,它可以是正数 或零,即b0或b=0,通常可以表示成b 0。,(用不等式表示不等关系是研究不等式的基础,在表示时一定要抓住关键词语,弄清不等关系。),1、用“”或“”号填空: (1) 7_5; (2) (3)4_34; (3) (4)2_(3)2; (4) |0.5|_|1000|; (
3、5) 34_14; (6) 53_125; (7) 63_43; (8) 6(3)_4(3),2、用适当的符号表示下列关系:,(1) a是负数; (2) a是非负数; (3) a与b的和小于5; (4) x与2的差大于1; (5) x的4倍不大于7; (6) y的一半不小于3,a0,a0,ab5,x21,4x7,练 一 练,y 3,用适当的符号表示下列关系:,(1)直角三角形斜边比它的两直角边a 、b都长.,(2) x与17的和比它的5倍小.,(3) x的3倍与8的和比x的5倍大.,(4) 地球上海洋面积s1大于陆地面积s2.,(5) 铅球的质量m1比篮球的质量m2大.,ca,cb,3x+85
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